四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
“在大家都很努力的情况下，要保持领先，只能在时间上拼了。之前你都是五点开始练琴，吃饭前结束，弹的很急。早点开始，慢磨细抠，效果会比较好。”妈妈又在教导我。
这事还得从头说起。
我的钢琴老师休完产假，恢复正常上课了。爸爸妈妈都说：“该收心了，否则你的师弟师妹很快就会超过你了。”我也应和着说：“对，我会努力的。”话虽然如此说，可我仍然保持习惯：五点开始，弹一小时琴。因为马上要吃饭了，心里又着急，有时候就会草草结束。晚上妈妈给我拍视频交作业的时候，我怎么都弹不好。哎，辛苦了半天，啥也没得到，还挨了爸爸妈妈的“教导”。
在这次“教导”中，爸爸妈妈担当了“教官”和“审查官”。严厉的爸爸“审查官”问我：你几点开始练琴的？我被这严肃的架势吓着了，支吾着说：“五点”。妈妈“教官”便接了话头：“弹的完所有东西吗？”糟了，我练习的`时候的确有这个问题，每天都很赶地练完作业。
“赶？”爸爸“审查官”便责骂道：“你紧赶慢赶赶出来的东西，连外行的我都听的出来不好，这作业怎么能交给老师？”妈妈“教官”提议说：“以后午睡起来，吃完点心就开始练琴，不要着急，也不要应付了事，认真地弹好。”妈妈的口气很温和，但只有我知道，这是严重警告，如果还不改正，下一次妈妈就会很严厉了。
后面的几天，我都是从下午三点半练琴到五点半，效果好了很多，老师给我的评语也是“有起色”。看来，这次的教导还真的蛮有效的。
四年级作文 篇2
“起立，背书！”物理老师拖着浓重的阜宁腔，迈着稳健的步伐走进了教室。
一见到物理老师走进教室，全班先是一阵肃静，然后纷纷手忙脚乱。又是拿书，又是拿本子，接着便是一阵朗朗的.读书声。物理老师只是意味深长的一笑。
“好，坐下！”物理老师大喊一声，又瞧了瞧面前正在双手抄起来发呆的“大宝”。“大宝”哼了一声。然后摆着一副苦瓜脸，识趣地说：“唉，我知道，又是我。”便用双手撑起桌子，费力地站了起来。“液体压强的影响因素是什么？”“液体压强……那个……深度，那个……”“好，一百遍！”“不是，那个，我，唉！”“大宝”又长叹一口气，有气无力的坐了下去。物理老师真牛！
“好，今天我们来讲浮力，同学们在哪些地方见过浮力？”只见下面一片肃静，没有一个人敢举手，物理老师将头向黑板方向一碰。“不活了！”（阜宁话应该是不过了）他双手在鼠标上轻轻一点，弹出一个实验。“这个实验我也带过来了，下面我们一起来看。”他左手拿着烧杯，右手拿着测力计，一边做，一边向我们解说着，好像电视上的科学家一样，只不过说的话老土了一点，应该只有苏北这嘎啦能听懂了。接着，又神奇地让鸡蛋从水底浮上水面，我竟不知道他到底施了什么魔力，他只微笑着向我们说：“密度变大，浮力变大。”物理老师真牛！
“f浮等于……”物理老师停了下来。全班一齐向后排望去，原来是贪睡的胖子又在睡觉了。“祖传秘方，专治瞌睡！”说着，便拿起棍子，向后排走去，再然后就是怕啪啪一阵乱响。所有老师中好像只有物理老师能治得了胖子。物理老师真牛！
物理老师，作为班上唯一的男师，能让大宝认真听讲，让全班为之惊奇，让胖子改正不良习惯。他真牛！
四年级作文 篇3
今天，要有客人去我们家吃晚饭，但我妈妈忘记买菜了，要求我去菜场去买菜，我爽快的答应了。
到了菜场，我记得妈妈要买茄子、就四处寻找有没有卖茄子的。左看看，右看看，这个菜场可真大啊，找了半天都没找到，我灵机一动，我看到一位身穿白色上衣，一蓝色裤子的人。我急忙跑过去，对这位叔叔说：“叔叔，叔叔，你知道卖茄子的摊位在哪儿吗，我不知道。”叔叔却不慌不忙地说：“小朋友，这里是买鱼肉的，不是买茄子的，往前一直走就是了。”我说了一声谢谢就就飞快地跑走了。
我按照叔叔说的路线果然到了蔬菜区茄子摊，都快累死我了。我急忙的对这位摊主说：“3个茄子一共多少钱，要好一点的哦！他把茄子装在一个袋子里，放在称上，称了一下，17块5，。“摊主，我这有50元，给你钱。”摊主笑着接过钱说：“看你的样子应该上3、4年级了，你知道我要找你多少钱吗？“32块5”我迅速达到。“真聪明，给你，这是找你的钱。”摊主笑眯眯地把钱递给我说。
我告别了茄子摊主之后又买了妈妈需要的.青菜、西红柿、西兰花等蔬菜。路过卖土豆的摊位时想起妈妈还要我买点土豆，因为妈妈要炒土豆丝，卖土豆的摊主是一位阿姨，我就走上前问阿姨：“阿姨，我想买6个土豆，多少钱啊？”“一共10块6”。我算了一下，不好，我身上只有8块5了，这可怎么办呢。阿姨看着我紧张不安的神情，就说：“不够10块6也没关系，我可以卖给你3个土豆，3个土豆也可以炒一盘土豆丝的。”
我心中的一块石头终于落下来了，可是3个土豆是多少钱呢？我这只有8块5不知道够不够？阿姨一边给我称土豆，一边问我“小朋友，6个土豆是10块6毛钱，那3个土豆大概多少钱呢？”阿姨这个问题可难不倒我，3个土豆就是6个的一半，那就是5块3毛钱。“阿姨，是不是5块3毛钱？”“对，小朋友你真聪明。”阿姨的夸奖让我高兴地笑了。
原来买菜也有这么多的学问啊，在学校中学到的知识也是可以用在生活的，看来以后我要更加倍的学习，这样才会懂得更多的道理。
四年级作文 篇4
一年一度的秋游活动开始了。我们带好了足够的水和食物来到操场集合。清点过人数后,我们班被分到了5号车,经过路上的阵阵颠簸,我们终于到达了目的地—大兴区庞各庄的一个教育基地。
听老师说,这里有18个纯木头和纯竹子做的'游戏项目。我怀疑它们是否结实。开始玩了，全班同学就数我最笨！唉,谁让我妈胖我爸也胖遗传下来我也胖呢？在玩第三项目“爬高山,下陡坡”时，我刚下来杨老师就说：“给你起个绰号,笨猪！怎么样,给你起的绰号不错吧？”我呆愣愣地苦笑起来。
我们玩的许多项目都很好玩。像“高低圆柱”同学们给我鼓劲：“加油！加油！”可是走到一半,我的腿就比海绵还要软100倍！但我还是鼓起了勇气冲刺,我的脸都被憋红了！终于,我安全地下来了。我心里的一块石头总算落地了。
还有“智慧迷宫”。我们手拉手跑进了迷宫,可是不到一分钟就乱了套。而系在我腰上的校服也被他们挤掉了。后来李雨琦帮我找到了。那迷宫极富有挑战性,一个差道走错就全错,当时我们一边走一边看着后面的人,怕走丢了。我打赌,这迷宫一时半会儿走不完！可是我们都安全地走出来了,我高兴极了。
后来,我们又玩了“平衡木”、“钻网子”等游戏。我们都很愉快。 这次秋游给我留下了深刻的印象,我们不仅锻炼了身体,还从中知道了同学之间的配合要默契。我真喜欢秋游啊！
四年级作文 篇5
我家有一条小鱼，它的小不是我们看到的鱼那么小，它只有手指甲那么点长。
那条小鱼是我从杭州买来的，它可花费了我10元钱，不过这也值得。这条小鱼非常挑食，不喜欢吃鱼食，偏偏喜欢吃米饭，它还像一位千金大小姐，吃米饭还要我们帮它弄碎，不然的`话它就会耍脾气。
小鱼的颜色是红，黄，白三种颜色，有点儿像三纹鱼，我叫它小花。它非常可爱，无聊时，就在小瓶子里荡圆圈，也不知道它晕不晕，荡累了就躺在一堆彩色的石头上，享受着“日光浴”。
换水时，小鱼是最高兴的，因为它可以跟我玩游戏。每当我换好水后，把小鱼装进时，我就不高兴，小鱼就是要跟我作对，一场“人鱼大战”就开始了，正要抓住它时，让它给跑了，战斗持续了10分钟，终于让我逮着了。被抓住的小鱼在瓶子里荡圆圈，好像在说：“放我出去！放我出去！”
这条小鱼既可爱又调皮。