六年级的作文
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六年级的作文

时间:2024-02-15 08:47:25 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的六年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  在一座大山的旁边,有着一条古老的村庄,在这古老的村庄里面,有着这样一户人家。这户人家世世代代靠砍伐山上的树木为生。他们把大树砍下来后就“出售圆木”,每天多则几十棵,少则几棵。这让他家的生活还算可以。

  不知过了多少年,那个砍树的.人因生病去世了。接下来就由他的儿子承担了他生前的工作。他儿子接过了他父亲生前用来砍树的斧头,又开始做着他老爸生前总是做的事——砍伐树木,出售圆木。

  又过了几年,一场突如其来的沙尘暴降临到了这条小村庄。沙尘暴就像一只魔鬼,它夺走了这村庄的一切。甚至人的生命。

  命运就是这样,那位继承父业的人活了下来。他慢慢地从泥沙堆里爬了出来,看到了许多人都死去了,而他的母亲也没有躲过这一劫。他伤心痛哭起来,哭了一天一夜。

  当他慢慢地从悲伤中走出来,他又来到了之前砍伐树木出售圆木的地方,那里当然什么树也没有了,在大风的吹刮之后,露出了被厚厚的沙子覆盖着的几个树桩。

  他找到了之前“出售圆木”的牌子,改成了“出售沙子”。然后,他在旁边坐了下来,等待着生意的来临。

六年级的作文 篇2

  上个周末,我怀着激动的心情,跟着爸爸和他的几个朋友一家去安徽泾县游玩。

  下午出发,一路高速,又绕了几圈的山间小道,在半夜时分到达了目的地,大人们安顿好住宿,我们一群小朋友一路兴奋和颠簸,早已瞌睡连连了,还没来得及欣赏大山的夜景,就枕着山间的溪水声呼呼大睡了。

  哇,好香甜的一觉啊!穿好衣服,我们都迫不及待地跑到外面,一睹大山里的美景了。山里的早晨,空气格外清新,不由得深深吸了几口,远处连绵起伏的大山,一切都是那么新鲜,翠绿,生机盎然。

  吃好早餐,姗姗阿姨要带我们大家一起去体验一回盘山公路的感觉,一听就觉得肯定特刺激!我们一群孩子不时指着车外的美景叽叽喳喳,也伴着虫鸣声和小溪的歌声,不知不觉就到达了山脚下,抬头望去,那条盘在大山上的公路,犹如一条丝带,即惊险又美丽;我问爸爸:“这么惊险的盘山公路,是不是很危险啊?”老爸说:“危险是有的,所以,我们大家都要系好安全带哦,感觉害怕的时候,把眼睛闭上就没事啦!”

  一路上,随着山路的盘旋而上,我们一会被晃到左边,一会被甩到右边,真是惊险刺激,尖叫连连啊!“再来一次,再来一次!”我喊道。老爸一个突然的转弯,“啊!”仿佛我的`心脏就要跳出来了。过了好一会,绕了几座山,终于到了一段坡度平缓的路上,老爸把车停好,我疑惑的问:“为什么不继续往上开了呢?”姗姗阿姨回答道:“这条盘山公路还很长,如果要开完,那得一天时间哦,我们现在停的这个地方,是山里最美丽的地方。”这时,我向远处眺望才发现,四周都是连绵起伏的高山,一个接着一个,连绵不断,蜿蜒起伏,可真壮观啊!

  我们大家随着姗姗阿姨往上爬了好一段路,一路上,在山边我们发现了好多野生的多肉植物、野菜和不知名的其它植物,大家说说笑笑,还站在深不见底的深渊护栏旁边合影留念,那个时候,甭提心中有多紧张了,只要一往下看,就让我胆战心惊,毛骨悚然的。

  在大山里的几天,我们一群小朋友,被各种新鲜事物吸引着,玩得不亦乐乎。我们还品尝了姗姗阿姨70多岁老奶奶做的美味菜肴,一起到竹林里挖竹笋,一起卷起裤管在小溪里戏水……

  周末的中午,我们吃完老奶奶特意为我们准备的大餐后,怀着恋恋不舍的心情,赶回了苏州。

  啊,真是一次意犹未尽的大山之旅啊!

六年级的作文 篇3

  每个人都有自己喜欢的一首歌,当然,我也不例外。在这些数不胜数的歌中,我最喜欢的一首歌就是——《左手右手》。每当我听起这首歌,我就会情不自禁地想起姐姐,想起那件事……

  记得我小的时候跟姐姐的关系一直很好从不吵架,还经常一起听歌,一起看电视一起“冒险”

  我和姐姐喜欢的歌是同一首歌那就是——《左手右手》。“当困难来临的时候,请你举起你的左手,左手代表着方向,它不会向困难低头。当遇到挫折的时候,请你举起你的右手,右手代表着希望,它不会为挫折发愁。当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受。有方向有决心有节奏,一起牵着手向前走。”每次我们遇到困难和挫折的时候都会哼唱这首歌因为这首歌总会让我们充满力量。一晃几年过去了,姐姐到了上高中的年纪。她转到了哈尔滨的中学在她走的那天我去送她。那天我哭了我从不在姐姐面前哭,那是我第一次在姐姐面前哭,姐姐笑着说:“哭什么,我到哈尔滨上学不是好事吗。”我点点头,姐姐用甜美的'声音唱起了《左手右手》我也跟着一起哼唱,车开动了,我最追着车跑了几步停下了,因为我知道姐姐不想让我这么做。姐姐在家时常常对我说“团结的力量是最强大的。”让我要学会跟同学们团结在一起。我站在车站前对着姐姐远去的方向喊:“我会的。”回音荡漾在车站里。从那以后每当我听到这首歌就会想起姐姐,想起那句话。姐姐我想你。

六年级的作文 篇4

  我有很多的同学,但有一个人与我关系最铁。他长着一张瓜子脸,皮肤黝黑黝黑的。一双炯炯有神的大眼睛。最让我忘不了的是他的笑,他的笑容很灿烂,仿佛他从来没有什么烦恼似的。这个人就是我的铁哥们——张凡宇。

  记得有一次,我们在打乒乓环的时候,他悄悄地瞟了一眼教练,迅速地从口袋里摸出了一颗“大白兔”娴熟地剥了皮放到了嘴里,津津有味地嚼着。这时教练突然转过了头,一眼看到了他在吃糖,就大喊道:“张凡宇,你把糖给我吐了!”张凡宇若无其事地在那里打着球,装作没听见似的。其实他的小嘴不停地把糖嚼碎,并快速地咽了。教练见张凡宇没反应,教练又大吼了一声。这时只见张凡宇一边扭过头来,一边一脸无辜地说:“啊?我没吃糖。”说着还把两手摊开,伸出他红红的舌头。教练看他那顽皮的样子无可奈何地摇摇头。我们都哈哈大笑。张凡宇眉毛一挑,吐了吐舌头,一副得意的'样子。唉,真是个调皮鬼。

  别看他这么调皮,他还特别的大度。记得有一次,张凡宇在路边买烧面筋。我上前问他:“你今天打球吗?”“打啊!咱俩一起走吧。”于是,他一边津津有味地吃着面筋一边和我并排过马路。谁知在过马路时,我不小心撞了他一下,他手里的钱就掉到了地上,我刚想上前去捡,不料钱被风吹走了。我刚想去追,他一把拉住我说:“别追了,路上车多。”我很愧疚,对他说:“对不起,把你的钱撞丢了。”他摆摆手,笑着说:“没事的,就是少吃一根冰棍的钱。等你有钱时再请我吃一根吧。呵呵!”说完他向学校跑去。我想:他还真是大度。

  这就是我的铁哥们,调皮幽默,但又宽容大度。

六年级的作文 篇5

  每个小孩都有很多想对妈妈说的话,但是似乎都很害怕,不敢说,而把嘴边的话给咽了下去。现在,我借这个机会把心里的.话给妈妈说说!

  第一,我要和妈妈说,您有时候十分不讲理。就拿几周前的事来说吧,我明明说清楚了老师临时通知的事,而您问了我不下十遍。我正在写作业呢,我一遍遍地说,一遍遍地解释,可您就是不信。最后,还“反目成仇”,对我大骂特骂,眼神里满是不耐烦,还说我没解释清楚,把责任推我身上。我想对您说,请您以后改正一下!

  第二,妈妈,您以后不要搞什么“突击检查”,不要看我日记。看了以后说我字不好,优美的词没有,像流水帐一样等等,还说内容少。其实,我想:日记嘛,记多记少,只要简单记一下,又不是作文,用不了那么多繁琐的词,随心而写。而您有时候非要让我写。我想请您改正一下!

  还有许多事,就不一一说了,其它的事都不重要了,以上两点,我希望您改正一下!

  但尽管如此,您对我的爱还是比对我的骂要多得多,在我心中您永远都是我尊敬而伟大的妈妈,是您给了生命,养育我长大!

六年级的作文 篇6

  我想发明一个让未来的交通便捷的东西——一个大泡泡!

  你肯定会想,一个泡泡会有什么用呢?一戳就爆了呀!

  那我的食指就要摇头了!这个泡泡别说手戳了,用钢刀都戳不爆,即便上刀山、下火海那也是张飞吃豆芽——小菜一碟!那你也许又会问,这个刀枪不入的泡泡是用来干什么的呢?难道是防护罩?

  那么我的食指又要摇头了,这个泡泡类似于现在的房车,而且还是智能的哦!

  人们可以坐在里面去旅行,到了目的地喊一声:“缩小!”它立刻就会变得跟乒乓球一样大,可以放进裤兜里。喊一声:“变大!”它会立刻变大并把你包在里面。你大可不必担心食物、温度和氧气,当你想喝水时,把嘴张开水就会准确无误地流进你的嘴里;如果感到热了,说一声:“空调开”,空调就会立刻打开;肚子饿了,就对泡泡说一声想吃的菜名,香喷喷、热腾腾、可口的饭菜立刻就会呈现在你的面前。有了这个神奇的泡泡,就可以去深海、火山甚至是太空以及其他星球,说不定还能碰见外星人咯!

  我发明的`这个泡泡,可以让未来的交通缓解停车位紧张、出行拥堵、出行受限等等。但这个泡泡也有缺点,那就是驾驭它需要一定的文化知识和技能,因为它是智能的哦!所以从现在开始,我要努力的学习,长大后一定要努力实现这个梦想,为祖国增光添彩!