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六年级的作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级的作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
春节到了，妈妈从外面买回了几个像蒜头一样的东西，我奇怪地问妈妈：“这是什么？“妈妈笑眯眯地回答说：“这是水仙花的种子。”妈妈把水仙花的种子放到一个盆子里用小刀在上面刮了几道，我又问：“为什么要在‘蒜头’上刮几道呀？”妈妈说：“这样水仙花的叶子才不会长太多。”
接着，妈妈又把“蒜头”放进一个非常漂亮的玻璃缸里，再往里面加一些水就行了。
过了一个星期左右，水仙花的种子就抽出了嫩绿的新芽，不久就长得高高的了，绿绿的叶子，形状跟蒜头叶没什么两样，都是细长细长的；同时浸在水里的部分还长出了许多白白的根须，就像老爷爷的胡子。
又过了一段时间，“蒜头”抽出了几根花茎，花茎上生出了几个形状像豆角一样的花骨朵儿，骨朵儿外面包着一层透明的皮。又过了几天，花儿顶破了外面的皮；外层的花瓣向外伸展，慢慢地，整朵花开了，露出嫩黄的花蕊，好美啊！紧接着两朵花、三朵花越来越多的'水仙花竞相开放了；墨绿色的叶子衬着白色的花朵，显得那么秀丽淡雅，在家里走来走去，还不时能闻到水仙花飘来的淡淡清香，真是舒服极了。
六年级的作文300字 篇2
每天都过着一样的日子，一直在重复做一件事情，那么长时间了，你难道不厌倦吗？
还记得当时，我就是那么问你的。可是你却对我说，刚开始的时候，你是厌倦的。每天都过得很不开心。可是一天又一天，慢慢的在不开心中也是那么活下去了，再后来，也就习惯了。
可是，我想问你，你真的习惯了吗？
难道你现在活着会每天都很开心吗？你说真心话，你开心吗？时间那么长啦，你真的习惯了吗？
后来我又问你，可是你说，你过的一点都不快乐，你说，你说习惯，是因为你接受了这个现实，所以你才说习惯的。
你说你不属于快乐，当时我就急了，你怎么可能不属于快乐呐？每个人都是属于快乐的，快乐还是不快乐，一切都要看自己的'，你若想快乐，你若真心的想快乐的话，你一定会快乐的。因为你若真的想快乐，你一定会为此付出一切，付出就会有收获，对吗？
六年级的作文300字 篇3
世上的万物瞬息万变，人会长大，小树会长成大树。我的家乡也变了。
爸爸告诉我，在他的童年时代，我的家乡是一个小村子，没有道路连通小镇，唯一的羊肠小道在下雨天也是泥淋不堪，凹凸不平。经济也不发达，由于柴火也少。村里的人家天天都步行进山区砍树生火，，导致上山出现了好多枯木，村里的孩子也要走很远的山路去上学。大家就过着这样“日出而作，日落而息，守望相助”的生活。
可在这几年里，家乡变了，人们的`生活也变了。
道路开通了，铺路工人们将那些羊肠小道全部铺成了柏油马路。村子里的人出行方便多了。可以把一些自家种的水果和蔬菜拿到市场上去卖，我和爸爸妈妈也可以经常去看看爷爷奶奶。
再看看原本那光秃秃的山上，现在也恢复了生机。政府在那里种了一排排的桂花树。每年秋天，桂花就香飘十里。每次桂花盛开的时候，都吸引了好多游客来观赏。
村们的家里也变得富裕了，家家户户都买了电视机，晚上闲着没事就看看新闻，大家也开始用上了煤气。大家都一起过上了奔小康的生活。
家乡之所以有这么大的变化，都是党的政策好，我们要让祖国变得更加美丽。
六年级的作文300字 篇4
秋天的树叶，宛如排列整齐的“叶珠”；宛如红似火花的“手掌”；宛如硕大柔软的“扇子”……金黄色的秋季不仅有硕果累累，还蕴藏着五彩缤纷的树叶。其中，我最喜爱的就是枫叶了。
枫叶的颜色多姿多彩：有的是如同碧绿青草般的颜色；有的是橘黄如同橙子般的`颜色；有的是火红如同太阳般的颜色……枫叶的形状独特：火红的“外衣”包裹着它那如同手掌般的外形，让人感觉像一个正义的使者。走进枫叶，它那带着小刺的外衣让你畏惧，可摸上去却像柔软的棉花糖。轻轻拿起枫叶放在鼻子面前闻一闻，还有一种大自然独特的草木味，可以让你心旷神怡。枫林里，风吹过的树叶轻轻吟唱，发出“沙--沙”的声音，像是在歌唱金秋。
枫叶很美，但它们的“团体舞蹈”更美！
枫叶林中，你会看到许多枫叶不约而同地合唱“金秋之歌”，会看到它们在美妙音乐的伴随下轻快跳跃的华尔兹，优美旋转的芭蕾舞；还会看到它们被大风吹散后依依不舍的样子……它们被狂风吹落，像一架架红飞机；像一只只红蝴蝶；像一个个红苹果……
古人们常说：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我喜欢秋天，喜欢秋天的树叶，更喜欢秋天的枫叶！
六年级的作文300字 篇5
五一的假期终于等到了。这个假期妈妈早已安排好我与她一起徒步。
五月一号早上一起床，天空便不作美，下起了很大的雨，我对妈妈说：“下雨了，我们干脆请假不去了，”妈妈说：“都和大家约好了，不行一定要去，领队把车子都定好啦！要是都不去，那别人不就说你没有信用，以后别人不会相信你了，做什么事情都要讲诚信。”我带着一丝不悦的情绪对妈妈说：“出发吧。”出发了！车子在桂林城大概行驶了一个小时，但天空并没有放晴，我的情绪也是一直不悦。没想到的是，车子一出桂林城，这边竟然没有下雨，车子里的欢声笑语也多了起来，我的情绪也开始欢动了，一会的功夫就到了阳朔的`遇龙河。
下了车，我被遇龙河的美景惊呆了，新鲜的空气，清澈的河水，河边两侧绿油油的凤尾竹，河里漂流的人群，远处的村落，犹如一副泼墨山水画一样映入眼帘，我被眼前的美景吸引了，甚至忘记了自己，头上戴的帽子就被风吹到水田了，为了去捡帽子，我一不小心就掉进水田里了，裤子鞋子都湿了，我还哭了，妈妈说没事，洗洗行啦！就这样我和妈妈徒步了几个小时，也忘记了疲劳。通过这次徒步，我不仅欣赏到了美景也锻炼了身体，更重要的是妈妈让我学到了诚信的重要性。
六年级的作文300字 篇6
这时，突然有人“哇”的大叫了一声，孩子好奇的向下望了望。这一望可不要紧，但孩子的心跳却在不停地加速。他害怕极了，他才刚刚意识到自己做了一件多么危险的事情。他的眼在不停地发抖，捉着桅杆的手也慢慢地打颤，他的脸上没有了愤怒的神情，逐渐浮上面孔的是无限的恐惧和惊慌。他的嘴歪了，眼睛里也含满了晶莹的泪花。他的心里仿佛在想：我怎么到了这里，该怎么办呢？我好害怕呀，快来救救我。
下面的水手们好像听到了他的心声，都替他捏着一把冷汗，可他们都太紧张了，没有一个人想办法去救孩子。横木上的`孩子看着他们都不想办法救他，急得只想直接跳下去，他对船下面的人们喊：“快来救我呀！”水手们还是愣愣地站着，只在心里为孩子的危险而心惊肉跳。孩子急得哭了出来，是啊！这才只是一个十一二岁的孩子，站在这么高的地方，哪能不害怕呢？
六年级的作文300字 篇7
我家的故事可多了，不知有多少件存在我家的“历史”了。然而最令我感动的事我永远忘不了。
那是前年，我回老家住，回来的'半路我的脚被摩托车的轮子刮伤了。
来到医院，我才发现妈妈因高血压复发也在医院住院。家人来妈妈都管不及，那还会来照顾我呢？想到这，我鼻子一酸趴在床上哭了。“你在干什么呢，”一个熟悉的声音传来，“起来吧。”我抬头一看，发现是爸爸。“坐起来，我帮你换药。”我试着尽量不碰脚，一碰就疼痛不已。“长这么大了还哭，真丢人”。
“爸，可以不换了吗，换药怪疼的。”“不换药怎么好？”“好了。我们去换纱布吗？”“不，换药已经很疼了。”“好吧，那明天去。”
第二天，他背着我来到医疗室。来到这后，我才发现，里面很脏，药瓶子使气味更难闻。我躺在床上，护士和医师、爸爸在我身边。“咸水。”医师吩咐道。护士将咸水倒在我的伤口上，我疼痛不已。爸爸在旁边，我才不敢叫出声来。
我的脚慢慢好了，我听奶奶说，我吃饭时爸爸总是给我先吃，而自己却饿着肚子。
我想说：“爸爸，我爱您！”
六年级的作文300字 篇8
我，曾经是一个很普通的孩子，普通得不能再普通。可是，命运似乎不会让一个人永远平凡下去，使我有了一技之长——写作。当我凭着我的文字获得了作文比赛一等奖时，收到了中国少年作家班的录取通知书——那份不亚于名牌大学录取通知的通知书……
加入作家班不久后，我投去了第一篇文章。几天后，收到的，除了我的文章，还有董胜老师用钢笔书写的点评。我这时虽有些失落，但还是兴致勃勃地看完了点评……
之后，我照常写作，却多了一种无形的恐惧——害怕别人当场指出我作品的软肋。我开始逃……
直到去年暑假，我去北京参加中国少年作家班面授学习的'一天晚上，我和一些学员挤在一间小房间里，等待老师的个人辅导。我手里抓着我以前的文字，心情极其复杂地等待着……老师来了，一问，竟然是上次给我评语的董胜老师！在递给他作品的一刹那，我又感到了害怕，恨不得转身冲出去。只听见老师自言自语了几句，转过身来，很认真地对我说：“你还是很有发展前途的。”
什么？董胜老师认同了我的作品，还很有前途！猛然间回忆，我不是一直都被认同吗？为什么还要害怕？
从此以后，我照旧写作，只是少了一份害怕，多了一份对董胜老师的感激！