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(精品)实用的二年级优秀春天作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的二年级优秀春天作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级优秀春天作文 篇1
“春天到，春天到，花儿朵朵开口笑。草儿绿，鸟儿叫，蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。”我们几个小朋友唱着儿歌，来到郊外，去寻找春天。
“叽叽，小朋友，春天在小河边，你们去那儿找吧！”南归的小燕说。我们来到河边。呀！柳枝垂下一根一根的长辫子，对着解冻的河面梳妆呢。冬眠的`青蛙醒了，从洞里钻出来：“呱呱，小朋友，春天在田野里，你们去那儿找吧！”
我们来到田野。路旁的野花三朵两朵地开了。望去，一大片一大片的油菜花在微风下荡起金黄的波浪，送来阵阵花香。一只只勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌着：“嗡嗡，春天在树林里，你们去那儿找吧！”
我们来到树林。树林早醒了，伸着懒腰，伸展着抽出了幼芽的枝条。杨树开了花儿，一串串紫色的花儿，像一条条毛毛虫。几只小鸟飞上树梢，欢快地唱着：“啾啾，小朋友，春天在广场上，你们去那儿找吧！”
广场上，一只只风筝在空中飞呀飞，小朋友们在地上追呀追。啊！我们找到了，春天在人们找寻的眼睛里，春天在人们绽开的笑脸上。
二年级优秀春天作文 篇2
燕子翩然归来，春雨如丝如缕，春风荡荡漾漾，大自然里的一草一木无时无刻不演绎着春天的进行曲，她们用小小的生命，换来了大大的世界······
百灵鸟总是不停地亮出自己的嗓子，她立在枝头上，昂起自己那纤细的脖子，唱起了春天的进行曲，那犹如天籁般的声音来到了我们的耳边，她用自己的声音唱出了大自然的春天，旁边的蟋蟀、知了、燕子，听着听着，沉浸在了这美妙的歌声当中。
花儿绽放出了自己恬美的笑容，她的天真，她的无邪，就像是守护大自然的精灵。她们包围着大自然，用自己婀娜多姿的身子，变成了春天一到亮丽的风景线，诗人们用优美的诗句赞美她，画家用神奇的画笔描绘她，作家用精彩的文笔写活她……她们用自己的生命点缀着大自然的一草一木。
小心，千万别踩伤了旁边的小草。他年纪轻轻，充满了活力，就像一位刚劲的`小战士，他挺起胸膛，他默默无闻地保卫着大家，毫不松懈，可真是惹人喜爱呀!你瞧他那芽儿，嫩嫩的，绿绿的，真是可爱极了。
那青青的湖畔旁边，有一颗古老的苍天大榕树，他那慈祥的笑容，让人不觉得他已经生活了几百年了。他虽然已经受了许多风风雨雨，可是他依然闯了过来，他虽然不像年轻时那样身强力壮，但是他身上任然有着绿色的活力。
春天让人燃起了希望，每个生物都在为春天讲故事，每个生物都为春天演奏歌曲。
春，酝酿着花的芬芳;春，滋润着嫩绿的小草;春，保护着古老的榕树;春，是每个人的希望，春季，是人们寄托希望的季节。有句话说的好：“一年之计在于春。”是呀，一年里，最美的就是春天，春天是大自然活动的最好时机，世界万物在这美丽的季节里，天天都是快快乐乐!
二年级优秀春天作文 篇3
春天来了，春天来了！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。
绿绿的嫩芽从地下萌出头来，打量着这个新世界，那是春天的小脑袋吧？
美丽的花儿竞相开放，展示着鲜艳的色彩，那是春天的`衣裳吧？
柔嫩的树枝在春风中轻轻摇摆，那是春天的舞姿吧？
蝴蝶展开双翅，自由地跳着舞，那是春天的心情吧？
春天来了！我们看到了她、我们听到了她、我们闻到了她、我们触到了她。她在美丽的花丛中捉迷藏，在绿油油的草地里休憩；她在跟快乐的小鸟做游戏，在白玉兰花、梨花枝头笑！
二年级优秀春天作文 篇4
没有颜色而又不富有生机的冬天过去了.生机勃勃的春天来临了.每当春天来临的时候，一切都变的清新美丽，万物复苏，呈现出一副欣欣向荣的景象.
就拿植物来说吧.瞧，小草探出了头;小葱韭菜也都拱出了地面，远远望去就像一块毛茸茸的绿地毯。微风吹来，似乎在向人们说：朋友们，尽情享受这美好的大自然吧。
溪水也不例外。河里的冰雪融化了，河里涨满了了春水，正淙淙地流着，并“叮咚叮咚”地唱着歌。仿佛正在演奏着一首春天的.赞歌。
再看看那些怒放的鲜花吧，那一束束鲜花组成的队伍真象一个大型的百花园。蜜蜂在花丛中唱歌采蜜;蝴蝶则在花从中翩翩起舞。优美的舞姿和动听的歌声让人感到阵阵浓浓的春意。
小燕子从南方归来了，它们为春天增添了许多生机。小鱼不停的吐着泡泡，在水下举行了一场“水下球赛”。看来，它们也感受到了春的来临。
这时，人们纷纷走出家门，换掉厚重的棉衣，穿上轻便的春装。孩子们在田野里玩耍、嬉戏。好一副和谐快乐的春天景象!
小草、小葱、韭菜、河水、鲜花、蝴蝶、燕子、小鱼。
啊!这真是大自然给我们构造的多么美丽而和谐的图画啊!我喜欢你，美丽的春天!