六年级的作文300字

六年级的作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文300字 篇1

　　早上，我洗好脸、刷好牙，乘车去宁波海曙小学参加象棋比赛。

　　到了那里，一进大门一个小花园，那个花园可以与苏杭比美，那儿的水真清啊！清得可以看见小鱼在水中跳舞；那儿的花真美呀！红的似火，白的似雪，粉的胜霞。那儿的树真绿呀！绿得仿佛那是一条无暇的碧绿的`绸锻。

　　穿过哪个“天堂”，就来到了比赛室——食堂，食堂真大呀！大得有四五个教室一般。

　　早上，我与三个大姐姐下象棋，我全胜了。后来，我就开始飘飘然了。

　　下午，一场又一场的比赛又继续着。人们从古至今，有一句古话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这句话果然名不虚传，下午的四场比赛我失败了：第一、二场因为太骄傲，吃将没有看到，结果我被对手打败了；从那以后，我就失去了信心，心里想：对手很强大，我下不过她。带着这种心情，结果第三场比赛我又失败了。后来，妈妈和爸爸对我说：“败给六年级的姐姐没有关系，我们比赛只是一次实习的机会，不要让信心从心里走开”。

　　又有了两场比赛。

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　　啊！我胜利了！我克服了心魔！我得到了信心、耐心。

　　这是一个快乐的星期天。

六年级的作文300字 篇2

　　这个月，我们班分了八个自主学习小组，上课的时候，老师经常让我们小组共同学习，于是我们小组分工合作，你回答一个问题，他回答一个问题，在小组里，我们每个人都有自己的'意见发表，所以每人都有机会，这样一来，我们可以提出自己的意见，又可以一起讨论，还可以在一起读书、写字，也可以为我们组胆小的人鼓劲。比如贾世阳平时老不发言，现在发言的时候也很多啦。汇报的时候，小组一起出动，因为觉得有趣，我们举手发言很积极，所以，每个人展示的机会也多。

　　我们每个人都很喜欢这样，因为，这样我们在一块又开心、又快乐，不用一直挺直腰板坐得一本正经。有时侯，我们在一起讨论，意见不一致，还会吵架，一会儿又和好如初。所以，我们很喜欢这种学习形式，希望永远这样。

六年级的作文300字 篇3

　　周日下午，发生了一件不愉快的事，现在想起来很后悔啊！

　　午饭后，我刚准备到书桌前拿书看，突然看见大哥哥手里拿着德芙巧克力，我感觉很想吃，口水在嘴里直打滚，于是我就过去要哥哥把巧克力给我吃。可是哥哥不愿意，说我吃了会变胖的，少给我点。我生气了就踢了哥哥一脚，哥哥也生气了，说：“就不给你吃！”于是我就呜呜的哭了起来，妈妈听到我的哭声走了过来，问我为什么哭，我就把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听完以后，批评着我说：“不应该哭闹，都是三年级的学生了，向哥哥要东西要有礼貌才行，以后不允许这样没礼貌的跟哥哥要东西。”

　　听了妈妈的话我不哭了，静静地坐在沙发上，不知不觉的睡着了，当我一觉醒来时看见书桌上放着一块德芙巧克力，心想这不是我刚才向大哥哥要的`那块巧克力么？心想以后有好吃的也一定要给哥哥吃。因为这是哥哥的最后一块巧克力给了我吃，他都没的吃了，现在我很后悔不应该踢哥哥那一脚。

　　我以后一定要像哥哥那样分享自己好吃的东西，分享自己快乐的事情。

六年级的作文300字 篇4

　　每个人都有自己的梦想，我也不例外。但小时候的梦想太多了，我不知从何开始。直到有一天，我把企业家当作我的梦想。从那天开始，我为我的梦想而奋斗。

　　记得有一天，我和父母一起去流溪河边散步。爸爸突然问我：“女儿，你的梦想是什么？”“妈妈，有什么职业可以选择？”我说。“律师、医生、护士、公司职员、科学家、发明家等，都可以。”妈妈说。我沉思了一会儿，说：“爸爸妈妈，我的梦想是：伟大的企业家。”说完后，我心里想：要做企业家就要读工商管理，想读工商管理就要考上大学，想考上大学就要认真学习。我保证一定会认真学习，实现遥远而伟大的梦想。

　　当我实现梦想时，我会继续为自己别的梦想而奋斗。让自己所有的.梦想都实现，让自己只留下一丝遗憾。我会以“为自己的梦想而奋斗”这句话为宗旨。

六年级的作文300字 篇5

　　我的家乡在龙潭，也是我现在正在生活的地方。从小到大从未离开家乡到外地生活，因为我才11岁而已，或许在过几年就有可能不会在家乡生活，但我对家乡的印象是从未改变的。

　　就我从小到大的印象来说，龙潭是一个风景不错的地方，天气也是一个温和的地方。龙潭的人向来都和蔼可亲的，我家的邻居通常都会互相帮忙，邻居的小孩也会玩在一块，就像大家都是一家人样的生活在一块，但那都是还是小孩子的时候，只要长大了就没有像小时后一样的天真了，也就不会在玩在一块了。

　　龙潭还有很多好玩的地方，但我却还没去过。龙潭最出名的应该是龙潭天池。那里也是很多人在假日时会去的地方。那里到了暑假期间，经常就有很多表演可以看，那也提供了很多人表演的地方。我也曾经和我的学校的学生一起演奏陶笛，那次真的是一个很不错的'经验。希望那种表演的地方可以继续让更多的人可以表现个人的才华。

　　对家乡印象来说，每个人都有不同的感觉，就看住在那边的人有什么感觉。

六年级的作文300字 篇6

　　我家有一只小企鹅，它已经六岁了!它是我过两岁生日时妈妈从北京给我买的生日礼物。

　　它是绒布做成的。头圆圆的，它宝石般闪闪发亮的眼睛藏在它黑色绒毛里，不仔细看是看不见的。小眼睛下面是尖尖的小嘴巴。小嘴巴是用人造革做成的，嘴巴两边有一撮儿白色的毛。肚皮雪白雪白的，上面有一点儿黄色的毛。摸一摸它的肚皮，软软绵绵的舒服极了！它的翅膀上面是灰色的，把翅膀举起来，就能看见它白花花的手掌。它小小的脚掌有三片，像小鸭子黄黄的`小脚掌。最有趣的是小企鹅的围巾啦！围巾是深红色的，每天我都要给它带上。有一次，我想给它取下来，可是我正要取时，小企鹅好像眼巴巴地望着我，似乎在说：“小主人，我冷，我冷，你不要把围巾取下来，好不好嘛！”我看它可爱的样子就没有把围巾取下来。

　　小企鹅不仅可爱，还能安慰我开导我呢！有一次，我不高兴，不想和别人一起玩游戏。这时，我抱着我的小企鹅看故事书。这时候，小企鹅好像笑眯眯地对我说：“小主人，别不高兴了，我和你一起跟小朋友玩游戏好吗？”我看了看它，觉得自己随便不高兴是不对的。便抱着它和小朋友们又开心地做起了游戏。

　　我喜欢我的小企鹅，因为它给我带来了无限的快乐！

六年级的作文300字 篇7

　　“19，生命、生命，预备——起！”那天，我们正在学《生命生命》这篇课文，谁知，从哪个窗户外飞进了一只马蜂，我们顿时傻了眼，呆呆地坐在位子上，谁都不想被马蜂蜇上一口，但眼珠了还是跟着马蜂“飞”来“飞”去。这时，老师开口了：“没关系，蜜蜂是不会随便蜇人的，现在它应该在找出口。”

　　“呼——原来是在找出口啊......”“就是，吓死我了！”“......”有的人紧张的.神经顿时松弛下来，但还是忍不住抱怨起来。而老师在说的时候，早已把窗户开出了一条缝隙，可是只开了一扇窗户。

　　马蜂则在教室里面飞来飞去，一下子紧贴着窗沿，一会儿往上飞，一会儿往下飞；它一下子在同学们的头顶上转来转去，把胆子不的同学吓得大叫；它一下子呆在原地转圈，不放过每个细节......

　　终于，它看见了窗户边那一条缝，飞快地飞去，可缝隙太窄，旁边有些同学看不下去了，壮着胆子把窗户开大了点，马蜂很快就飞出去了，越飞越远。

　　从马蜂身上让我体会到一个生命，总有对生命的渴望，对生命的追求，珍惜生命，总会更美好！

六年级的作文300字 篇8

　　天到傍晚，化成了朦胧的蓝色，初升的明月悄悄露脸。大街小巷陆续亮起了灯，城市的晚高峰开始了，学生们出了校门，各自回家。

　　他出了校门，他是一个初中生，无神的目光投向远方，但心里却好像错杂纷乱。但在穿梭纷乱的人群里，他的母亲依旧能找到他。“儿子……把书包给我吧。”母亲像稻田里的一棵被遗忘的.稻子在秋风中孤独的立着弱小而凄凉。她背上书包，像一只小虫跳上了那棵稻子，压弯了。儿子走在母亲前面，母亲背着沉重的书包走在后面。黄光路灯的照耀下，她的身影清晰可见。岁月无情的在她脸上刻下一道道皱纹，头上夹着几根银发，矮小的身上压着“巨大的石板”。她用手拉起儿子的手，儿子挣脱了，把手插进口袋。

　　他们走了一段路，到了一条宽马路。母亲皱了一下眉头，拉住了刚要过马路的儿子。儿子显得很不情愿。她拉着儿子慢慢过路，来往的电动车把他们夹在中间．有一辆小轿车正在堵车，母亲拉紧了儿子，好像她拿着一片树叶，生怕被急流卷走。她向另一边探了探头确定没车，才拉着儿子快速过路。

　　儿子转进一条胡同倏忽不见，母亲背着书包跟在后面，“慢点，路不平，小心摔倒，天冷了多加点衣服……”“知道了！”