【推荐】四年级的作文300字6篇
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四年级的作文300字

时间:2024-02-13 13:44:05 四年级 我要投稿
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【推荐】四年级的作文300字6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的四年级的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】四年级的作文300字6篇

四年级的作文300字 篇1

  我是这样一个人。长着一头乌黑的头发,一对小眯眼,单眼皮。我的个子不高,跑步时我不会得第一,也不会得最后一名。我的脸上长着两个小酒窝,一个装着信心,一个装着勇气,使我不停地前进。

  我的性格开朗、幽默、经常开一些玩笑,逗得同学们哈哈大笑。有时候在家里不满意或生气时爱钻牛角尖,有时还会跟随妈妈顶嘴。在家里我是家里的开心果,在学校是个活泼、开朗的男生。

  我的爱好和优点很多。我对乐器还是略知一二的。我学过一年的.古筝,已经会看着谱子弹几着曲子呢!优点是我在班里学习还不错,但不是学习特别好的尖子生;在家里也会帮爸爸妈妈做一些不起眼的小事。最让我得意的是在一、二年级时我经常被数学老师挑出来参加奥数比赛!

  我的缺点也不少。比如每到星期天,太阳晒到了屁股才起床;做事粗心马虎,考试时平时做过的题目也会出错。因为这,我可没少被妈妈训。

  这就是开朗又马虎的我,你喜欢吗?如果喜欢的话就和我做朋友吧!

四年级的作文300字 篇2

  Hello,我叫铅笔盒,你们一定认识我吧!我是你学习不可缺少的工具之一。

  我常常穿着一件蜘蛛侠的布衣。你们不要看我小,我可是小主人的文具大本营呢!

  打开我,会有许许多多的文具和书签。书签们来了,有:公鸡伯伯、乌龟姐姐、小猫弟弟、松鼠阿姨、小熊老师、骆驼舅舅和小狗哥哥等等。文具也来了,有:钢笔主任、铅笔小弟、尺子兄妹、红笔叔叔、圆珠笔学生、和黑笔大哥等。

  小主人喜欢用铅笔小弟的哥哥——彩色铅笔,它可以帮小主人涂那些细小的地方;钢笔主任是小主人唯一不可缺少的文具,因为小主人已经四年级了,必须用刚笔;尺子兄妹会帮小主人画直线和图画;红笔叔叔可以帮小主人批改老师发给他们的'试卷和作业等。

  小主人有时看书都要用到书签,小主人每天看书看到那里就要用书签夹到那。小主人还分着类呢!公鸡伯伯夹故事书、乌龟姐姐夹作文书、小猫弟弟夹美术书、松鼠阿姨夹漫画书等。

  小主人还很爱惜我们呢!把我们报护的完好无损。

  哦,我的主人来了,咱们下次在谈吧!

四年级的作文300字 篇3

  我的家乡?慈溪,在参加全国文明卫生城市的评选中,据说由于河水太脏,评上的希望变得很渺茫。就说我们学校前面的大塘河吧,原来刚治理好的时候,河水清澈见底,可是没多久由于随意排放污水,河水变得臭不堪言,后来,经过再次清理改造,放养了一些浮游植物,河水又变得干净了,但人们却不思悔改,又排放污水,使得我们的“母亲河”又变得臭不可闻。

  感想最深的是我家后面的东城河,原来河水很脏,但后来政府花了许多钱把水弄干净,在河旁砌起了高低错落的石岸,沿河还建成了一个小公园,河里养了鱼,种了各种水草,小鱼在河中嬉戏,小鸟在岸边给小鱼唱歌,人们在河边悠闲地散步,一副生机勃勃的景象。但是好景不长,污水又把这美景给打碎了,鱼儿没了,小鸟不知逃到那儿去了,路过这里远远就闻到一股刺鼻的臭味。我想:如果把排向河中的污水管口堵住,统一联网引向污水处理厂处理,同时把城区河中的水也抽到污水处理厂进行处理,处理完的中水放回河里,多余的`水可以用来冲洗公共厕所、浇花草、清洗马路,这样既可以改善河道环境,又可以节约用水。相信通过大家的努力,慈溪的明天会变得更美丽。

四年级的作文300字 篇4

  炎热的夏天悄悄地离开了,美丽诱人的秋天姗姗而来。蔚蓝的天空偶尔飘着一丝丝洁白无瑕的云朵,夏天那猛烈的太阳,眨眼间变成了温柔的母亲,把柔和的光辉洒遍了大地。

  进了秀全公园的大门,绕过草坪,就来到富有特色的长廊。这条长廊有800多米长,有300多间,每隔30多间,就会有红墙绿瓦的亭子。一阵阵秋风吹来,使人神清气爽。

  走完长廊,来到湖边小径。小径两旁栽满了树木,叶子已变成了金黄色秋风吹来,叶子落了满地,就像给公园铺上了黄地毯。湖水平静得像面镜子,在蓝天白云的衬托下,显得更迷人。湖水碧绿碧绿的,像一片宽宽的`草海。

  远远望去,是一座石拱桥,游人穿着花花绿绿的衣裳在桥上休息着,呼吸着湖面送来的新鲜空气。

  整个公园在金色秋天里显得更加美丽。

四年级的作文300字 篇5

  我们玩过很多游戏,有人喜欢玩老鹰捉小鸡,有人喜欢玩抓人,可我却喜欢玩击鼓传花。

  今天,老师面带笑容地走进教室,笑嘻嘻地对同学们说:“今天我们要做个游戏,叫击鼓传花。”话音刚落,一位同学好奇地问:“那游戏规则是怎样的?”老师说:“我会把一个橘子给你们,然后我来击鼓,你们就开始传橘子,当鼓声停了,橘子落在谁手上,谁就抽取我的纸条,纸条上写着什么,你们就做什么,以示惩罚。”同学们异口同声地回答:“明白了!”

  游戏开始了,老师把橘子给我们,然后便开始击鼓。鼓声一响,我们就开始传了。我心里既兴奋又紧张,兴奋的是因为我可以上台表演,紧张的是我知道,老师肯定会写一些男生不喜欢的`项目。忽然,鼓声停了,橘子正好传到我的手上。我走上讲台,抽了一张纸条,一看,上面写着“做一个鬼脸”。于是我走上讲台,对着全班同学做了一个鬼脸,逗得同学们哈哈大笑。

  下一轮游戏又开始了。我们传得一个比一个快,有的因为着急,直接把橘子扔给了另外一个同学;还有的因为没拿住,橘子滚到地上去了……就这样,我们在欢声笑语中结束了击鼓传花游戏。

四年级的作文300字 篇6

  我家有只聪明的母鸡。

  每天7点左右,它会等我们打开纸箱盖放它出去。如果超时,它就会撞开箱盖,自己出来,在车棚里走来走去,但绝不拉屎,直到我们把它放到草地上,它就狠狠地拉一大把屎。

  由于天气冷,我们在纸箱里垫了厚厚的一件棉衣。它也真争气,棉衣上总是干干净净的,一点也不脏。它很少吃我们给的'食物,而是到处找虫子吃。要下蛋时,不管走多远,它都会跑回来,等在电子门外,要我们给它开门。邻居们也习惯了它,只要它等在电子门外,就会放它进来,并通知我们。生好蛋后,它会“咕咕咕”地大声叫唤,提醒我们取蛋,放它出去。

  如果我们临时要出去,奶奶就“咕咕”叫几下,不管它在多远,都会跑过来围着奶奶走。奶奶一俯下身子,鸡就张开翅膀,蹲在地上一动也不动。

  有天黄昏时分,奶奶有事不能去抓鸡,叫我和爸爸去。我和爸爸“咕咕,咕咕”使劲地左呼右唤,连鸡影都不见。我拿了根竹竿,东挥西打,终于把鸡逼了出来,却不肯跟我们回家。没办法,我只好和爸爸左右夹攻想抓住它。它东躲西藏,累得我俩一身臭汗,连根鸡毛也没捞到。奶奶来了,“咕咕”两声,鸡就乖乖地跟在奶奶后面回家了,就像一个乖孩子一样。

  瞧,这就是我家聪明的母鸡。