- 相关推荐
八年级作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的八年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
儿时总爱窝在爷爷的怀抱中，坐在大院中的桑荫下，偷琢一口石桌上的香茗，静观棋盘上的风云变幻。
父亲常常与爷爷在“战场上厮杀”，他们说这是男人间的战斗，作为女儿身的我，只有在旁边观战的份儿。“马走日，象飞田，炮打翻山……”爷爷一边下棋，一边念着口诀，懵懂无知的我，一会儿眼睛随着爷爷的手移动，一会儿又被远处翩翩起舞的蝴蝶勾走了心。爷爷无奈的摇摇头，抚摸着下颌刚留了不久的短胡须说，“又是一个不专心的主”。
记忆中，最爱听的是爷爷口中一个又一个的故事。那些故事带着我在幻想中飞翔，眼前仿佛真的再现了那些被作者精心描摹出的场景和人物，是那样的栩栩如生，活灵活现。爷爷仿佛是进入书途的指路人，引领着我走向书海，引领着我走向文学。一老一小，在桑阴树下坐到夕晖西斜，坐到星光满天，在书海中欢快的遨游，越游越远。
爷爷告诉我，书可观世界。天真的我，高举着书对着天空，左瞧右看，可没有看见什么东西。爷爷摸着我的.头，指着书页上的一个个墨色渲染的文字说，那便是世界。正如“一花一世界，一叶一菩提”一般，一个简简单单的文字，便可以缔造一个包罗万象的大千世界。年幼的我，不懂爷爷说的是什么，只是觉得心中存着愉悦，眼中闪着睡意，就这样在爷爷的怀里沉沉睡去。
长大了，离开了家乡，离开了那满载回忆的桑树，也远离了身旁爷爷那熟悉的身影，但一直陪伴耳边的仍是电话那头爷爷鼓励、期待、风趣、益智的话语。电话中聊得再长，总感觉依依不舍，一句“好好读书，下次再聊”，常常是通话的结束语。略略失落的看着电话，是什么时候开始的，为何距离是如此的让人感觉遥不可及。
端着刚泡好的茶，轻轻走到桑树下，看着父亲与爷爷的“战场厮杀”，似乎又回到了那些阳光灿烂的日子。大院前的小路变成了河道，两岸种上了似红色轻云的桃花，如炊烟缭绕的垂柳。轻风拂过，鼻尖涌上儿时的味道。
爷爷如小桥流水一般，轻轻的拉着我的手，领我走进文学的殿堂，领略世界的光辉和精彩。爷爷如暗夜春雨一般，润物细无声的，让我置身沁芳的书籍海洋，感受万物的生机和芬芳。“绕堤柳借三蒿绿，隔岸花分一脉香”。书呀，带我回到儿时那阳光灿烂的日子。
八年级作文 篇2
校服，是一个学校的统一服装、一个学生的身份标志。我们对于穿校服是有不同的看法并拥有各自的理由的。
一部分学生认为应该穿校服，因为穿校服有利于培养学生的团队精神，强化学生整体形象，增强集体荣誉感。校服是学生的标志，穿上校服不仅可以让其他人知道自己是一名学生，也让学生可以明确自己的身份，有意识的.维护自己的形象。同时，穿校服可让学校保安更好的识别学生与外部人员，有利于保护学生的安全。
还有一部分认为学生不应穿校服，因为校服样式单一，校服颜色过于单调。而处于青青期的中学生很多有攀比的心理，都希望自己得到他人注意。如果穿上校服大家都一样，自己就不会显得更出众了。校服过于宽松，穿着虽然有利于运动，但穿着起来不好看。有的校服质量不太好，经过几次水洗后会发生褪色，万一用力过猛有可能裂开变得尴尬。所以他们认为不应该穿校服。
而我认为：学生就应该穿校服，每当我们穿着校服排着整齐的队伍站在操场上做操时，我心中都会感到自豪；体育课上看着同学们穿着校服奔跑的身影会感到一种青春勃发的力量；在教室里上课同学们穿着校服凝神听讲的情景特别激励我，让我忍不住提醒自己好好学习。
穿校服对学生的好处是显而易见的，但是校服也应该改良一下，主要是款式与质量。学校可以让学生自己设计校服，选出大家都喜欢的的款式，这会让学生更喜欢穿校服。还应降低校服的价格，因为青少年正在长身体，校服很容易变小应及时更换，若价格很高就会增加家长的经济负担。
穿上校服，我们都是最美的青春少年。穿上校服，我们脑中时刻记得学习，是世界上最勤奋上进的人。
八年级作文 篇3
本人本是一名天不怕地不怕的厉害角色，可最近我却发现我变的“懦弱”起来。生活中出现了我害怕的人，这使我大为恼火，我究竟怕谁？
怕老师。老师手中手机紧握，说找家长就找家长啊！可苦了我们这帮做学子的，大脑里要记住书本里的“之者乎也”，眼睛还要盯着老师，使自己尽量使老师满意。要不然，一个电话打出去，完了，耳朵没了，您回家就等着挨说吧！
怕考试。分分分，学生的命根，考考考，老师的'法宝！不知道是哪位高人创造了这句名言，真理啊！自从上了初中，我就发现我做过的卷子一天比一天高，几乎呈直线上升，累死我了。您知道我现在怕卷子怕到了什么程度吗？就差没跪下了。
怕家长。老师电话一打，家长唠叨；考试成绩一出，家长唠叨；电脑桌前一坐，家长又唠叨。在家长眼里，我们就是应该永远拿着书本学习，拿着笔计算XYZ；只要你坐在电脑前，身后就传来唠叨声：“玩会就行了，学习吧”的劝告声。相信每个家长都会有自己独创的“魔音传耳功”，我们呢？就只能联系医院，去治疗耳朵了。
完了，我冷汗流下来了！晚上还有三张数学卷，五篇小楷，两页语文练习册没做！几点了？天哪！九点半了，又要熬夜了，我怕黑啊！
八年级作文 篇4
在这五彩缤纷的生活中，面对追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞时，我们最需要什么？对！就是勇气！
——题记
很久很久以前，上帝为了考验一下人类，他赐给了四个人四种不同的命运……
追梦的艰辛
上帝赐给第一个人一种天生就想要追求梦想的命运。这个人因为得到了这种命运，所以一生之中便拥有无数的梦想。可是我们都知道“没有付出，就没有回报。”面对着追梦的一切艰辛，第一个人低下了头，他没有勇气去付出这一切，他怕这一切都是徒劳的，他失败了。
成功的喜悦
上帝项第一个人遗憾的摇摇头。他走向第二个人，上帝赐给他一生之中尽是成功的.命运。第二个人比第一个人要好得多。他在一生之中尽是成功。但是他到老年时，回首望去。他不敢相信这一切都是真的，他没有勇气去接受这一切的一切。他也失败了！
挫折的苦痛
上帝无奈的摇摇头，他走向第三个人。他赐给第三个人一生之中尽是失败的命运。显然这个人最糟糕了，他在这一生之中不管做什么事都会碰壁，一次又一次的挫折打击着他的信心。他没有勇气去接受这事实，他疯掉了。这一次他又失败了。
孤独的寂寞
上帝悲伤的摇摇头又走向最后一个人，上帝赐给他天生双目失明，而且没有亲人命运。这个人天生很乐观，他用自己的勇气和信心接受了双目失明和没有亲人的事实，他相信这世界是美好的，虽然眼睛看不见但他可以去听。没有亲人，他可以与动物为伴。终于上帝被感动了，在他的下半生，一切都是美好的……
后记：同学们拿出你们的勇气吧！无论什么事都要记住，只要有勇气和信心就一定能够战胜一切！生活需要勇气！