四年级的作文300字

四年级的作文300字

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四年级的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字 篇1

　　这个学期，我们学校实施了全新的作业奖励制度——红旗星级制度。

　　所谓红旗星级制度，就是以小红旗为基础，换“作业之星”。想成为“作业之星”，可不是很容易的。得先保证作业认真全对，书写工整清楚，才能得到一面红旗。再用三面红旗换取一个徽章，再用三个徽章换一张小奖状，最后用三张奖状换得“作业之星”。

　　今天中午，教导处门口排起了一条“长龙”。原来，同学们都拿着作业本等着用红旗换徽章呢。我也迫不及待地拿着作业本去排队。我的作业本里有许多的`红旗了，我该怎么换呢？我翻开作业本，正好翻到了《比例的认识》一课。“对呀！我何不用比例知识来解决呢？”“三面红旗换取一个徽章，三个徽章换一张小奖状”，也就是换一张小奖状需要9面红旗。我有16面红旗，能换多少小奖状呢？假设能换ⅹ面，则9：1=16：ⅹ，根据比例的基本性质解比例，得ⅹ=1……7，也就是能换1张奖状，还剩7面红旗，再把7面红旗可换得2个徽章。这样，我一共换到了一面红旗，两个徽章，还剩一面红旗。

　　我兴高采烈地拿着奖状、徽章、作业本，心里美滋滋的。因为我换到的不仅是奖状徽章，还换到了数学的无穷奥秘。

四年级的作文300字 篇2

　　我的幸福 有的人认为想幸福很难，可是我却不这么认为。 幸福其实是一平凡的事，但却会使我快乐.自豪.感动。 关爱奉献是幸福的。捐款时，人人都会感受到幸福，我也不例外，虽然我捐的钱不多，但我却有幸福的感觉。每次捐款，我都很幸福，因为我帮助了需要帮助的人。 享受快乐是幸福的。快乐是一个简单的`词，但快乐却会是我幸福。在过节时，是我最快乐的时候，也是我最幸福的时候。过节时，家里充满了快乐的气息，从早到晚，到处都有快乐的笑声。 获得帮助是幸福的。在我上课的时候，笔突然不能写了，同桌借给我一支笔，我感到了幸福。

　　上学时，红领巾忘带时，好朋友借给了我一条，我感到了幸福。 拥有好朋友也是幸福的。在暑假，我和好朋友一起去跑步，休息的时候，膝盖不小心划伤了，血顿时流了出来，好朋友着急的问：“疼吗？我现在去借纸，你等等，我马上回来。”

　　我在那耐心的等着，过了许久，才见她大汗淋漓的跑回来，而且上气不接下气，手里拿着纸巾和邦迪，我顿时无比感动与幸福。 我的幸福还有很多，千千万万个幸福伴着我成长，幸福也是我不可缺少的。幸福让我快乐，幸福让我自豪，让我感动。

　　我喜欢生活在幸福里。

四年级的作文300字 篇3

　　夏季，天空常常会出现电闪雷鸣，有时候，雷电还会击中人和建筑物，十分恐怖。

　　小时候，我也经常看到雷电。看的多了，听的久了，也就不足为奇了。因为我一直以为天上住着天神，肯定是有哪个人触怒了天神，老天要惩罚人类，所以就电闪雷鸣。

　　随着时光的流逝，我渐渐地长大，知道的东西也越来越多。有一天，我看见了一篇文章——“雷电是怎样产生的'”。我把这篇文章从头到尾读了一遍，才知道：雷电是天空中摩擦放电的自然现象。炎热的夏季，空气中的水蒸气聚集形成雷雨云。雷雨云有的带正电荷，有的带负电荷。当带正电荷与带负电荷的雷雨云积聚在一起，电荷积累到一定量时，两种云就会摩擦放电，发出强烈的亮光，这就是闪电。在放电的同时，空气发生剧烈的振动，就会发出巨大的爆炸声，这就是雷鸣。

　　我恍然大悟，想起了几年前自己的那个发现，真是既可笑又好玩。现在回想起来，以前的我竟是那么的傻，自以为是。

四年级的作文300字 篇4

　　又到了星期一，是学校规定的大扫除的时间。看，东风路小学四年级一班的值日生正在进行大扫除。

　　赵梦捷同学正在扫地，她扫地多么的认真啊！她扫过的地方一片纸屑也没有，当她扫到李九杰的座位时，她不禁皱起了眉头，说：“哟，怎么这么脏啊！”只见满地都是纸屑和垃圾，她一点一点地把纸屑和垃圾扫进垃圾斗里。虽然地面干净了，但她还是不放心，又把桌子搬起来，果然有几片纸屑还在桌子底下。她小心翼翼地把纸屑打扫干净，又把桌子拉回了原位。她看着干净的.地面，她笑了。

　　张军的任务是擦桌子，他把每个同学的桌子都擦得光亮如新。

　　其他同学也很认真，图书角被张炜整理的干净整齐，电视机被邵子龙擦得一尘不染，玻璃被李子恒擦得透亮透亮的，就连垃圾斗也被周驰刷的干干净净的。

　　经过四十分钟的努力，教室里被同学们打扫得干干净净的像新的一样，看到干净的教室，我们都很开心。

四年级的作文300字 篇5

　　我有一个同学叫邱祖望，他是我们班最调皮的一个同学，他长得个子不高，瘦瘦的样子，看起来并不怎么调皮。

　　其实，他很调皮，每次跟同学闹矛盾，看人不爽，他总要发火，把别人的书扔到外面去，似乎这样他才解恨；有时候他自己随便跑到外面去去玩，大家都不知道他去了哪里，上课了也不回来，等他回来了，老师会很生气，对他发火：“你跑到哪里去了？再不好好学习，你就回家好了，不要回来上学了!”

　　尽管他很调皮，但他也有让我佩服的.地方。在学校的后门铁栅栏上有两个圆洞，他说他曾从这个洞里爬进来好多次，我看那个洞口太小，不相信他有那个本事。又一次我们几个同学一起上学，我们感觉有些晚了，要迟到了，他说可以从后门洞口钻进去。说着，他弯着腰，先把书包放进去，再把上身往里探，慢慢的，他果然钻过去了。

　　邱祖望让我我们快点钻过去，以免迟到，我想，我可不能这样钻过去，要是被校长发现了，一定又会挨老师批评。

　　我们没有钻，而是快速跑着绕过后门，从前门进了学校，但我们也没有迟到。

　　他很聪明，但是他把聪明都用到了调皮上，我是不会学习他的。

四年级的作文300字 篇6

　　20年后，我发明了一个教室和一个能干的机器人，想知道它们的功能吗？来听我介绍吧！

　　开学后，每个班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁边都设计了一些按钮，这些按钮虽然一样大，但功能却不一样。我先介绍后面一面墙上按钮的功能吧！后面的墙上有一面黑板，是办板报用的'。黑板旁的按钮，它们能根据不同的节日和学校的要求，把黑板设计成不同的版面，这样既节省时间，有节省了同学们的力气。

　　教室前面的黑板两遍也有按钮，先介绍右边按钮的功能吧，黄色的按钮式擦黑板用的。下课后，老师只要一按它，它就会让黑板变的干干净净，并且把粉笔上沾的粉笔末和擦黑板时弄出的粉笔粉进行处理，在上课前使粉笔末变成粉笔，可以让老师接着使用，接保护了环境，又节约了资源。左边的按钮式设计两面墙的，它能根据季节的不同，会在墙上显现出不同的诗句，词语，句子，名人名言，让同学们快乐学习。

　　现在说一说机器人吧，它可立了大功，同学们在学校写作业时，遇到不会的题，它能马上把正确的答案解决出来，并且告诉你为什么。

　　我发明的教室和机器人不错吧！

四年级的作文300字 篇7

　　12月4日下午，天气阴冷。我们小记者随着陈主任的一声令下，立刻站好，等待精彩活动的开始。

　　首先是跳兔子舞，等待兔子舞结束后，丰富多彩的活动就开始了。我和小邓一起左瞧瞧、右看看，没有找到令自己满意的活动。我突然眼前一亮，指着一处问：“那是什么？”我和小邓充满好奇地走了过去，凑近一看才知道，是“三人二足”游戏，我们仔细阅读了游戏规则后，觉得挺有趣，便排队等候。终于轮到我们了，我和小邓快速系好红领巾，随着大哥哥的哨声一响，我和小邓像箭一样冲出去。可非常倒霉的是我们的对手居然是刘清宇和何厚林，我们很快就甘败下风了，只获得了第二名。

　　于是我们又去参加了许多项目，但我觉得最有趣的是叠报纸。我们找来小王，同他一起展开激烈的“斗争”。首先我们派出了小王，只见他第一次就取得了两连胜的好成绩，我也有点摇摇欲试了。终于该我了，我一上场就让对方输掉了一局，然后我们又采用了“车轮战”的形式彻底击败了对手。

　　最后，我们又用自己的'奖券换得了礼物。这次的活动真有趣呀！以后我也要做“大手牵小手，快乐我先行”这样的志愿者。

四年级的作文300字 篇8

　　上次比赛，兔子因为自傲和偷懒输掉了比赛，所以一直很不服气，想和乌龟再次一决高下。

　　第二天，兔子找到乌龟说：“上次我因为偷懒而输掉了比赛，我很后悔，不如这次我们一决高下吧。”乌龟说：“那好吧，地点在哪？。”“就在火车到旁边。”

　　第三天，兔子和乌龟都准时的到了比赛地点。兔子心想：“这次一定是我赢。”乌龟想：“这次准输。”随着猴裁判一声令下，比赛开始了。兔子撒腿就跑，而乌龟则慢吞吞的爬，一边爬一边想着怎麽才能赢。想到好办法了，乌龟打算爬到火车上，到终点的时候再下来。说做就做，乌龟马上爬到火车道上，等着火车的到来。火车来了，乌龟纵身一越，正好到了火车顶上。火车风一般的`行驶。很快就到了它们比赛的终点。乌龟纵身一跃，有稳稳地站在地上。它飞快得奔向终点。敲响了胜利的擂鼓。

　　乌龟又赢了。