实用的六年级作文9篇（集合）
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
我家的墙壁上挂着一把特殊的乐器——尤克里里，它对我有着神奇的吸引力和特殊的意义。
上幼儿园的时候，我就喜欢上了音乐，便央求爸爸妈妈给我买一件乐器。他们为了培养我的兴趣爱好，陶冶我的情操就欣然同意了。一天，他们带着我来到了乐器店，里面的乐器琳琅满目，让我眼花缭乱。我左看看，右摸摸，在一大堆乐器中难以抉择。这时，墙角上放着的一把不起眼的四弦乐器引起了我的注意，吸引着我的眼球。这是吉他吗？不是，它好像比吉他小巧玲珑了许多。看着我好奇的眼神，店主告诉我，它有一个富有诗意的名字——尤克里里。听了这个名字后，我毫不犹豫地把它带回了家。
回到家，我满心欢喜地打开乐器袋，取出那把小巧玲珑的尤克里里，把它捧在怀里，久久地抚摸着它。那木材特有的香味萦绕在鼻尖。轻轻地吸一口气，好香！闻了良久，我才拿起它，学着电视里乐队吉他手的模样，身体左摇右晃，闭着双眼，口中念念有词，双手胡乱地拨动着上面的弦，乱弹一气。我还强拉来家里人来听我的演奏。我像模像样地弹着，陶醉其中，而我的家人却在沙发上笑得前仰后翻。
上小学了，我对尤克里里的.热爱更上一层楼了。爸爸见我如此钟爱于它，就带我去看了一场小型演奏会。一向坐不住的我居然出奇地安静，时而紧闭双眼，静静聆听；时而紧盯表演者的动作，如痴如醉；时而手指打着节拍，身临其境。一场演奏会，让我对尤克里里产生了更浓厚的兴趣。
四年级了，爸爸就在鼓楼给我报了一个尤克里里的培训班。老师很严格，要求我们回家每首曲子都要练十遍甚至几十遍。我的手指禁不住这等折磨，原本嫩嫩的小手转眼间就起了硬硬的茧子，一触碰东西就疼，每次练习曲子时眼泪就在眼眶中打转。妈妈见我如此辛苦，忍不住心疼地说：“孩子，要是觉得太辛苦，我们就不练了。”看着妈妈的眼神，我忽然变得很坚决，我不能放弃，学习本身就是一件很辛苦的事，我不做半途而废的人，我一定要迎难而上。于是，我又拿起尤克里里一遍又一遍地练习着老师教过的曲子……
暑去寒来，我现在已经可以完整地弹奏出曲子，并且可以一边弹一边唱，其他的钩、压、弹等基本功更是不在话下。
从那时起，我的家里经常传出袅袅琴声。那琴声时而雄壮奔放，时而舒缓流畅，时而柔情似水，时而低声吟唱……每当亲朋好友来我家里，我都会拿出它来弹奏，我的手指如飞雁点水，一首首曲子如行水般流畅。我弹奏，亲朋好友赏评、喝彩，这也成了我们家一道亮丽的风景。
我在学习尤克里里的道路上慢慢成长，它就像是一炉火，炼就了我的勇气和能力。
六年级作文 篇2
瞧！火红的柿子、绿油油的的树木、清可见底的湖水、悦耳的鸟叫声……享有三乡的美称的玉溪越来越美了，生在玉溪、长在玉溪的我感到无比幸福。今天，环保的春风吹遍了玉溪，吹醒了家乡的父老乡亲。
听爷爷、奶奶说，过去的乡村空气清新，小沟纵横，沟水清澈，不时有小鱼、小虾跃出水面，沟边花红柳绿，小鸟在其间唱歌跳舞，美极了！经常可以看见小伙伴结伴在小沟里捉鱼摸虾，嬉戏打闹，开心无比！
在我家门前的左边有一条小沟，而尽收我眼中的是：乡亲们的环保意识薄弱，为了省事把生活污水不断地往小沟里倒，生活垃圾不断地往小沟里扔，导致水变黑了，沟道被堵塞了，沟边昔日的欢声笑语也烟消云散了。路过小沟边的人们似乎也不愿在小沟边多停留片刻。
一天下午，我坐在门口玩，无意间看见从上游漂下一大袋白色垃圾。这一袋垃圾像一个顽童调皮地东窜窜、西撞撞，来到阴凉处时便停足不前了。我走近一看，原来沟道阻塞了。我似乎看到了小沟很伤心，听到了小沟的哭泣声。我连忙劝到：“不要哭，不要哭！”怎么办？帮帮小沟，让它重换新颜！说干就干。我拿着小锄头、小叉子和一个张着大嘴巴的垃圾箱来到了小沟边。我先用小叉子把一袋袋的白色垃圾叉起来放入垃圾箱中，又用锄头把堵塞沟道的'淤泥用力地钩上岸……费了好大的劲儿，终于把阻塞处疏通了，小沟里的水又唱着歌流下去了。我顺着小沟继续把淤泥钩上岸……天渐渐黑了，我终于把村里的这条小沟疏理通了。虽然我累极了，但心里像吃了蜜一样甜。为了防止村民们以后再丢，第二天我除了制作一块牌“保护小沟，人人有责！”插在小沟边外，还找队长反映，希望队长在开会时强调一下保护小沟。功夫不负有心人，几日的努力没有白费，往日的小沟慢慢重现昔日的面貌，小朋友的身影又不时闪现在小沟边，鸟叫声、嬉戏声又不时回荡在小沟上空。小沟活了，小沟笑了！
环保的春风，我希望你吹醒更多的人们，让大家参与到环保的行动中，携手共建美丽玉溪新农村！
六年级作文 篇3
我深深的爱着我的家乡——武威，我要为家乡的名胜古迹、美味小吃代言。
武威是铜奔马的出产地，也是一个文化底蕴深厚的地方。
这里风景美丽、交通流畅，并且有可口的食物。到武威来，你一定要去植物园看看，没有去植物园，你到武威一游就失去了大半的乐趣。
植物园又名核桃园，因为里面核桃树很多，处处都见核桃树，它们如一把把遮阳伞，立在四处，可随时供人们乘凉。在七月份左右，核桃树上就挂满了绿莹莹的核桃。核桃穿着一身绿色的外衣，外皮平滑、苦涩，可以阻挡昆虫、鸟类啄食核桃。核桃可以煮粥、可以榨油、还可以强筋健骨、治疗咳嗽呢！
植物园不仅有核桃，还有属于牡丹花的世界——牡丹亭。牡丹花在五月份左右开放，牡丹花盛开时，牡丹亭四周香芬散漫、沁人肺腑、让人陶醉。牡丹花有红的、黄的、白的、粉的、黑的……红的似火、黄的似金、白的如玉、粉的如霞、黑的如墨……在牡丹全部盛开时，整个牡丹亭宛如一幅绚丽的画卷。
植物园的荷花池也是一大绝色，在夏天的时候，荷花仿若少女般开放，它们姿态各异，有的荷花还是花骨朵，含苞待放；有的才露出几片花瓣；有的全部盛开了，露出嫩黄色的小莲蓬，可真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。远远望去，荷叶衬着荷花、蓝天衬着碧水，这景象别有一番雅致。
植物园固然美，但天马湖也不差。
天马湖四处有木制的.栈桥，周围有霓虹灯，湖面碧波荡漾，湖边清风徐徐。到了晚上，四周的彩灯亮起来，整个湖面五光十色，仿若灯的海洋。湖中的石头给天马湖增添了一抹柔和，人们可以在木桥上打羽毛球、跳跳绳，可以自在的锻炼身体。每到晚上，整个湖面围满了老爷爷、老奶奶，老奶奶们跳广场舞，老爷爷们打太极拳，他们有说有笑，整个画面充满了祥和与温馨。
有了美景，美食自然不能少，武威的面皮子就很好吃，你去买一碗尝尝，面皮子像果冻一样有弹性，你浇点醋，放点胡萝卜丝，再放点辣椒，吃一口，只感觉入口冰凉，紧接着满口丝滑，味道酸中带辣，美味中的美味，保证你吃了一碗还想吃。
武威虽然不大，但它不会在原地踏步，它会发展。
现在开发的新城区、正在营业的红星时代广场、万嘉国际广场、体育场等，还有正在开发中的海藏寺湿地公园、金太阳新能源基地、宋园新村等。这些项目开发完成后，武威必将更加繁荣。
我为我的家乡代言，武威虽小，但发展日新月异。欢迎四海八荒的亲朋好友前来观光旅游！
六年级作文 篇4
我出生在一个非常贫苦的家庭，记得小时候，爸爸的生活很无聊，整天只能数钱，妈妈也 是，整天都在扫钱；我家住在深山中，每次要出去买东西，都相当麻烦，开保时捷要5小 时，开奔驰也要4小时；虽然家里有直升机，但是开到那边很难找到停车位，相当的不方 便；我偶尔也会出去逛街，爸妈怕我被绑架，随身有20多个保镖保护着，大家看到我都吓 跑了，所以我从小就开始被排斥。。。。。。
因为家里是在深山，每次到了冬天都非常冷，爸爸也说，出去买东西很麻烦，所以冬 天没有暖炉。。。。
没有棉被。。。每天只能陪着爸妈烧钱取暖。。。而睡觉的时候，也只能盖着钱 睡觉（我觉得英镑比较温暖）。记得小时候，有一次，因为房间太大，还来不急跑出房间， 就尿裤子了，所以，爸爸在我房间放了一台小小摩托车，好让我能在10分钟以内，冲出 。 1000坪的房间，穿越5公里的走廊，到达800坪的厕所（我常常在走廊迷路）；爸爸又另外叫 人加盖了20间600坪里面有着250坪小厕所的破房间，说：以后如果尿湿了，直接换房间，如 果房间不够或是太小的话，再告诉爸爸，爸爸再叫人来多盖几间，我们的生活很辛苦，你 要忍着点！！现在想起来，爸爸真是个善良的人！！
还记得有一次，家里遭小偷，因为他用炸药炸坏了我爸的保险箱，使得里面的金币不 断的.往外滚出来，结果竟把那个小偷压死了。。。。。。我觉得那个小偷好可怜。。。。。。金币压死 人是很痛的！！他不像之前那个被钞票闷死的小偷一样幸运。 妈妈常常告诉我，我们家生活非常困苦~~要我学着吃苦~~所以我从小养成了刻苦耐劳 精神，我将来的志愿，是要找200只会吃钱的怪物，好把家里的钱都吃光，为那些可怜的小 偷报仇！！
呵呵``````以上全部开玩笑``嘻嘻
六年级作文 篇5
世界上有众多美景、美物，然而人们只看到它光鲜之美，却忽略为之献出生命的支持者，正是这些支持者才使得其物之美。
路过街头，一些树木便展现在我眼前，是如此高大、挺拔而又翠绿，使人不由得停下脚步而赞叹。
我也不过是如此。正当我抬头仰望，那茂盛的树冠、挺拔的树干之时，一袭凉风吹过，风吹来，将树叶从树上脱落，越来越多。在空中翻滚，缓慢下降，落到了树木旁的'土壤边。看到此景，我的心也不由得为之发出悲叹。
树叶被吹落了，一场短暂的华丽表演结束了。经过了一段时间，经历了风吹日晒，树叶慢慢地风化了，被掩埋了，牺牲了自我，成为了树木的养分，使树木更加翠绿挺拔。
树叶用它短暂的生命化为养分给予了大树，使树木变得更加完美。这些翠绿的树叶，原本可以选择在那枝头受人们的夸赞，然而却没有与“日月争辉”，甘愿变为养分哺育树木。这好似树木的母亲为树的成长而不惜一切代价，看到树儿的成长让自己欣慰。
人生活中也不过如此罢了，成功者的背后怎么能没有默默付出的支持者？多么谦卑，多么无私啊！
六年级作文 篇6
看了这个题目，你也许会问到喝水会起什么风波啊？不就是普普通通的一杯水嘛！那你可就大错特错了！现在就讲讲我们班的“喝水风波”吧！
春季,是旅游的好季节，也是“病魔复活”的时刻，于是老师就让我们多喝水，一杯水五分，有了分数的诱惑，同学们的眼睛瞪得比拳头还大，比鸡蛋还远圆，眼珠子都快掉出来，心动不如行动。大家都拿着水杯以迅雷不及掩耳之速冲下楼梯，热水器前排起了长长的队，别班的同学都得绕着走，为什么？交通堵塞。我心急如焚，短暂的十分钟仿佛十年之久，叮铃铃哎！这么快，没关系，留得保温桶不怕没水喝，我们垂头丧气地走上楼梯，叮铃铃“咦？今天怎么一节课像几分钟似的？”同桌问道,“那还用说，还不因为喝水？”我不管三七二十一，横冲直撞地跑下去，“我的'妈呀！接个水还这么难，总算接到！”接水还不是最重要的，最精彩的还是喝。有的同学一口气喝了整整一杯，肚子大的像西瓜一样;而有的同学虽说是喝了一杯，水却顺着脖子流到衣服里，流到裤子上，最后甚至流到鞋子上，地上都快成河了。而身上呢?像是洗澡，我也不甘示弱，拧开瓶盖，咕嘟咕嘟一股股暖流涌入了我的喉咙，肚子渐渐打起来“嗝！撑死我了”正当我为了加五分而高兴时，却发现了“敌军”一位种子型选手，只见他把满满两瓶水放在桌上后，从桌子里拿出了一个秘密“武器”——漏斗。只见他口噙漏斗，转眼见两杯水就进了他的肚子，不愧是名符其实的大胃王。
时间过得快，分数也是蹭蹭地涨，五成十,十变双，双成百积分的不时变化，让我们连喘气的机会也没有，也不知这场风波何时才能平息呀！终于这现象被老师发现，规定每人每天只有三杯水加分。这场风波终于得以控制，也不知下次会有什么风波?哎！咕噜咕噜撑死了。
六年级作文 篇7
人们都说， “宽容是诗。宽容是一首人生的诗。它是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。”
可人们也说：理解是一湾清泉，滋润干涸的土地。理解是一江夏雨，缓解烦躁的身躯。理解是一种宽恕，缓解你我之童心。
我疑惑了，宽容和理解，到底哪个重要呢？
林肯正是牢记母亲的教导。：要宽容。宽容的美德为他以后的人生铺平了道路 ,最终竞选为美国第16任总统。
可是，若没有廉颇对蔺相如的理解，负荆请罪，又何来将相的团结，他们国家的繁荣？
大家都听说过宰相肚里能撑船吧：说的是三国蜀国的蒋琬。诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵家门而不入，后来，这个故事一直被后人称为“宰相肚里能撑船”。
可是，大家也知道：大禹治水，是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气；双目失明的海伦 凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的.理解给了她生存的信念与希望；一位黄土高原上的半百老者，为了追求人体美的崇高艺术，忍受了无数的鄙视与误会，是妻子的理解给了他追求艺术的执着与坚韧。
宽容和理解都那么重要。
那谁更重要呢？
我一直疑惑着。
直到有一天，我无意中在书上看见了一句话：没有宽容，就没有理解；没有理解，也没有宽容。
我放下书，默默
的沉思着。是啊！宽容和理解是相通的！
我又何必纠结呢？
六年级作文 篇8
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年就这么过去了，一共两千一百多个日子，就这么匆匆而逝，不知不觉间，我已经临近毕业了……
雨后，漫步在校园中，纤细的手指抚上树干，不禁喃喃自语：“大树爷爷，您陪伴我数年，见到了我的成长，见证了母校的沧桑。”
轻轻地抚摸着跑道：“我们在你身上留下了一步步脚印，甩下了一滴滴汗水，留下了一个个坚毅的身影，承载了我们数不尽的'欢声笑语。”
看着那一幢高大的教学楼：“我们在这里脱胎换骨，从一个不懂事的小毛孩，转变成为了一个个颇有学识的小学生，再过将近两个月的时间，我们也将在这里告别，告别对我们有教育之恩的老师，也告别我们的母校。”
看着那一幢浅黄色的体育馆，自然而然地想起了曾经在这里举行了母校的第一届艺术节，我和几个同学一起，登上舞台，为大家演绎经典的童话。
轻轻地抬头，看到四楼角落里的电脑教室，我们就是在这里，从一个只会玩游戏的孩童变成了一个会建立文档的小小少年。
转移目光，一个又大又宽的教室映入眼帘—是图书阅览室。它用书滋养着我们，使我们的文笔越来越优美。
我亲爱的母校，您在我们的记忆的齿轮里留下痕迹，六年的酸楚刻骨铭心，白色的彼岸天堂，那是一个个琉璃色的梦想，母校，请让我深情地对您说：“母校，我爱你。”
六年级作文 篇9
这是一幅小小的画卷，不大的宣纸上有一片郁郁葱葱的葡萄树，满树的的葡萄花争奇斗艳。拎着这株繁花似锦的树旁，三只麻雀在树荫下张开双翼，恰似在舞，好似在翔。
也许是盛夏，或许是初秋，葡萄树的枝叶是苍翠的.。这墨绿似乎只用渲染，是如此奔放。那奔流的绿无拘无束地涌动着， 好像只要那微风拂过，满树的翠色就会滴落下来。金黄的小果实似在抱怨茂密的枝叶层层将阳光掠夺，把原本紫红色的小圆脸气得黄澄澄的。树枝，像是杨树的小枝，或许受不了繁茂的葡萄叶将自己完全遮盖，更像是想早些见见世面，又像是要和葡萄比美，悄悄地在月明风清的夜晚，人们睡了，秋虫睡了，月亮也沉睡在微云中时，将小枝丛探了出来，悄悄地注视着夜，如梦的夜，那寂静深沉而又神秘的夜……
小枝下的那几只小鸟雀，像是游人，来这观赏游玩，赏景小憩；又像是远归者，在骄阳下晒了几个时辰，见到这繁华高贵的绿，像是找到了驿站，不加考虑就钻了进去；还如偷果的孩童，见了这小果实胃口就被吊起来了，待无人时悄悄溜到里面啄了几个去，顺手再捏了几朵白白的小花，欢天喜地地拿给朋友们分了；但它们却又如那舞者，在这《兰亭序》般的童话胜景中，心潮腾涌，不觉中难以控制自己的心情，在这美景临风如诗如画的"仙境"中，心照不宣地比翼微舞， 它们实在是陶醉了，学起了《微雨燕双飞》或《折杨柳》。不知不觉舞到了日已偏西，它们才恋恋不舍地飞走了。
隐在叶后的一尺小墙，不知被小猫爬过多少次，又不知送走了多少晚霞，迎来了多少朝阳，但却依旧日日夜夜地站在那里，披着树冠与层层的爬山虎，在岁月一次次的冲刷下，小墙实在显得很单薄，却依旧"往事临风"。
看着想着，想着看着，自己也成了画中的一个，或鸟，或叶，对，是鸟！
日已偏西，我只好舞起双翅，飞过了一尺小墙......