一年级作文

一年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的一年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文 篇1

　　星期六晚上，我给爸爸妈妈上课，我先讲的是英语burger，可是妈妈不懂，就问“这是什么意思？”，我说“这是汉堡包”。

　　后来，我就教他们一首好听的歌，我让他们跟着我把歌词读一遍，我读的'是toytrain，爸爸读的和我读的不一样，爸爸读的是tentrain，我批评了爸爸，爸爸还是读的不对，我很生气，但是，爸爸改正了错误，还是一个好学生。

　　爸爸和妈妈直夸我是一个好老师，我很开心。

一年级作文 篇2

　　新学期开始了，第三小学迎来了很多小学生，他们有的在操场上踢足球、有的在跑道上跑步、有的在教室里写字、有的'在语文天地看板报、有的坐在长椅上看书、有的站在校园里交流，还有的站在校门口向老师问好。

　　今天的校园里真热闹！

一年级作文 篇3

　　昨天，我和同学去海洋馆了，我们进去的时候看到好多小朋们手里都提着一个乌龟出来，去买票的时候，售票员送我们每人一个海螺挂坠，我们几个人可高兴了。

　　工作人员发给我们一张单子，我看见了鳄鱼、海龟、蝴蝶鱼、海洋的`知识……，最有意思的是有一种龟叫猪鼻龟，哈哈听著名字可真有意思。结束的时候我和同学们每人也买了一只小乌龟，这中间王萱皓不小心摔倒了，他挺勇敢，居然没有哭。这样我和同学们第一次相约玩的玩的特开心。

一年级作文 篇4

　　今天妈妈生病了，她要去医院，我对妈妈说：“妈妈，你要去打针，今天我来洗碗吧！”妈妈爽快地答应了。

　　我系上妈妈的.围裙，把碗从大到小一个一个地叠起来。我小心翼翼地捧起碗，慢慢地走到水池边，轻轻地把碗放进水池里。接着找来塞子把下水口塞住，拧开水龙头，放了些水。我挤了几滴洗洁精在碗里，然后我左手拿着碗边，右手拿着抹布，把抹布浸湿后，再认认真真地在碗里面转了几圈。哇！碗上面冒出了许多可爱的小泡泡，菜叶和米粒吓得躲到了抹布上。我再把碗边和碗底仔仔细细地洗了一遍。接着我打开水龙头，给碗冲了个冷水澡。碗“滋滋滋”地叫着，好像在说：“小主人，你把我洗得这么干净，谢谢你！”最后，我把每个碗都洗了一遍，小心翼翼地叠了起来，放到橱柜里。

　　看着亮洁如新的碗，我的心里很高兴！

一年级作文 篇5

　　我们村子里有很多人都迷信鬼神，包括我的.爷爷奶奶在内。我经常和他们争吵，我说世界上根本没有鬼，也没有神，那些老人不但不信，还反对我。

　　有一次，有些和尚来到我们村，我心想：肯定又是“江湖骗子”，他们来准没好事。那些和尚说：“我们知道你们这里有替死鬼，来找人替他去死。我们这里有一种药材非常珍贵，吃了可以防止鬼来找你，你还可以多活五六十年。”那些老人一听到消息后赶紧到和尚那里去买。那些和尚说：“这个是上好的药材，价值两三千元，可是我们大发慈悲，只卖一百元。”那些老人都去买了，我爷爷也去买了，别人说：“给我一盒。”爷爷说：“我要两盒。”

　　爷爷买回来，我一看好像是香菇，我说：“是香菇。”爷爷说：“你懂什么？这可是宝贝。”我无话可说，心里想，我一定要找到证据。

　　不久，有一个八十几岁的老人死了，我心里想：“这些我可找到证据了吧。”我对爷爷说：“这下相信了吧？”爷爷说：“怎么敢肯定,如果他没买那药呢？”于是我去问，知情人说：“买了的。”后来，爷爷虽然无话可说，但他还是不相信我的话。

一年级作文 篇6

　　我的哥哥是一个高大帅气的大男孩，他有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的.大眼睛，高高的鼻梁上戴着一副黑框眼镜。

　　记得有一次我们去游泳，我游的不太好，但是我还想去深水区玩，哥哥看出了我的心思，‘我来帮你’哥哥说，于是，他用双手托着我的身体慢慢的向前游，他耐心的告诉我，怎样把身体保持平衡，怎样做身体不往下沉，开始我总是做不好，一会沉下去就喝一口水，哥哥就快速的把我抱起，我大声地喊着；‘不学了，总是让我喝水，我的肚子都快变成气球了。’哥哥大笑着说；‘慢慢来，你比我刚学的时候勇敢多了，加油！’经过一遍又一遍的练习，我终于学会了。在后来我参加的各类游泳比赛中，我还得过奖呢！这都是哥哥的功劳啊！我们还经常的打游戏，不过我总是输给他，哥哥的英文说的非常棒，拍的微电影也很好看，他还会打橄榄球。

　　这就是我的哥哥，我崇拜他，也非常的喜欢他。

一年级作文 篇7

　　上语文课的时候，张老师带领我们看了一幅画，一家人住在一个美丽的小院里面，爸爸和爷爷在下棋，妈妈在洗衣服，弟弟在搭积木，姐姐在喂小鸡，他们生活得特幸福，超幸福，巨幸福，我们也要那样生活。从这幅画里，我学到的生字有，爸，妈，我，大，米，马，兔，下，洗，衣，鸡。我再说说字母口决吧：

　　a的口决 张大嘴巴a a a o的口决 嘴巴拢圆ooo

　　e的口决 一只白鹅eee i的口决 竖上加点iii

　　u的口决 一个茶杯uuu ü的口决 u上加点üüü

　　b的口决 右下半圆bbb p的口决 右上半圆ppp

　　m的口决 两个门洞mmm f的'口决 一根拐仗fff

　　d的口决 左下半圆ddd t的口决 一把雨伞ttt

　　n的口决 一个门洞nnn l的口决 一根小棍lll

　　g的口决 ９字加弯ggg k的口决 一挺机枪kkk＂

　　h的口决 一把椅子hhh j的口决 i下加弯jjj

　　q的口决 左上半圆qqq x的口决 一个乘号xxx

　　今天数学课上，学的是“走进花果山”，学到了５种算式，第一种算式是３＋２＝５；第二种算式是２＋１＝３；第三种算式是５＋１＝６；第四种算式是２＋２＝４；第五种算式是１＋４＝５。

　　妈妈的话：小鱼儿很喜欢对照课程表讲述一天的事情，把课堂上学到的内容复述一遍，我试图引导他只讲述“最有意思”、“最难忘”、“最好玩”的事儿，他却根本不理这一套，仍然看着课程表记流水账似地一节课、一节课地讲着。串门看看同龄小朋友的口述日记，哇，主题鲜明，内容丰富，说得好精彩。心里暗暗着急，所以昨天晚上犹豫了一下，就没有把这篇发过来。

　　张老师的鼓励给了我信心，“家长不光是记录，而且要在孩子讲述过程中给予引导，不要给孩子制定太多的框框，孩子怎么说、说什么都可以……”一番话驱逐了心头的疑惑，茅寒顿开。

　　就如世界上每一片叶子都是不同的一样，孩子们的个性、思维方式也有差异，尽管从理论上知道要充分发展孩子的个性，培养他的创造性，孩子的成长需要过程，家长不要急于求成，不要制造过多的束缚，也不要拿自己的孩子和其他孩子过多地比较，但是，孩子上学不到一个月，我还是忍不住有些着急了。

　　整理一下，把孩子的口述日记原样发出，给孩子树立信心，也给自己提个醒儿。

一年级作文 篇8

　　星期六，天气晴朗，万里无云，春风拂面，真是个春暖花开的日子。我们乘着大卡车去温岭农业园区观光。一路上，我们十分高兴。一向晕车的乐乐也兴奋得大叫：“你们看，河里有鸭子！”我不由的想起诗句：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

　　一个半小时的车程后，我们首先来到了草莓园区。我和小火伴提着篮子争先恐后地钻进大棚内，看见又大又红的草莓馋得一边摘一边吃。大棚里温度较高，热得我们满头大汗，可我还是高兴得手舞足蹈。大人们正忙着给我们擦汗、拍照呢！

　　摘好了草莓，我们去赏梨花。满园的梨花开了，雪白雪白的真漂亮啊！调皮的.同伴攀着梨树枝轻轻摇曳，洁白的梨花瓣从树上纷纷飘落，好像一只只白蝴蝶在半空中飞舞。我依依不舍地离开了美丽的梨花园，穿过廊道，翻过大坝，来到了大海边。退潮了，我们就在滩涂上抓十几只小螃蟹。此时，海风吹在脸上暖洋洋的，真舒服啊！

　　中午，我在爸妈的催促下匆匆吃了饭，又和小伙伴们去玩滑滑梯、荡秋千。下午一点左右，我们乘车回家了。这真是一次快乐而难忘的旅游。

一年级作文 篇9

　　今天，我发现红领巾脏了。我想自己洗红领巾，我就让妈妈去倒一盆水来。

　　倒好了水，我开始洗红领巾了。我先将红领巾弄湿，然后在上面搓了点肥皂。搓着搓着，我的红领巾呀，变干净了。咦，水怎么变脏了，水里到处是泡泡。我让妈妈帮我换了一盆清水，我又接 着洗。妈妈告诉我，把红领巾里的'肥皂泡全洗掉，才算干净了。我又洗了好几遍。

　　洗好后，我开始晒红领巾了。晒着晒着，我的红领巾呀，干了。在阳光的照耀下，红领巾变得更加鲜艳。