小学四年级作文5篇[优]
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小学四年级作文

时间:2024-02-09 07:24:11 四年级 我要投稿
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小学四年级作文5篇[优]

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文5篇[优]

小学四年级作文 篇1

  这一天午后,太阳犹如一个大火球,火辣辣地炙烤着大地,知了“知了、知了”地叫着,仿佛在说:“热死了!热死了!”门前的黄狗吐着长长的舌头,似乎呼吸困难。看来,一场雷阵雨就要来临了!

  霎时间,不知怎么的,老天爷一下子变了脸,天空黑沉沉的',乌云聚集起来,没几分钟就覆盖了天空,不一会儿下起了倾盆大雨。雨越下越大,仿佛许多顽皮的小豆豆洒落人间,形成一堵透明的雨帘墙。雷公公也加入了队伍,只见一道闪电划过天边,像一盏大灯照亮了整个世界,真可以称得上是“雷电交加”。许多人穿起了雨衣、撑起了雨伞,焦急万分地往家里赶。雷打得越来越响,雨也下得越来越大。偏偏风伯伯也前来助阵,它鼓着腮帮子,使劲吹向路旁的树木,树枝发出“吱———吱”的声音,似乎都要被吹断了。窗外一片风雨交加的场面。

  不知过了多久,渐渐的,风止了,雨停了,太阳又出来了。天空出现了一道七色彩虹,它挂在天边,正笑盈盈地看着被大雨清洁得一尘不染的世界,那风景别提多美了!

小学四年级作文 篇2

  今天,丁老师在科学课上教了我们一个小小的实验。那就是让小灯泡亮起来。丁老师让我们回家做这个实验。你想学吗?那就往下面看吧!

  回到家后,我东翻西找的在我的小书桌里找到了一节1。5的电池。然后,我看着自己最好的遥控车里的小电线,狠下心来绞了一截下来。最后,我偷偷地从抽油烟机上把小灯泡取了下来,躲过了妈妈的大骂,真是有惊无险啊!这下,我的材料准备好了,我开始把电线的“外衣”给脱下来,让它凉快凉快。我用牙齿使劲地咬着电线的“外衣”往外拉,经过痛苦的对抗,终于,把电线的“外衣”给脱了下来。真是的,害我把牙齿都变成缺牙了。然后,我把电线围绕在小灯泡上,和电池一起围绕,“啊,小灯泡亮了!终于亮了!”我高兴地欢呼着,妈妈看我高兴的样子,问我有什么事?我就把这件实验一五一十地告诉了妈妈。妈妈一听,连声夸我的耐心和成功。

  第二天,我高兴地带着我的小灯泡和别人挑战。我加上了我带的`四五节电池,让小灯泡变得更亮些。结果,这小灯泡突然冒出火花,灯灭了。我这时心情非常沮丧,低着头,带着小灯泡回到了家里。妈妈看见我这样的心情鼓励我说:“孩子,小灯泡坏了,再做一个吧,花有重开日,人无再少年,去重新做一个吧。”听了这句话,我的心情一下子变得高兴起来,连忙放下书包,做起一个新一代的小灯泡发光装置。

  这天晚上,我又做好了一个新的发光装置,心里又开始充满了心奋和高兴。在这个做小灯泡的小实验里我知道了关于很多电的知识和用处,让我学到了耐心。我明天还会再次挑战小灯泡,让我的小灯泡名气变得越来越响亮!

小学四年级作文 篇3

  星期四下午一到校,就见好多桌子上放着风筝,大家都在议论下午放风筝的事情。

  葛 老师来了,我们的目光一下子聚焦到她的身上。“老师,下午真要和我们一起放风筝吗?”“从来没有老师带我们去郊外放风筝,今天我们一定听您的安排。” “老师,地里不烂,我中午特地走那看的。”你一言,他一语,大家七嘴八舌地问道。

  葛 老师一直保持沉默,我心里急死了,生怕美好的愿望泡汤。再看看老师好像仍在犹豫,当然不能死心了。“考试前您承诺过的,不是说定本周作文课去的吗?”“一言既出,驷马难追。说话可要算话哟!”经不住百般“纠缠”, 葛 老师打电话请示校长。校长爽快地答应了,教室里顿时欢呼起来。

  我们排着整齐的队伍出发了。一路上,大家兴高采烈,很快就到达目的地。按照老师的统一指挥,好友们三个一群,五个一伙,分工协作,可谓“八仙过海,各显神通”。

  空中的风筝真多:“雄鹰”在来回盘旋,“飞机”在展翅翱翔,“老虎”在使性发威,“奥特曼”在悠闲巡游,还有“美羊羊”在轻歌曼舞。我真想能像孙悟空一样,立马变出一只风筝,送上蓝天。同桌钟婉婷大概看穿了我的心思,将风筝收回,送到我的手中。这可把我乐坏了,接过风筝,轻车熟路地操作起来。看着亲手放飞的风筝在蓝天白云下飞翔,甭说有多高兴。好景不长,突然之间,这架“飞机”就逃走了,原来风筝线断了。我费了九牛二虎之力才追回来,归还它的主人。说话间,又有好几只风筝逃了,经过努力,大多数被擒拿回来,只有为数不多的几只逃之夭夭。

  同学们正沉浸在自由快乐中,耳畔响起了结合返回的命令。快乐的.时光就是短暂,谁想回去?我们几个装着没听见,站在油菜花旁零距离地接触纷飞的蜜蜂、蝴蝶。这时,又有同学前来通知:立即到那片油菜花前面集中,全班师生合影留念。

  听说要拍摄集体照,大家纷纷聚拢来,按照摄影大 师葛 老师的设计,摆好造型,留下精彩的一瞬。偏偏在这关键时刻,照相机因为电量不足“罢工”了。

  看着同学们万分遗憾的样子,老师笑着说:“再和春天来个约定,我们明年还来,补上这张‘合家欢’。”老师的话音刚落,队列中立即响起了热烈的掌声。

  我期盼着明年春天早点来!

小学四年级作文 篇4

  蜡烛,点亮了黑暗的世界,点亮了人们的内心,燃烧了自己,化作角落里的尘埃。

  但,她留给我们的并不是尘埃,而是伟大的灵魂。穿越数百年,数千年,来到曾经的中国。那时候,没有灯,古人们在夜晚如何学习呢?他们只有点上蜡烛,借着那点微弱的光亮读书、习字。所以,正是有了蜡烛,司马迁才能写下千古名篇《史记》,谈迁才能写下明史句著《国榷》。

  现在,随着科技的发展,时代的变迁,各式各样、五颜六色的灯已经取代了那时的蜡烛。蜡烛被替换了,亲爱的老师们接替了蜡烛伟大的精神。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句诗就是歌颂老师。

  在学校生活中,我们难免会遇到各种各样的问题。有一次,我在写《语文补充习题》有一个问题我想了很久都没有想出来,于是便去问了语文老师。老师先给我讲了一遍,但是没有懂。善解人意的老师看出了我的困惑。不厌其烦地再讲了一遍,不懂,再讲。就这样讲了一遍又一遍。后来,老师换了一种讲题方法。教我怎样一步一步地去想怎样得到最后的'答案。照了老师的方法,先读了一遍本课课文,再读一遍题目。我茅塞顿开,连声感谢老师。老师却只是拍了拍我的头:“懂了就好,懂了老师就最开心”。

  如果,学习是一条一望无际的道路,老师就是标志牌;如果学习是夜间广阔无垠的大海,老师就是黑暗中的灯塔。我愿意将您的义务传承下去,让这种精神流传的更远更远。

小学四年级作文 篇5

  我的床头有一盏白色的小台灯,它已经陪着我度过好几年了。现在,我还把我的小台灯从老家带到了杭州来了呢!

  小台灯有一个方方正正的脚,一根长长的立柱就是它的身子。在它的身子上,还有许多小环,有粉红色的,有蓝色的,还有紫色的,它的头上顶着一顶白色的波浪形的帽子,可美丽了。有时,我累了,就来到小台灯旁边,拿来妈妈的`围巾把我心爱的小台灯打扮一番,在冬天的时候我给它穿上红裙子,戴上红色的蝴蝶结,房间里就放出了红色的光芒,盖住了冬天的严寒。在夏天,我就给它穿上蓝色的裙子,戴上蓝色蝴蝶结,我就感到一丝丝凉爽,非常的惬意……

  等晚上睡觉前,小台灯总会陪着我看一会儿书。等到我睡觉时,它也静静地站在那儿,和我一块儿进入梦乡。

  我喜欢我的小台灯!