小学五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
今天，阳光明媚，天气异常的好。而我们五年级十一班的每个人的心情也都如同这天气一样，都像吃了蜜一样甜，在教室里还回荡着我们的笑声，这到底是怎么回事呢？现在就请我细细道来。
我们学校每一年都会举行一届阳光体育活动，这一届的.阳光体育活动的项目就是多人接力比赛，15个男生，15个女生，比赛时间就在今天下午2节课内。
下午，同学们早早的来到校门口等待着开门，“3、2、1，耶！开门了。”同学们蜂拥而上，就连门卫大爷也没有阻挡我们的那份激情。运动员们都到了教室，贴上了自己的号码布，他们贴上号码布后，变得更加跃跃欲试。过了一会儿，老师带着运动员们来到了比赛场地，我和其他同学都是观众，所以都坐在观众席观看。教导主任介绍完了规则后，便用信号枪开始了这场激动人心的比赛。我们班的一号队员是李晓晨，比赛一开始就加足了马力，可别的班的也不是盖的，你追我赶，都不相上下，最后，李晓晨并没有超过对手，他便把棒交给了二号王小丫，王小丫就像鱼儿得到水一样，连超对手……一直到了三十名大张文哲后，比赛也便进入了高潮，大张文哲就像机器人插上了电，“嗖”地一下“飞”了出去。最后，我们班获胜了，我们班已经是十连冠了。
这几天里，运动员们刻苦训练，要的就是这个结果，当然，这也少不了我们班主任程老师的帮助。这次让我懂得一个道理：“付出胜利者的努力，收获胜利者的骄傲。”
小学五年级作文 篇2
童年的生活多姿多彩，童年的回忆温馨甜蜜。我们用好奇的目光观察着周围的一切，我们急切的'盼望长大，却又闹出了不少笑话，今天，我就来和大家一起分享这件可笑的事。
记得这是在我5岁那年。 一天，我和妈妈做了一个造型别致的泥娃娃，我可喜欢了，每天都拿着它玩个不停。不久，我的泥娃娃掉进了一个又臭又脏的垃圾箱里，我赶紧用手把它拿了出来，可发现那穿着白纱裙的泥娃娃已经脏兮兮了，我的脑子一片空白，突然想到：裙子脏了能用水洗，泥娃娃脏了不是也能用水洗吗？嗯，说干就干！ 于是我拿着心爱的泥娃娃去“洗澡”了，我打来一盆水，把泥娃娃放进水里，用手轻轻搓了几下，效果可真好，黑色的污点全都消失了！可是，不过一会儿，我的泥娃娃就越来越软，没了头，没了身体，没了脚……不一会儿就变成了一滩泥水，我非常伤心，叫道：“我——的——泥——娃——娃！”
妈妈闻声而来。我把事情的经过一五一十的说给妈妈听，妈妈笑得前仰后合，说：“傻孩子，泥娃娃是不能碰水的，你想，下雨天泥也会变成烂泥，那么泥娃娃碰水也会变的呀！”我似懂非懂的点点头。 到了我生日那天，妈妈又给我做了一个泥娃娃，这回我可要好好珍惜它了，于是，我找来了一张黄澄澄的毛毯子，把泥娃娃放在了上面，每天都来看看它，像护蛋行动一样。 现在，我已经是一名三年级的小学生了，我的泥娃娃还放在我的书桌上呢！
我现在一看到泥娃娃，就会暗自好笑，觉得以前的我是多么天真、可爱。
小学五年级作文 篇3
七岁那年，我对即将到来的小学充满幻想。我总是想着：那里的环境好不好?那里的老师凶不凶?那里的同学怎么样?
几度春风几度夕阳红。我由一个天真活泼的孩子变成了一位朝气蓬勃的少年。我马上又要走完小学五年的旅途了。想起离我越来越近的`中学生活，我再次遐想起未来的学校、未来的老师、未来的同学。
我理想中的中学，不一定有华美的校舍，不一定有豪华的设备，但一定要有整洁的教室，一定要有良好的学风。
我理想中的老师，不一定是资深的教授，不一定是一流的名师，但一定要是博才的良师，一定要是和蔼的益友。
我理想中的同学，不一定是聪明的天才，不一定是阔气的少爷，但一定要是勤奋的兄弟，一定要是友善的姐妹。
我理想中，互相帮助的情节在校园里处处浮现。当他为考试考得不好而伤心时，我来安慰他、鼓励他;当我为一道难题而愁眉苦脸时，你主动教我;你摔跤擦破了皮，她帮你抹药;她推不动讲台，他来帮忙一起推。
我理想中，无论是同学还是老师都有一个相同的爱好??读书。或三五成群，或独自一人，大伙儿都会不约而同地抽空来图书馆看书。每人挑一本自己感兴趣的书，欣赏那跌宕起伏的情节，体会那藏入文字的精神。
我要好好学习，让我梦想成真，让那理想中的中学来到我身边。
小学五年级作文 篇4
（一）一段能让人放弃的路程
下午，爸爸带上全家总动员和外公外婆去临海讯桥登山，一路打听，终于知道了有盖竹洞的那座山。在山下，我抬头向上望：不怎么高，就是体积太大了。我在仔细一看："啊！山路是用石头搭成的非常窄而且都围着大山的体积，让人望而生畏。开始爬了，我们使出吃奶的'劲，手脚并用向上爬，这石路真难走啊！一不踩稳，就会摔下去，我一不小心踩了个空，说那时迟，那时快，差点掉下去了，吓死我了，直冒冷汗。渐渐地，渐渐地，我的脚变得沉重起来，不听使唤，就像灌了铅似的。我脸上流下了豆粒大的汗珠，我都快累垮了，连上一两步都很困难，我向前看，叹息道："嗨，我爬不上了，算了吧！"突然，我脑海里浮现出了我爬好汉坡时我是怎么爬上来的，世上无难事，只怕有心人，于是，我鼓足力气，奋力向上爬，凭着毅力爬上了盖竹洞。
（二）古老的盖竹洞
我气喘吁吁地爬上来，我原来以为盖竹洞是一个洞，没想到是一座寺庙，我们烧了香拜了佛，开始观察起来。盖竹洞的门上还刻着"双龙戏珠"呢！盖竹洞后边像是被斧子辟了的山顶，洋岙村的村民说："这里是被火烧了的，还流着黑灰呢！"我惊讶地点点头。
这次登山真有益啊！不但锻炼了我的身体，还让我了解了一个地方的风景生产的原因，我以后还要到祖国各地走走。
小学五年级作文 篇5
等过了夏天，在蝉儿长眠于地下时，秋天踏着轻盈的步伐向我们缓缓走来。
一切都变了样，就像刚从炎夏中走出来般，受不了秋风的凉爽。
大树悄悄褪去了一身好看的防晒绿衣，换上了黄色的大褂，看这个大褂似乎不太好，有时，还会随秋风落下几片黄黄的叶子，使树儿冷得瑟瑟发抖。
草儿也渐渐想要入睡，秋姑娘换上了深緑的衣裳，还盖了半边黄色被子，不过，他睡觉似乎不太安静，一阵秋风吹来，他就动过来动过去。
风儿吹啊吹，带来呢远方丰收时的喜悦，还参杂则点点果实的香，鸟儿此时也高兴的啼叫，因为他们搬了新家，把巣搬到了人家的屋檐下，这下，再也不用害怕秋风的寒冷而发愁了。
万物似乎都沉睡了，然而，此时，秋带来了一簇又一簇的菊花。
瞧，菊花小心的从叶片中探出了头，好像一个害羞的`小女孩。它的花瓣红了，叶子绿了，一阵风吹过，好似一个羞红了脸，穿着一身好看的緑色衣服的女孩在翩翩起舞，她的裙子一层叠着一层，在阳光的照射下一闪一闪的，似乎嵌了几颗钻石，让人们羡慕不已。
秋天，像一个外刚内柔的姑娘，冷酷的带走了绿，而细心的给人们留下了一朵朵充满温暖的菊花和一棵棵果实飘香的树。
小学五年级作文 篇6
我有一个小书包，它是暑假的时候妈妈买给我的。
书包是由蓝色和黄色构成的，长约2分米，宽约1.5分米。上面有一个淡蓝色的图案，图案上有一个沙滩，一片望不到头的海，沙滩上还有几颗椰树。
这个书包不仅好看，而且对我用处很大。
它分有五层，有两层大的，三层小的。最大的那层可以放文件夹和一些大书，里面有一层防护带，可以把小一点的书放进防护带中夹着。小的那层可以分别放试卷、文具袋、学具袋......它还有一个秘密，在书包大层底下，有一个像保险箱似的秘密小盒子，小盒子有三层，上面那层放着一个个小瓶子，小瓶子里面有一张纸，纸上有一行小字：写的字一定会实现；第二层放的就是一些备用的橡皮，尺子等等小物品；第三层的东西保准你意想不到，那就是：玩具！玩具有：迷宫，迷你型飞行棋，迷你型闯关棋等等。
书包的`背面还有一个小小的口袋，口袋里面有一个钱包，钱包放在如此隐蔽的地方，就不会被人偷啦！
我的书包虽然多，但我还是喜欢这个小书包。
小学五年级作文 篇7
沙沙沙，沙沙沙，春天的雨是一首快乐的歌，沙沙沙，沙沙沙。
春天的雨，有一个大鼓，它把小草儿敲醒了。小草儿被叫醒了，它揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说：是谁在叫我呀？小草儿扭动着身子，一个劲儿地往上钻，成了一株健壮的小草。
春天的雨，把笋芽儿也叫醒了，笋芽儿被叫醒了，它扭动着身子，一个劲儿地往上钻。
妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：千万别着凉。笋芽儿终于钻出了地面，它脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。
春天的雨用大鼓把桃花给唤醒了，桃花绽放开来，散发着淡淡的清香，不仔细闻，是闻不到的。
春天的雨在每一株小草里，在每一朵桃花上，在每一株竹子里。
春天的雨吹起了紫色的小喇叭，它告诉大家，夏天快要来了，小喜鹊叽叽喳喳地叫，小松鼠在树枝上跳来跳去。它们都在准备迎接夏天了。
春雨中的小朋友在校园里飞快地奔跑，像一只只在雨中翩翩飞舞的小鸟。
春天的雨，带给大地的'是一曲欢快的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。