五年级的作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
我的兴趣爱好非常广泛，现在，就让我来为你介绍几个吧！
No.1 竖笛
我最最感兴趣的，莫过于吹竖笛了。自从四年级时买下了一支，我便没日没夜地吹。一开始由于不知道什么音该怎么吹，发出的全都是刺耳的噪音，还被妈妈打趣地称为“公鸭音”。过了一段时间，音乐老师才开始教指法、姿势及吹奏音阶。然后，我找来谱子，练习吹奏十分简单的“玛丽有只小羔羊”。经过长时间的练习，我已经可以吹出一些比较复杂的曲子了。后来，我突发灵感，自己创作了几首乐曲，又给音乐老师吹了吹，老师直夸我写得好。真是应了法布尔的那句名言——兴趣是最好的老师。
No.2 数学
数学是我在三门科目中最喜欢的。不知什么原因，从上学开始到现在我一直对数学有一种说不清楚的喜爱。尤其是学会了方程，以后几乎做任何难题都会尝试着使用它。每次上奥数课时，只要我一说某某题可以用方程来接解，同学们都会条件反射地回一句“怎么又是方程？”，好友还因此赠上雅号“方程达人”。
No.3 滑雪
20xx年的寒假，我第一次来到了滑雪场。由于初学，滑雪时经常摔倒在地，但我并没有气馁。反而乐此不疲。现在的'我已经能够从滑雪场的最高处滑到最低处，那种刺激的感觉只能用一个字形容：爽！
亲爱的同学们，你有什么兴趣爱好吗，快快告诉我吧！
五年级的作文 篇2
星期天的早晨，我和爸爸妈妈吃过早餐，准备好锅、泥鳅、铲子、黄瓜等，然后兴致勃勃地与夏伯父、夏仪凤、刘叔叔、刘尔勤一齐去郊外野炊。
我们选取的时点就是湘江江畔。一路上古木参天，可爱的小鸟在蔚蓝的天空上飞翔着，飞累了，就停在树上歇息一会儿……
一到目的地，我们便忙开了。我、刘叔叔、刘乐勤拾柴；爸爸、夏伯父铺纸、备碗……妈妈煮饭做菜；凤凰（夏仪凤）在江边捉虾。
我们几个小鬼完成了任务就坐在江边欣赏美景。湘江江水清澈，江里的小鱼小虾自由自在地游来游去。湘江周围有许多奇形怪状、颜色奇异的石头，如凤纹石、花岗岩、梅花石……虽然江畔大多数就是石头，但也长出了一些美丽的小花。矮小的.伸枝……
中午到了，烈日当空。开始做饭了，由于妈妈情绪太好了，还把一个苹果和一个梨子削成丁块，放入锅中。饭熟了，白白的米饭中夹杂着苹果梨子的香甜，然后我们给它取了一个名字，叫水果饭。
水果饭一做好，我们就开始做菜了，虽然还没有菜。为什么我、凤凰、刘尔勤就先吃来了呢？原先爸爸事先买了一只烤鸡。我刚吃完烤鸡的一只鸡腿，黄瓜炒火腿炒好了，我们三个小鬼头把火腿一夹而光。我一吃完烤鸡的一只翅膀，清蒸泥鳅又做好了，爸爸妈妈不准我吃泥鳅，说怕我像泥鳅一样滑不溜鳅。哈！真无聊！
吃过饭，我和凤凰来射击比赛，往弹弓里装点石籽来射击一只绿色的瓶子，谁将瓶子打碎，谁就就是胜者，过了五分钟，我最后将瓶子打碎；我们休息了十分钟，又去打水漂漂，侥幸捉到两条鱼，别看这两条鱼比较少，却花了我们很大的力气。
太阳渐渐落山了，我们带着愉快的笑容和可爱的两条鱼满载而归。
五年级的作文 篇3
世界上有很多种水果，红色的苹果、黄色的香蕉、绿色的西瓜和橙色的橘子……但我最喜欢的还是西瓜。
西瓜原产于非洲，是一种双子叶开花植物，茎的.形状像藤蔓，叶子呈羽毛状。是一年生蔓性草本植物。瓜瓤脆嫩，味甜多汁，含有丰富的矿物质盐和多种维生素，是夏季主要的消暑果品。
西瓜主根深度在一米以上，根群主要分布在二十到三十厘米的根层内，根纤很细容易断，再生力强，不能多次移植。果实有圆球形、卵形、圆筒形等。果面平滑或具凌沟，表皮颜色有：绿白、绿、深绿、墨绿、黑色，间有细网或条带。切开后，果肉有淡黄、深黄、淡红、大红等色。肉质分紧肉和沙瓤。种子形状扁平，卵圆形或长卵形，平滑或具裂纹，像一个皮球。种皮白、浅褐、褐、黑或棕色，单色或杂色，味道甜美可口。种子大籽类型重一百到一百五十克，中籽类型重四十到六十克，小籽类型重二十到二十五克。
西瓜喜欢高温干燥气候，生长适宜温度十五到三十度，六到十度时易受寒冷损害。每月平均气温在十九度以上的月份全年多于三个月的地区才可行露地栽培。
西瓜堪称瓜中之王，因为在汉代时从西域引入，所以起名叫西瓜。西瓜属葫芦科植物，目前除少数边远寒冷地区外，国内各地均有种植，果味甘甜而性寒。
西瓜是夏天的典型水果，具有消除暑热的效果，所以西瓜是我的最爱。
教师点评：
这位同学采用大量的说明方法，写出了西瓜的具体特点，效果颇丰，望今后能够多融入作者的想象，这样效果会更好一些。
五年级的作文 篇4
“美”到处都有，早晨的太阳是美，宏伟的建筑是美；轻快的旋律是美；大排长龙的车子是美…其实美就散布在世界的每一个角落，但是我们却因为有忙碌的事情而忽略了它，等我们重视它、发现它时，才知道原来美是永远数不完，无法用数字来估量的。
每天一大早，我所做的第一件事就是跑到阳台上看看外面太阳，天空刚露出鱼肚白，鸟儿在树上啼叫，好像在欢迎新的一天的到来。太阳张开它的双手，揭开夜晚黑色的面纱。我觉得这种感觉真好，眼前的景致就像一福山水图画呈现在我们面前，我觉得这是大自然最“美”的一环。相信曾经走在青山绿水间的你，也能体会的到“大自然的美”。
我觉得有些建筑物也很美，我就以我的学校为例。每天都要上学的我常常都会看一看学校的长相。有一次我发现学校的建筑设计的也好美，红色的建筑物外墙配上一些绿意盎然的植物，整个学校让人感觉很清爽。我发现不同的建筑物，有不同美的地方，给人家的感觉也不同。
最近在乐团上音乐课时，发现其实音乐也很美，我觉得音乐美的地方是在它跟人一样有感情，有时快乐；有时悲伤；有时痛苦，各种心情都有，音乐也可以让听众了解作家心里的想法，例如有一首叫做芬兰颂的曲子，这首曲子主要是在告诉大家当芬兰这个国家被别国统治时的痛苦，这首曲子的旋律非常悲伤、感人，仿佛让听众也进入到那时代的芬兰。只要我们用心的去倾听这些音乐，我们就会很容易的.发现这些旋律所带给人们的含意。
另外，我还发现一个很美的景色，那就是每天晚上，我坐公交车回家的路上如果遇到了塞车，我只要把头往外一看，就可以看见一排的车子正在等待红绿灯，这一整排的车子就像龙一样愈排愈长，而且还有红色、黄色、白色等颜色之搭配，简直就像一只活生生的龙躺在马路上，等待起飞。
“美”其实不用刻意去找，就可以找得到它，因为“美”只要你用美的眼光，美的心情去看、去体会，可以随处可得，难怪艺术大师罗丹说：“美，到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”生活中的美散布在每个角落，俯拾即是。
五年级的作文 篇5
我的愿望特别得多，犹如天上星星一样，很多，很多……但是，我最想实现的愿望是当一名医生。
因为，我每次感冒或发烧的时候，都要上医院去看病，可是，每当医生给我挂水、打针的时候，我都会感觉到非常的'疼痛，所以我要当一名医生。假如我真的成为了一名医生，我该怎么办呢？
有一天，正当我快要下班的时候，突然，来了一位非常严重的病人，他走到我的面前对我说：“常医生，快点救救我吧！”
他刚说完，我就迅速带他到检查室做进一步的检查。检查完了以后，我才知道他得的是心脏病，必须马上治疗才行。
首先，我先拿出我最新研制的新麻醉，把它拿到到病人的鼻子前让他闻了闻，还没有等病人开口说好香时，病人就慢慢进入了甜美的梦乡。
接着，我拿出了手术刀给病人动起了手术，我先用手术刀切开病人的肚子，接着，我把病人的心脏全部给检查了一遍。给他解除了病根。病人醒来之后，他已经躺在了病房的床上了，他激动地对我说：“非常感谢您把我病给治好了，真是太感谢您了，我都不知道说什么好呀！”听了这话我非常高兴！
虽然这只是我的幻想，但是，我觉得如果我长大了真能做医生，我一定会做个非常棒的医生！