八年级作文
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八年级作文

时间:2024-02-08 09:26:09 初二 我要投稿
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八年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的八年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文

八年级作文 篇1

  “冰冻三尺,非一日之寒。”我认为此次历史月考的失利,绝不是一日之工。确实,我总结了以下几点:

  1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的.学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,出国正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个知识点的背记,每一次简单的作业,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

  为此,我感到深深的懊悔与自责,我要向老师表示深刻的歉意,也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的事情,可是我历史成绩不及格拖累了全班平均成绩,并且我学习态度傲慢,显然是不对的。面对53分的成绩,我感到羞愧,也让班级蒙羞,给历史老师造成了极大困扰,给班级同学树了不好范例。以后我一定改过自新,好好学习,天天向上。

八年级作文 篇2

  ——读《城南旧事》有感

  有一本书,蕴藏着素雅,怀旧的基调。满含人间烟火,却不见半分名利。那样一种委婉的诗意,一片宁静的意境。水墨画般的淡泊,绘出了作者林海音的童年《城南旧事》。

  它描写了二十世纪初,北京城南那座院里,发生的一件件往事。以英子的视角去静静窥探着那个太陌生的世界。一个幼童的内心深处的天真纯良,与全篇中无往不复的悲剧轮回,令人深省。

  最叫我深思的章节,是书的结局。英子终于毕业了,终于是站在高台上看那如自己曾经一样纯真的孩子们唱着送别的日子。似乎那长大二字也近在咫尺了。院落里的夹竹桃终是凋零,于是,有了那样一句话:“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。”

  告别了宁静的童年,父亲离去了,甚至那花儿亦是谢了。似乎就在瞬息间,不再年少,不再天真,重新审视一切。她必须面对这个世界,又对幼时充满了怀念。对比曾经旧事,再一番感慨,文章便就结局了。

  恰到好处,耐人寻味。

  我不会有英子那样北京老胡同里享受阳光,见到世俗黑暗又忐忑不安的经历。但我记得那句话。“我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是那么怕呢!”呵,曾经幼时的`我们如今,是否依旧懵懂无知的希望快些长大?如同那书中的英子,是否?

  十岁时看着高自己许多的父母,拉着他们的手跟前跟后,挥霍着幼年的光阴,几个糖果便足够乐上半天,一个气球便满载了欢乐,毫不掩饰着笑时露出的缺了的门牙。

  十一岁是便有了许多不足为奇的小秘密与烦恼,偷偷与邻居家的伙伴埋下的种子,盼着来年结出果实。看着父母期许着自己可以快些长大,希望生日蜡烛插得越多越好。如同那书中的英子,是否?

  十几岁正处花季的如今,个头已如父母无差。花儿开了几春,又见了几番阴晴圆缺。一日日成熟,心中也有了许多事。不再如同小时候一样天真,有些明白长大意味着肩负了责任,便有些耍赖的不愿意了。但细想想,我们是否如英子一样,不再是小孩子了?现今,是否又再开始怀念曾经年少?呵,那便是成长呀。

  永远掩不了,挡不下的。年少的往昔,曾经的梦想,会如同英子一样,渐渐消弭。迎接新的,陌生的一切。不管是否有了准备。成长如同甜酒,会有妙不可言的美好,亦会有涩然生硬的苦辣。再没有曾经年少的岁月,我们只能如同英子一样,成长。

  英子在那个年代的事儿似乎远去了。那缓缓的流水,缓缓的驼队,缓缓而过的人群,缓缓而逝的岁月,也如那曾经年少,再不复返。

八年级作文 篇3

  昨天,是难忘的一天,是快乐的一天,是美好的一天。

  大约在7:40左右,我们迎着阵阵春风,和着毛毛细雨,踏上了去象山影视城的路途。经过约两个小时后,怀着激动、兴奋与期待,我们到达了目的地。

  伴随着导游深入的介绍,跟随着大部队,我们参观了全国最大的人造榕树林。起初,我们根本不知道这是人造的,还以为这时真的树,但到后来,我和几个同学一者榕树林合影时,才发现原来榕树是用水泥制成的,坚硬无比。太令人不可思议了,我和同学们发出一阵惊叹声。为此我和榕树林合影了几张照。继续往前走,才发现我脱离了大部队,心中情不自禁的有些焦急,害怕。犹豫的往前走,赶上大部队,还是继续我的榕树岭之旅。看着这壮观的.景色,我选择了后者。

  雨停了,我坚定不移地继续了我的“榕树林之旅”。途中,遇到了我的一个好朋友,虽然不是同班的,但是同一个社团的。心中犹如拨开一团雾,看到光明一般,终于有底了。走着走着,到了一个岔路口,她说去地下道,我往里面看去,一片漆黑。我连忙拉着她往外走,说:“算了,算了。”但她却是一个大胆的女孩,:“好不容易来到这儿,进去看看。”就这样,我开始了我的“恐怖之旅”,走了几十歩,看到了出口,长叹一声。没想到,突然四周灯一亮,出现一个黑衣骷髅人,我“啊”了一声,估计触到这里的机关。往前走,有一个寒冰床。最好玩的是,还有水帘洞,那瀑布,真是令人又喜又畏。在那,我还碰到了戴老师,她还给我拍了好几张照。

  走出水帘洞,就到了一个大面馆。啊!我肚子饿得咕咕叫了。在这里我又重见大部队了,几乎好几个班级的人都在这儿集合了。看看手机,11点了。我门走进面馆,人声鼎沸。我和我们班的同学找到一张大桌子,坐了下来。几个男生,玩扑克牌。他们打赌,谁输了谁买面,结果张一凯输了,田吉叫了一碗面,后来王宁老师来了,他慷慨解囊,张一凯没带钱,他帮张一凯付了十元钱。我们都感激不及。吃饱了薯片,喝足了饮料,我们又一次踏上旅途,去了襄阳城,正是趣味无限,可以古箭射击,可以用枪打靶,还可以买一些小玩意。最最好玩的是我观看了《神雕侠侣》的一些片段,体验了3D电影的奇幻之处。

  看看时间,1:30左右,我们寻路返回。一路上,我、王妙妙、田佳宁、孔祥树,胡佩一行五人拍了一百多张照片。

  回到入口的大广场,心中满满的留念不舍,痛恨时间为何如此快。坐上大巴士,还是不敢相信,这令人兴奋不已的春游之旅结束了。对这个象山影视城发出的告别:再见,我会记住你的!!

八年级作文 篇4

  今天,我们进行了一次冒险性的游戏——踩毛竹。

  把毛竹两头架在课桌上,人在上面走。我们分好组,第一个上去的是调皮捣蛋的蒋文国,他不管三七二十一,一上去就来了个猛冲,毛竹上下左右猛烈地摇摆着,他控制不住,只好落下“马”来,引得大家一阵哄笑。他不甘示弱,重上毛竹,罢出“母鸡孵小鸡”的样子,将两只手臂伸开来,慢慢向前移动。走到中间,毛竹弯成了一张弓,他停在那儿,迟迟不敢抬脚。只见他身上略蹲下去,两脚略分开,慢慢向前挪动。每动一下,毛竹就摆一下,他的嘴唇咬得紧紧的,眼睛瞪得大大的,两只手的手指在微微颤抖,两条腿也在随着毛竹轻摆而发抖,脸上都出汗了,鼻尖亮亮的……大家都屏住呼吸盯着他。他像蚕一样轻爬,像微风中的'树叶一样漂浮,像气功师气沉丹田一样静默,一步步慢慢儿地。慢慢儿地。慢慢儿地。轻轻地。轻轻地……走到终点。他成功了!

  我这时已经等急了,一下子踩毛竹。啊!那毛竹像与我作对,忽高。忽低。忽定。忽动。真叫我无奈。我两腿发抖,牙像经不住寒冷一样上下磕起来。我硬着头皮往前走,作保护的同学们抓住我的手!又到了中间那“鬼门关”……

八年级作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学生活即将结束,大家将要分离,将要踏进那素不相识的大门,度过我们三年的中学生活。在我转入这所学校的两年来的时光,有过多少快乐。伤悲;有过多少幸福的笑声;又有过多少悲伤的眼泪,一切历历在目。我们在打打闹闹中不知不觉地进入了六年级,快要升初中的阶段。这种即将分离的不舍与悲伤如藤蔓般缠绕着我。

  记得那一次体育课,我拼命地在赛道上跑着老师指定的四百米来回跑。一圈,两圈,三圈……这种来回跑的形式让我感到很枯燥。我跑得上气不接下气,顿时,又感到喉咙干干的如火般灼烧着。小腿的肌肉绷得紧紧的,酸酸的。突然,重心不稳,我的身体微微向前就跌倒在地。由于我的膝盖与塑胶跑道来了个亲密的接触,将膝盖连皮一起被磨破了。红了一片。当时,老师的第一个反应就是:“不要触碰伤口,赶紧送医务室吧!”在老师的同意下,月月抬起我的手搭在她的肩上,一瘸一拐的往医务室走去。到了医务室,她又尽量放松了动作,使我稳稳的坐在医务室的一张椅子上。她又坐在一旁陪着我,看我上药。这时,老师拿出消毒药水,用棉条沾了点药水,小心翼翼地给我上药。“看你,跑个步也能摔跤!真不让人省心。”月月带着责备的`语气对我说‘我不好意思地弄了弄头。她关切问道:“怎么样?还疼吗?”“不疼。”我笑了笑回答说。我和她越谈越轻松,就在于她的对话之中,已经忘了脚伤。

  在不断地相处中,我发觉自己也在一点点的变化。当旅程到达终点时,在回头去看那曾经停留过的地方,回忆曾经的点点滴滴。而这一切却不能再一次去体验那一路上的欢乐与微笑。可我始终渴望着,时光能停留在这一刻。这把灯光化作利剑,无论它有多锋利,都斩不断我们的牵挂,我们的友谊。