五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
“加油，加油！”操场上传来阵阵呐喊声，原来是我期待已久的运动会终于到来了，我的第一个项目就是800米。经过这些天的等待，让我对即将到来的比赛渐渐紧张起来，因为我是上一年度800米的第一名，我希望这次也能拿第一。
比赛开始了，我们11名选手站在起跑线上整装待发。随着发令员的一声枪响，我和其他运动员一起，像离弦之箭一样冲了出去。
第一圈时，我排在第二名，隔壁班的赖炫仁一直在我前面，我紧紧地跟住他，控制住自己的节奏。刚开始我用鼻子进行呼吸，跑到第二圈后就慢慢地开始喘不过气来，感觉气不够用了只好配合着用嘴巴一起呼吸。我感觉我的脚步越来越沉重，但我还是紧紧地保持在第二名的'位置，等待最后的冲刺。
到最后100米时，我看到同学老师在一旁大喊：“叶子伟，加油！叶子伟，加油！”感觉自己瞬间充满了力量，马上开始冲刺。就在我刚发起冲刺时，一个低年级的同学不小心误入了跑道，我来不及躲避，正好和他撞在一起，使我偏离重心，差点摔倒，缓了几秒才继续向前跑去。
离终点大约60米时，我使出吃奶的劲冲向终点，我超过了他，可他见形势不妙，又马上反超了我，我实在跑不动了，只能眼睁睁地看着他冲过终点线，自己屈居第二。
通过这次遗憾的800米，我觉得每一次比赛都是一次考验，考验的不是名次，而是实力，看你有没有实力。虽然这次没有拿第一，但我相信通过我努力锻炼，奋力拼搏，增强自己的实力，下次我还是能拿第一的，加油！
五年级作文 篇2
“快来看啊！快来看啊！”妈妈大叫起来。听到这叫声，正在睡觉的我睁开了朦胧的双眼，原来是今天下了一场超大的雾。
我吃过早饭，准备去上学。刚一出门，就听到了一阵阵“嘀嘀”的声音，而且还有很多照明灯在空中忽明忽暗的闪烁着，显得非常不安定。我这时才明白，原来是这场大雾挡住了人们的视线，他们都看不清前方的事物，所以都行驶得非常慢。
我问正在骑电动车的爸爸：“爸爸，今天为什么会下这么大的雾，那下午会不会很冷呢？”爸爸说：“我还真不清楚。但是，下午应该不会太冷，应该会暖和吧！”
到了校门口，我东张西望，却只能看见离我约六、七米的`同学，再远就看不见了。唉!我还想找个同学陪我一起进校门呢！看来，没希望了，我只能自己走了。
直到上课，我还一直在想这件事，时不时地向窗外看看，咦？雾渐渐小了，这又是怎么回事呢？唉！只有回家上网查了！
今年冬天的这一场雾真是大呀！但是，我非常不喜欢这一场大雾，因为这真是一场让人讨厌的雾！
啊！我讨厌这场大雾！
五年级作文 篇3
我爸爸从公司里带来一只小狗，说是怕我一个人在家寂寞，找一只小狗来跟我做伴。我想：我又不是狗，那里需要狗朋友，不过回头一想，有一只小狗玩玩，也是挺好的。我就满脸笑容的收下了。
说来也巧，这只小狗是一只跟我一样的girl，嘴巴宽宽的，眼睛说大不大，说小不小，还有一跟招人喜欢的小小的又长长的尾巴。小狗的名字叫芯馨，芯馨初到我们家的时候，对环境很陌生，不太熟悉。虽然芯馨不太熟悉环境，但是只要有人陪它玩，它就会在我身边开心的玩耍，不会吵，也不会闹；但如果没有人陪它玩，它就会使劲的.叫吵。但我觉得很庆幸了，因为它不像别的狗，主人在的时候也吵，好多主人恨不得把家宠扔掉。可你知道它为什么叫吗？因为它失去了妈妈和兄弟姐妹们，跟我们再一起好像就是跟自己的兄弟姐妹在一起玩耍，一起嬉戏打闹。好可怜的小狗，还没到一个月大，还没到没有到离开妈妈的时间，就先离开了，再我们家不吃也不喝的，不过过了两天就好了，估计是它适应了这里的环境。我觉得我非常需要一个小狗，虽然一开始我不喜欢。我的家人不在的时候，我可以跟芯馨玩耍，而且等芯馨以后长大了，它还会看住家呢！
今天早上，我走到楼下，问妈妈芯馨在哪？妈妈说：“我怎么知道，你自己的狗不见了问我干吗，我又不是你的狗保镖！”我听了马上哭了起来，爸爸赶紧安稳我，跟我一起去找芯馨，找了一会儿，终于找到芯馨了，它在爸爸的公司前面待着呢！
通过这件事情，我终于知道芯馨在我心目中的地位了，我默默按下决心，我一定要守护好我的芯馨，让它平安无事的长大，直到濒临死亡。
五年级作文 篇4
在这世界上，又有什么是绝对的呢？其实觉得好人这一词挺讽刺的，人嘛，多少有些自私，你所看到的最好的我，也不过是我想给你看到的而已，内心有多肮脏，只有自己知道罢了。
每个人都有所顾忌，从来就没有绝对的坦白，在心底的角落总有一个不想让人知道的`秘密。在妈妈人心可畏的熏陶下，我渐渐变得不相信他人，虽然有时候会暗地里笑妈妈的生性多疑却也知道这也许是因为我年龄太小，经历太少，社交圈还不广，同学们都还没涉及利益，所以我告诉自己好以正确的眼光看世界，社会并没那么险恶。
心计，总觉得这词离我们太远，但有时看着大人们在斗，那些人前一套，人后一套，作为小孩的我，看起来也是蛮讽刺的，习惯了，我也不会再去说些什么了，或许是麻木了吧。
我是小孩，我不用去斗心计；我是小孩，我的社交圈还未涉及利益；我是小孩，我不用去猜人心，不用去畏人性，只因我是小孩，我这样去安慰我这颗伤痕累累的心。
五年级作文 篇5
你体验过当残疾人吗？我就体验过。唉，告诉你，“独臂”的滋味可真不好受。
“叮铃铃……”上课了。只见老师在黑板上写了“独臂的滋味”。顿时，教室里炸开了锅，心里充满了问号。“独臂？”接着老师便说了：“今天，我们来玩一个游戏。这个游戏的名字便叫做‘独臂’的滋味。”忽然，老师的嘴角露出了一丝难以察觉的笑，“这个游戏就是一只手穿、脱衣服。”顿时，教室又一次炸开了锅。同学们七嘴八舌地议论着，老师示意大家安静下来，便开始宣布游戏规则。
“好，游戏现在开始。”只见老师一声令下，大家都手忙脚乱地脱起衣服来。
游戏刚开始，一切都进行地还算顺利。“哼哼，不就是用一只手脱衣服嘛，简单。”我嘀咕了一下，就准备开始脱，没想到这时麻烦就来了：衣服就像是贴在身一样不肯下来，是耍小孩子脾气呢！我瞟了同学们一眼，看他们都不约而同地运用“抖功”。我赶紧照做，终于使了九牛二虎之力才把衣服“抖”下来。
不幸的是，难度又一次升级：怎么样把脱下来的衣服穿回去呢？我不禁沉思起来，后来想到了一个好法子，就是先把衣服拎起来，把帽子套在头顶上，作为支撑点，一只手伸过去然后去拉拉链。可是，拉链也和我对着干，就是不听话，怎么也不能把拉链的.两头合二为一。时间一分一秒的过去，我已经被拉链玩弄得精疲力尽。绝望地抬起头，心想：拉链你怎么就是不过来？忽然，有一位男生完成了。怎么这么快？哦，原来是用牙齿的。加油，我不能灰心。我把拉链靠在桌子上，哈，终于对上了。现在就差把拉链拉上去了。唉，就这点小事就弄得满头大汗的。我一点一点拉，啊，终于好了。
在每个同学尝试之后，老师就宣布比赛。“啊？还要来一场比赛。”我心里默念，“千万不要选我。”但，事与愿违，大家都选我和另一位女同学。没办法，硬着头皮上场。不过这次好多了，我吸取了上次的经验，动作一气呵成，立马脱好了衣服。又回到了拉拉链的难关。我靠在墙上，不过一会就对好了，接着，我又把拉链拉了上去。哈哈，我第一，我得意的笑了起来，这次可真把我弄得腰酸腿疼。
啊！这次我终于体会到傅雷说的一句话——“不经历尖锐痛苦的人，不会有深厚博大的同情心”。“独臂”的滋味可真不好受！
体验教育对于孩子来说异常重要，作者通过描写“独臂”这个游戏，明白了“不经历尖锐痛苦的人，不会有深厚博大的同情心”这个道理。文章的动作描写细致，穿插了心理活动的描写，使活动场景再现了！