三年级作文经典【15篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文1
冬天像个魔术师，它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上，像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶，像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上，像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上，像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下，显得格外晶莹耀眼。
冬天虽然寒冷，但是可以起到杀菌的作用，冷空气可以把细菌冻死，另外，雪还有清新空气的作用，当雪花从天上飘落下来的时候，空中的灰尘和杂物会依附在上面，跟着雪一起飘落下来，使空气清新，是大自然送给人类的最环保的.“空气清新剂”。
我们小朋友也喜欢冬天，因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”，我们可以在这里尽情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了还可以躺在软绵绵的地毯上，尽情的呼吸空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形，或者在冰上滑冰，虽然有时也会滑倒，但是我们很开心，因为我们能尽情释放自己的快乐，而这些快乐的片段，会永远的珍藏在我们的记忆中……
三年级作文2
今天，我们学校组织了秋游活动------参观印象园，同们学听到这个消息后很都很高兴，个个手舞足蹈，都很想赶快到达目的地。
在欢歌笑语中，终于到达了我们期待的旅游胜地--岭南印象园。大家迫不及待地下了车，排好队伍，在我们老师的带领下走进了岭南印象园。
岭南印象园是典型的岭南传统风格建筑群落，民居依水而建，或窄门高屋， 或镬耳高墙。悠长的青云港，古朴的趟忧门，精致的满洲窗，小溪蜿蜓，池塘清澈，处处散发着岭南水乡的韵味。
我们兴致勃勃的参观着岭南印象园，其中我最喜欢的是金鱼池塘，池塘里住着五颜六色的.金鱼，有红色的，有黄色的，有橙色的，还有黑色的……这些金鱼姿态各异，有的突然从石缝里钻出来，好像在在思考什么问题；有的两只挨着在一起像在说悄悄话；还有的跃出水面像在比赛跳高。当我们撒下鱼食的时候，它们就争先恐后地抢吃鱼食，看的我们哈哈大笑。
岭南印象园给我们大开眼界，从中我还了解了广绣，珠绣，广彩，木雕，榄核雕……的无限魅力，让我不由自主地爱上了岭南印象园。
欢迎你来岭南印象园，细细游赏，相信你一定会赞口不绝。
三年级作文3
冬天，许多花都已经凋谢了，而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放，与寒冬顽强争高下。
梅花是桃红色的，形状像玫瑰，看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。这时，它的颜色又淡，花也开的很小。到了“大雪”前后，北方的`寒风越刮越大，人们都只有躲在家里避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。
梅花，你拥有最高尚的品质，默默无闻、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头，不夸耀自己。你虽不像春天开的这些桃花、李花这样艳丽，而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。
梅花，你又有什么理由不让我向你学习呢。
三年级作文4
今日的班会课上，最重点的是“换体育班委”。原先的体育班委蔡晨，由于他很不负责任已多次，所以老师不在给他悔改的机会了。我们第一个调整的.是李琳，可是老是觉得李琳尽管声音很大，可是不是很负责任，再继续！接下来是卞玲玲来推荐，她居然推荐了我。其实，我不想当体育班委了，其一：我已经当过体育班委了，再说我还兼职着“班长”这个职位呢。其二，我是希望可以将机会留给他人，也给他人一个锻炼的机会。
转来转去，我终于转到了一个对的人身上——陈瑞雪。陈瑞雪真的是最佳人选了，懂事、听话、贴心，“亲其师，信其道”更不用说了。我们全班同学一直认同陈瑞雪这个体育班委，当时我正在帮前任体育班委补课间记录，眼看新的体育班委驾临，我也一定会好好协助的。这时陈瑞雪站了起来，她哭了，这让我不知道为什么也很想哭！同时也很感动，许多同学认为是陈瑞雪太激动了才留下了眼泪，而我将陈瑞雪想成我来思考这个问题的话，我会这样认为：我（其中的“我”可以是我本人也可以是陈瑞雪，因为无论是谁，我们都是这个心态）哭了，是因为我觉得大家相信我，而给予了我这个机会，同学与同学之间的信任可以百分之百，因此我感动着。
三年级作文5
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天是个鸟语花香的季节，更是个放风筝的好时节。我拿起风筝，迫不及待地和妈妈一起去公园放风筝了。
远远的，我就看到天上飘着各种各样的风筝，有可爱的金鱼风筝，有美丽的蝴蝶风筝，有张牙舞爪的蜈蚣风筝……还有一个小弟弟，也在草坪上有模有样地放着他的小风筝，太可爱了。我赶紧找到一块空地，拿出自己的.燕子风筝，准备开始放了。妈妈帮我高举风筝，我拿着风筝线，开始跑了起来。眼看就要飞起来了，我加快了跑步的速度，可是等我一扭头，却发现风筝掉在了地上。
我和妈妈就这样试了好几次还是没有成功，可是我并没有灰心丧气，妈妈说：“我们再试试，我们肯定能让风筝飞起来的。”终于，当我再一次跑起来的时候，小心翼翼地拉紧风筝线，风筝晃晃悠悠地飞起来了！我高兴得不禁欢呼起来：“飞起来啦，飞起来啦……”妈妈也露出了开心的笑容。
不知不觉，晚霞映红了半边天，太阳公公也要下山了，我和妈妈依依不舍地带着风筝回到了家。这真是美好的一天呀！
三年级作文6
有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却喜欢花红柳绿的春天。
春天在哪里？在天空中。我抬头看看天空，最先映入眼帘的是各种各样的风筝，有的像飞机，有的像一条长龙……春天的天空就像一块蓝宝石一般纯净，还有几朵白云在施展魔法，一会儿变成小狗，一会儿变成小鸡……
春天在哪里？在小河边。小河边有一大片柳树，柳树的'枝条像春姑娘的头发，又细又长。小河好像刚刚擦过的一面大镜子哦，非常明亮。
春天在哪里？在花园里。花园里的花有些已经全部绽开了，像一张笑脸；有的只开了一半，犹如一个害羞的少女；还有的只是个花骨朵儿，就像一个刚出生的婴儿。
啊！春天来了，我们找到了她。
三年级作文7
“小小少年，没有烦恼，无忧无虑乐淘淘……”每当听到比我年级低的小朋友唱这首歌时，心里总不是个滋味。
上小学一、二年级的时候，我多想快点长大，因为只要长大了，就可以先干什么就干什么了，不必听着妈妈的唠唠叨叨，爸爸的.大声责备。每次我写作业的时候看着爸爸躺在沙发上看书、看电视，我就好羡慕，好妒忌，心想：我也要快点长大，长大后就可以像爸爸那样舒服了。可真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了作业就像小山似的堆起来。放学后，不敢去玩，怕自己的作业完成不了，我只能拼命的让自己的笔在本子上飞快的舞动着，直到路灯孤立的深夜。可趁也逐渐的繁重起来，每天回到家我望着一大堆的作业，真不知道先写哪一科。
我多想有时间去玩一会啊！就半小时也好啊！去打打电脑，看会电视就恐怕成了我最大的享受了每当看到小区里一群群小孩子在楼下蹦蹦跳跳快乐的玩耍我多想和他们打成一片啊！可想归想，功课还是要做的，好无奈啊！
我多想再回到童年，将那无尽的烦恼抛在脑后，再重新当一回无忧无虑的小孩；或是重新回到幼儿园，过过小孩子的生活；我多想……
三年级作文8
今天，妈妈出去买菜了，我看见家里乱七八糟的，我想：“我可以给妈妈一个惊喜呀！”
于是，我走进我自己的房间，看见我早上起来被子没有叠，这简直就像一个狗窝。于是，我把我的`被子叠了一下，我学着妈妈的样子先把被子摊开，然后，对折再对折，就成功了。接着，我走到客厅，看到了一团脏的地板和茶几。于是，我拿来了扫把，抹布和畚斗，把地板和茶几擦得干干净净的。这时，我听见妈妈敲门的声音，我赶忙躲了起来，妈妈打开了门，说：“我是不是走错地方了呀！怎么这么干净呢？”妈妈十分惊讶，简直不敢相信自己的眼睛。这时候我跳了出来：“当然是我呀！”妈妈开心地说：“你真棒！”
此时，我的心里美滋滋的，我想以后要多帮妈妈做家务。
三年级作文9
我喜欢的花有很多，珍贵的牡丹，深红的玫瑰，还有淡黄的梨花。其中，我最喜欢粉红的桃花。
从车上向外看，满山遍野的桃花，远远看去，真像给山坡披上了一件粉红的衣裳。
我们到了赏桃花的地方，一开车门，同学们就一蜂拥冲下了车。我看见桃树的枝干弯弯曲曲的，像一条扭动的蛇。你别看它弯弯曲曲的，其实它是有规律的。瞧，它们向四周有空的地方生长开来，最上面还是平的呢！
桃花的姿态各不同，有的才展开两三片花瓣，好像是一位害羞的小姑娘不小心笑咧了嘴。有的.花瓣全展开了，像一位开怀大笑的小姑娘！还有的还是花骨朵，像一个小宝宝正在沉睡似的。
起风了，桃枝穿着粉红的衣裳随风飘动，有的花瓣被风吹了下来，在空中起舞着，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；有的花瓣落到了地上；还有的花瓣被吹到了很远的地方。
桃花林真美丽呀，我下次一定还要来！
三年级作文10
我有一个铅笔盒，它是我从二年级到三年级的暑假里，妈妈和爸爸让我在三年级里过得快乐，特意给我买的。
它的全身是由绿、橙、白、粉、蓝、黄、肉、红、黑九种颜色组成，正面画有两只小松鼠，圆圆的耳朵，大大的眼睛，还有一条毛茸茸的大尾巴。它们都拿着松果，旁边有96这两个数字，这只小松鼠好像在对那只大的松鼠说：“妈妈，快看一看，我这次考试得了96分啦!”那只大的松鼠好像在说：“真的吗?拿来给我看一看!”小松鼠的.上方有一道彩虹，架在两片白云中，真像一座七彩的桥。它的反面有九九乘表、产商的名字和条形码。
打开铅笔盒，它分二层，上面可以装11支笔，下面也可以装11支笔。铅笔盒就像铅笔们的家，铅笔们静静地躺在里面睡觉。当我要用铅笔时，我就打开铅笔盒，把铅笔拿出来用。用完了，我会放回它的“家”，让它和它的“家人”靠在一起。
我喜欢我的铅笔盒。
三年级作文11
我最讨厌的声音？你会认为是什么？是妈妈的唠叨声？是鸟鸣？还是蝉鸣？如果是这样的话，那你就大错特错了，因为这些都是我最喜欢的声音，我最讨厌的声音是——表针滴滴答答转动的声音。
有的表秒针转动时是没有声音的，可有的表是有声音的，很多人更喜欢那无声的表，因为那样很安静，不是吗？可我更喜欢那有声的`表，因为我认为那无声转动的表会骗人，当你无所事事时，它们看着，却不会提醒你时间已经被你一分一秒地荒废过去，让你不知道自己荒废了多少时间，然而正相反，有声的表很诚实，会一点也不隐瞒地告诉你时间已经一秒一秒的过去，提醒你抓紧时间，而我讨厌表针转动的声音也正是因为它太诚实了，总让我感觉到时间在我面前，我却没有抓住的悲哀。
渐渐地我明白了，与其这样的悲哀，不如用这些时间去做一些有意义的事情，因为你在认真做事情的时候，是绝对不会听到这声音的，相信我一定会与这声音绝隔的。
过去的时间已成为过去式，从这一秒开始，跟时间赛跑，看看谁会赢，相信你也可以与这声音绝隔的。
三年级作文12
我的小制作——灯笼
今天，我制作了一个小灯笼。你知道灯笼是怎么做的？现在就让我来告诉你们吧！
首先，你要准备12根小木棍、一根长木棍、一张长方形纸、一根线、还有一根蜡烛。这都是制作灯笼的`材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2个正方形，再用4根小木棍做柱子，上下各放1个正方形，把2个正方形与4根柱子联接牢固，这样灯笼的框架就形成了。然后拿出一张纸在上面画上自己喜欢的图案围在灯笼框架周围。这时就形成了灯笼的雏形。接着拿出两根线交叉成十字形绑在灯笼底部，再粘一张纸在线中心，把蜡烛放在上面。为了让灯笼能提着走，这时候你需要在灯笼的上端用针对称扎4个小洞并把棉线穿过去，最后把棉线裹在小棒上。这时候灯笼就大功告成了！
你看，这个灯笼是不是很好看，你也赶紧做一个在小伙伴之间炫耀一下吧！
三年级作文13
清晨5点30分，一个身穿白大褂的人乘坐一辆飞驰的救护车来到上海市急救中心。车停后，他随着从车上抬下来一名重伤的孩子急匆匆地向医院抢救室走去。这就是未来的我——一位著名的外科医生
在抢救室里，我仔仔细细地查看了这个十二岁孩子的'被汽车扎断的左腿，吩咐助手立刻做好手术准备。我赶快上了互联网在人类共享的器官移植库中查找合适的配型。啊!终于找到了。我马上发出了电传。十分钟后，宇宙飞船带着我们需要的肢体，落在了医院的草坪上。
手术室里笼罩着一片紧张的气氛。无影灯下，监测仪花花绿绿的异步的形状各异的胶管，纵横交错，与病人不同的部位连接起来。躺在手术台上的小病人仿佛在沉睡，只有监测仪的讯号在不停的跳动。我轻轻地戴上手套。小心翼翼地拿器激光手术刀为病人的左腿进行清创。“好，现在移植肢体。“我果断地说。自动摄像系统记录着手术的整个过程并将过程，并将图像传给隔壁房间的那些从事生物医学工程的教授们。
晚上7点钟，我回到家，刚想休息一下，电话铃声响了起来。“吴大夫，有一位外伤病人正在急救室等你。请马上来。“瞧，工作又开始，未来的我一天的工作就这样快乐和紧张。放下电话，我急忙奔向急救中心。
三年级作文14
在无边无际的海上有很多场景，有倾盆大雨下的大海，有风和日丽的大海，还有夜晚深澈宁静的`大海，下面我就给你介绍一下三个大海。
在我旅游的那一天，我乘上了一艘大船，那大船上还有很多动物背关在笼子里，我看这深澈的海洋和这阴沉的天空，我希望能平安无事的回到家乡，可是事与愿违，天上的乌云让我特别的忐忑不安，过了没多久，天上就稀里哗啦地下雨，这是一场暴雨，在我看来这雨就像一个顽皮的孩子在砸我们的船，现在大浪也冲上来了，我躲到了船的中心，可是我没有进屋，因为我的心里充满了好奇，大浪把大船推来推去，海水都冲上了船，我还喝了一口海水，大船沉了，现在是夜晚我们都穿着救生衣，开着小船逃生了，我看着那些大浪把大船给吞没了，波涛汹涌的大海把其他人也都吞噬了，我是幸存者，到了早上我看见通红通红的海水像金子一样；中午，风平浪静，大海像睡着似的，那样安静；晚上，有很多很多的水母，还有一头蓝鲸从海里跳了出来，月光下泛着萤光特别美。
我非常喜欢大海，因为它非常美丽，无边无际的大海，我爱你！
三年级作文15
去年，我在姥姥家的院子里种了一棵花。
邻居家栽花时送了我一颗，我好高兴。于是，我拿着小铲子、种子和水壶，还到院子里。我先选了一块土地肥沃的地方，然后，我用小铲子挖呀挖呀，挖出了一个小坑，我小心翼翼的将种子放进去，把土填了进去，用手把土压的平一点。然后，我把水浇在土上。我精心的照料着我的小花苗，盼望他快点的长大。
几周过后……
哇！长出小苗了。我好高兴，在这几周里，小苗吸收这几周我汗水的精华、倾听了我温柔的话语，它在快乐中成长。
初秋时，花长出来了，哇！真美。就像几朵红玫瑰在盛开，叶子像一把扇子，日日夜夜的保护着花朵。早上，花伸了个懒腰，像太阳公公公问好，太阳公公见她这么懂礼貌，便用温暖的阳光沐浴着她；她向风哥哥打招呼，风哥哥给她梳头；她很有礼貌的`向蝴蝶姐姐请求为她梳妆，蝴蝶姐姐毫不犹豫的答应了她。中午时，花朵显得格外娇艳，格外迷人，仿佛害羞的用手遮住自己的脸。傍晚时，花朵要休息了，她慢慢的合上花瓣，向人们道了声晚安。
花朵很美丽，她供我们欣赏；她在我们心情烦躁时，让我们心情舒畅；她在我们缺少新鲜空气时，为我们提供新鲜的空气……