四年级的作文300字

四年级的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的四年级的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字 篇1

　　我最大的乐趣就是读书。读书让我快乐无比，让我的生活变得丰富多彩！每次一有书读，我就兴奋不已。

　　一次我去邻居家借书回来读，从下午一直读到晚上，都不知道是什么时候了，完全沉醉在书的海洋里。妈妈叫我好多遍，我都没听见，直到妈妈进了我的房间大声地喊我，我这才从书中回过神来。

　　读书有三种读法：早读、午读、晚读。我最喜欢晚读了，因为在夜深人静的晚上，我怀着一种安静的心态去读书。有时我会在书桌上放一杯咖啡或奶茶，一边读书一边闻着悠悠的香气，让人觉得在仙境中徜徉，久久陶醉在里面。我一般都会吃完晚饭就到书房去，一直读到夜里九、十点。

　　我特别喜欢在夏天的时候晚读，因为坐在窗边，有满天的星星和月亮陪着我一起晚读，觉得十分惬意。优雅的环境让人心悦诚服，记忆力会更好。每晚读书得到的`启发也会更多，也可以体会作者写作时的心情，有时自己望着夜里的天空，也想像自己像作者一样出口成章。

　　读书给我无限的知识，给了我无限的乐趣，让我觉得人生非常有意义，同学们，让我们一起读书吧！

四年级的作文300字 篇2

　　家乡的秋天是一个金黄色的世界，是一个果实累累的世界……

　　家乡的秋天什么地方都美，尤其是田野的景色，美得让人无法形容。当我来到田野上，就被这幅美丽的“画卷”给迷住了。走进一望无际的稻田，好像置身于黄金的海洋，黄色的浪花，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层，涌向远方。仔细瞧那浪花，近处呈黄色，再远的呈金黄色，放眼望去，一层又一层，最后连成一片，跟蓝天相映。农民伯伯正忙着收割稻子。走近四边的树林里，看到树上落下来，像给大地铺上了五彩缤纷的.绒毯，又好像给大地换上了新的黄色外套，美丽极了。

　　跨过树林，后面是一片果园，果园里面有金黄色的柑橘，有像灯笼的红柿子等等。我摘下一个柑橘，剥掉皮轻轻地咬一口，汁水沾满嘴唇，酸酸的，甜甜的，真好吃。果园旁边的一条清澈见底的小河，静静地依偎在果园的怀抱里。河水缓缓地流着，像一条白色的绸带，把田野打扮得更加秀美。

　　好一片金黄色的世界呀！是那样神秘，那样美丽，我爱秋天，更爱家乡秋天的田野。

四年级的作文300字 篇3

　　开学了，学校里的新鲜事又多了，那让我给大家分享一下我身边的新鲜事。

　　一次，老师很精神的进教室，今天老师排了新的座位，我和王刚同桌，他学习非常优秀，每次考试从未出过前三名，为人谦虚，可我总觉得和他做同桌非常别扭，我心里一百个不愿意和他坐在一起。因此，我就在桌子中间，用蓝色墨水划了一道“三八线”。

　　王刚进教室了，他今天穿了一件非常“刺眼”的白衬衣。我坐在座位上，得意洋洋的.等着王刚碰到我专门为他预谋的“三八线”。想象着他那洁白的衬衣沾到“三八线”后会是什么样子，不由得心里一乐：“哈哈。”

　　“赵欣，你来回答这个问题。”突然，老师叫了我的名字，我慌里慌张的站起来，不小心碰到了我精心预谋的杰作，但是王刚却没有嘲笑我。

　　事后，我就悄悄的把那破坏友谊的“三八线”擦掉了。

四年级的作文300字 篇4

　　现在的医院，每一位美丽的白衣天使都在忙碌着，来帮助那些受到病痛折磨的人们，这也是一件极其辛苦的工作。

　　如今的社会，随着科学技术的`飞快发展，在未来的医院里，全部是由机器人来控制和实施这些工作的。

　　那里，由机器人来为病人看病；由机器人来为病人打针；还有的机器人来干一些杂活。机器人帮助我们做很多力所能及的事。

　　未来的医院，外形很独特，是一个针头形状。走到输液厅的各个角落，都能看见机器人，他们来替白衣天使们打针、开药，他们是医生称职的好帮手。

　　走到电梯门前，踏进电梯门，就可以看见机器人来主动帮你控制电梯。而我们只要给机器人说要到达哪一层楼，机器人就会带我们到达哪一层楼，这个人性化的设计真是对我们太方便了！

　　未来的医院真的是太神奇了！竟然有机器人来为我们服务，这项先进的技术为我们的世界翻开崭新的一页。

　　我们都相信，在未来的世界里，不仅仅是我们的医院会得到现代机械化的帮助，我们身边的一切都会向好的方向发展。

　　我坚信那一天会很快的到来！

四年级的作文300字 篇5

　　我爸爸有一个非常好记的名字，叫汪金岳，汪是汪洋的汪、金是金子的金、岳是岳飞的岳，高高的个子还有一双炯炯有神的眼睛，他看起来有点傻其实他很聪明，他喜欢穿很“老套”的衣服，他的.身材胖胖的，但他有一双心灵手巧的手，可以做出千奇百怪的东西，在我的记忆里他特别忙，有时候也经常不回家吃饭。

　　我已经读三年级了，我们的教室在铅笔楼的二楼，原来教室的前面、后面都有一个放茶杯的架子，后来别班要把这个架子拆回去，我们不能放茶杯了。老师发了一条短信给家长，看谁能做下。我爸爸收到短信后自告奋勇地说：“我可以做一个”。于是就在休息天爸爸拿来了做架子的材料，开始按照学校里的架子设计了图纸，然而妈妈却笑他：“这么简单的东西也搞设计图呢！”可爸爸还是一本正经地把图纸设计好。开妈动手做了只见爸爸拿来了锯子锯一下，尺子量一下，郎头敲一下，三两下就完成了。只是爸爸太忙了，本来说昨天去安装的结果又忙过头了，所以只能明天等他休息的时候再去安装了。

　　爸爸您是我心目中的偶像，我为自已有这么好的爸爸而感到骄傲自豪！

四年级的作文300字 篇6

　　开学第一天，学生都发了新书，其中《科学》课有配套的一袋实验材料，这些东西要远比那些散发着墨香的书本有吸引力。我想那些本就好动的男生，发到手里就会迫不及待的打开来看吧。

　　因为儿子就是这么做的，放学一进办公室就忙着摆弄起来，其中有一个组装电路的实验叫《灯泡亮了》，在那饶有兴趣的组装，还不时的看看说明，我也禁不住诱惑似的参与进来，在旁帮忙。

　　组装好后，儿子坚持要带着回家，好装上电池以试效果。走出办公室，看到陈志恒和赵栋两个在外面的长椅上也正在研究着这个线路问题，孩子们都很好奇，都想第一时间做出来。

　　路过班级时看到班里好像还有人，开门一看是李英豪，这个小调皮把一袋子实验材料都倒在了桌面上，正在那认真研究呢！感叹这些实验材料的魅力啊！

　　想想我们小时候不也是这样吗，早早的`把要求我们动手做的做好了。孩子是天生的好奇、爱探索，动手做做是他们乐此不疲的事情。

　　我们常说孩子学习兴趣不高，是我们提供学习的材料和学习环境有问题吧，其实孩子的兴趣一直都在，只不过我们没有很好的利用而已，我们需要思考的是如何给孩子们创设一个一如实验材料一样的有吸引力的学习环境。

四年级的作文300字 篇7

　　早晨，张老师带着我们去学校的后花园捉蛐蛐。

　　我们兵分几路，三个一伙、五个一群，有的在草地上捉，有的在花丛里捉，有的在树下捉，还有的在灌木丛里捉。我找了一块绿草如茵、繁花似锦的地方，在那里开始我的.工作。我捡起一根小木棒，在草地上点来点去，寻找着蛐蛐的巢穴。走着走着，我点到了一株会动的草，好奇怪啊！仔细看了看，哦，原来是只小蚱蜢呀！我扔掉小木棒，准备捉住它。刚伸出一只手，就听见有人喊：“快看呀，好大一只蛐蛐！”我三步并作两步跑过去增援。呀，真的是好大一只蛐蛐，棕色的身体、长长的触须、油光闪亮的头皮、一对整齐的翅膀，还有两只强壮有力的后腿，一动不动地趴在草地上，伺机逃走。我赶紧伸手一压，但它动作太快了，嗖！一下跳进了灌木丛中。我也紧跟了上去，不停地扑向它，最后终于捉住它了。刚走出树丛，又听到有同学喊：“这是什么虫啊？好可怕！”这让我本已非常兴奋的心情更加激动了。我飞快地冲了过去，哟！又是一只大蛐蛐。我跟着它跑啊跑，最后一扑，到手了！

　　我捉了两只大蛐蛐，满载而归。

四年级的作文300字 篇8

　　教我的老师很多，但我印象最深刻的是：现在的语文老师——林老师。

　　林老师不肥不瘦，高挑的身材，有一张能说会道的嘴巴，高高的鼻子上架着一副金边的眼镜。虽然她平时很严肃，但她是一个和蔼可亲的'老师。

　　记得有一次上语文课，同学们都坐得端端正正地听课，唯独我在抽屉里津津有味地搭模型飞机。老师提出的问题，同学们异口同声地回答着，我也随便地附和着。正在我搭得兴致勃勃的时候，林老师严肃地走过来，小声地对我说：“下课到我办公室来。”下课后，我提心吊胆地去办公室找老师。心想：我上课不认真听课，老师会怎样地批评我呢？会不会打电话告诉家长呢？我小心翼翼地来到老师的身旁，老师看到我来了，她和蔼可亲地摸了摸我的头说：“你搭得模型飞机真好看！长大后，老师相信你能成为一位优秀的飞行员，但是一位优秀的飞行员也需要科学文化知识啊！所以你上课的时候更加需要认真听课，掌握好知识，你能做到上课认真听讲吗？我低着头说：“知道了，我下次上课一定认真听讲。”在回教室的路上，我心里激动地说着：“这是一位多么和蔼可亲的老师啊！”

　　林老师真是一位好老师呀！我喜欢你！