六年级的作文
我要投稿 投诉建议

六年级的作文

时间:2024-02-02 11:16:37 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地往地下摔。就这样,他的小木船变得粉身碎骨了。陈明看见自己的小木船伤痕累累的,便流下了眼泪,伤心地说道:“我只是不小心地把你的小木船摔坏了,你为什么要这样对我的小木船!”我却不善解人意地说:“不小心?我看你是有意的吧!你要赔,赔一个一模一样的小木船!”说完,我头也不回地气冲冲地走了。我们俩的友谊就这样破碎了。

  事情过了三个月,我们俩的始终没有和好。一次书法课上,我忘了带笔。坐我旁边的陈明见了,立刻从笔袋里拿出一支钢笔,递到我面前说:“你没带钢笔吗?我借你吧!”我却死要面子地说:“哪有,我带了,只是忘记放哪了。”只见陈明笑着说:“既然忘了放哪了,那就不可能会在一时间找到,待会儿老师来了,你就得挨批了!”只听门外响着高跟鞋的脚步声,糟了!老师来了!无奈之下,我接受了那支钢笔。这一整节的书法课上,我一直没有认真听讲。脑子里,两件事在来回交替。一个是那天陈明摔坏我的小木船的事,另一个是这次陈明借我钢笔的事。陈明只是无意地摔坏了我的小木船,而我却把他精心制作的小木船给摔了。我感到的只是生气,只是一时的恨,而他,一定很伤心吧!还有这节书法课,如果他不借我钢笔的`话,我有可能就要被老师批评。从始至终,我一直在伤害陈明,而他却一直在帮助我。我何必为了一个小木船,破坏我们多年的友谊呢!

  下课了,陈明走在我的前面,我叫住了他,说道:“陈明,我们和好吧!我们还像以前一样做一个形影不离的好朋友吧!”陈明高兴地点了点头,说道:“太好了,你终于肯跟我和好了。对了,你跟我来!”陈明把我拉到教室里,从书包里拿出一只别致的小木船,并对我说:“这只小木船,是在我们俩吵架的那天开始做的,虽然没你做的那只小木船好看,可也表示我的一番心意。”我说:“没有没有,你做的比我好看多了,这番心意,我收下了!”忽然,陈明问我们俩吵过几次架?我回答道:“一次,也就是小木船的那次。”陈明说道:“对,那我们以后不再吵架了,永远永远地做好朋友,好吗?”我爽快地说了一声:“好!”

  很快,小学时光已经过去了。现在的我们在两所不同城市的中学里。虽然不能像以前一样,每天一起在学校里聊天、学习。但我们的友谊始终没有变过,有时间时,我们经常会在网上或电话里聊天。暑假时,不是陈明来看我,就是我去看他。直到现在,那只充满友谊的小木船,一直在我的书房里放着。每当想陈明时,我就会去看看那只小木船。

六年级的作文 篇2

  我刚刚步入中学的校门,就感到一股与小学不同的学习氛围。新老师,新同学,新课程,每件事,每个人,都让我觉得新鲜有趣,我迫不及待地想尝试。

  在众多班级中找了半天,终于看到了七年十四班的班牌,我整理了校服和红领巾,激动地走进了我的新教室。不一会儿,就进来了一个中等个子,衣着整洁,模样看起来挺严肃却带着微笑的女老师。她是谁啊?怎么进了我们的班级?这时,老师叫了几个同学帮忙打扫卫生。

  同学们大多数到了,在做卫生的同学也都坐了下来。老师站在了讲台上,面带微笑,开始自我介绍,说:“同学们好!我是你们的班主任,我姓陈,以后大家就叫我陈老师吧。”噢,这就是我们的班主任……

  在接下来的军训里,我充分地认识了她。那几天,太阳特别大。我们在火辣辣的太阳下,不停做着枯燥的“立正,稍息……”。这时,我的眼前出现了班主任的身影。班主任打着伞,站在旁边亲切的看着我们。有时,一个同学晕倒或不舒服了,班主任就把他扶到树阴底下,照料着他。那样大的太阳,老师们应该在房间里休息。可我竟没想到,所有的`班主任,都站在操场上,照顾身体不舒服的同学。而最让我印象深刻的一件事是这样的:军训时一个同学手烫伤了。其他同学知道后,立刻帮她把牙膏涂上。老师来了,小心地给那位同学上药,还陪着她用水冷却手,整整等了一夜。后来军训结束后,老师提起这事表扬了给那个同学上牙膏的人,并没有说她陪了那位受伤的同学一整夜的事。我们知道后,都非常地感动。我想:我们拥有一位这样的好老师是我们的福气啊!

  人们总是说,老师就像一根默默燃烧的红烛。直到今天,我才明白。原来,红烛的眼泪并不是真正的眼泪,而是老师们的一片心血,浇灌着祖国大地上无数的鲜花……

六年级的作文 篇3

  我有一位亲切的妈妈,今年40岁。

  她的眼睛很大,总是一眨一眨的,像天上的两颗大星星。脸上常常带着微笑,她喜欢抿着嘴巴,有时笑的太开心,都露出小酒窝了,看起来很可爱。

  她心地善良、乐于助人,有一次,妈妈带着我去跳舞,路上要坐公交车,我们刚坐下,一位老奶奶缓慢地走了过来,妈妈看见了,对我说:“灵灵,妈妈跟你一起坐这个座位,好吗?”我不假思索地答到。这时,那位老奶奶对妈妈说:“谢谢你啊!”“没关系,这是我应该做的。”妈妈说道。

  她对我很严格,不过,如果没有她的严格,我就不会有这么好的.成绩。她对我很好,每次把最好的桃子给我吃,而她自己却吃不好吃的桃子。她做事很认真,要她抄一份什么东西,她会一字不漏地给你。如果她向你借一本书,她将会完好无损的还给你。她是一个人见人爱,花见花开的好母亲。

  这就是我亲切、大度的好母亲,好妈妈。在这里,我要大声的说一句藏在心里已经很久的话:我爱您,我的好妈妈!感谢您对我的关心和照顾。

六年级的作文 篇4

  这是初夏的一个傍晚。吃过晚饭,我坐在小椅子上,一边远眺一望无际的田野,一边呼吸新鲜的、略带芬芳泥土气息的空气。

  太阳已经收敛了它白日时刺眼的光芒,柔和地停留在云彩之间。那红彤彤的光芒染红了周边的云彩。湖面上倒映出一个火红的大圆球,活像一个鲜红的大的灯笼。瑟瑟的晚风在天空中掠过,湖面泛起层层涟漪,那个红彤彤的大灯笼似乎露出了笑容,堆起了一层层皱纹。湖边一人多高的芦苇也轻轻摇曳,仿佛和太阳道别呢!

  过了几分钟,最精彩的一幕展现在我们眼前:倏地,太阳仿佛不情愿就此下山,挣扎着往上一跳,散发出强烈、有温暖的光芒,好像要把剩余的力量全部耗尽。过了一会儿,太阳像一个得了好心情,不好好走道的孩童,蹦蹦跳跳,摇摇摆摆地往下沉。那鲜红的颜色,随着太阳的.西沉,逐渐变幻出许多种不同的颜色,有朱红、金黄、深紫……这些颜色变幻无穷,为天空抹上一层绚丽的色彩。

  突然间,哗,天空暗淡下来,暮色渐渐爬上树梢,太阳只剩下半边,一切显得那么安静、清冷,只有风在呜咽。地平线上的温暖渐渐消失,留下了一片漫长的黑夜。

  一行行白鹭飞过湖畔;悠长的蛙鸣声此起彼伏,仿佛在诉说着什么,伴随着欢快的蛐蛐声,如同一支整齐的合唱队。我呆呆地望着眼前的这一切,意犹未尽,“夕阳无限好,只是近黄昏”,如果还想看到这壮丽的景象,只能等到明天了。

六年级的作文 篇5

  “天下兴亡匹夫有责”,这是公民之责;“你们撤退,我掩护”,这是军人之责;“别害怕,我来救你”,这是医生之责。“这事儿,谁负责?”是你吗?无论作为自然人还是社会人,我们每天都要负责任,为什么我们要负责任?这可不是一个简单的话题。

  有人说:责任是权利的前提。这话只说对了一半。确实是有这样的情况:外部门的、外单位的、外国的事情,通常离我们的本职责任要远一些,正常情况下也可以不管不问,但是当外部门的工作牵涉整个公司的利益,外单位的举动影响全国的形势,外国的事态影响全世界的安危,这时候我们还能独善其身吗?还有一个反证是:父母在抚养子女时会计算他们将来的权利和收益吗?

  有人说:人生就是一种责任。古人常说的“忠孝节义”就是为人之责,今天我们可以对应地翻译成公民之责、子女之责、家庭之责、朋友之责。除此之外,“当你遇到不想做而又不得不做的事情的时候,你便懂得了什么是责任。”比如上班、服兵役、干体力活儿这些,都是我们的个人的责任、事业的责任、家庭的责任、社会的责任、国家的责任,它们都有着共同的特征:责任是一种约束;责任是前进的路标。我们有时候会指责某人“不负责任”,其实,他正在负责完成那个“不负责任”的'角色的所有表演。

  至今记得林觉民的《与妻书》,缠绵悱恻而又豪气万丈。那句“吾至爱汝,即此一念,使吾勇于赴死地”让无数读者为之动容。林觉民意识到自己肩上担负着家庭的责任,但他更清楚自己承担的国家的责任。古往今来,多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾,追求探索着真理,这便是一种力量,一种源自恪守责任的力量。楚国的屈原,汉代的苏武,宋代的岳飞,清代的林则徐,无不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些脊梁支撑着,屹立于世界民族之林。因此,责任是有层次的,责任更是一种信念,一种执著于真理的信念。

  人类繁衍生息如一场接力赛,前辈在延续生命的同时,也传递给了我们与时俱进的责任。因此,我说:责任是自然的规律!责任是我们人生的意义!作为肩负21世纪振兴中华重任的我们,请从每一件小事做起,义不容辞地承担起我们生命的意义,我们的责任。

六年级的作文 篇6

  在这个不寻常的冬天里,我十分荣幸参加了由ABC外语学校组织的一次有意义的活动——参加源动力学校的冬令营。

  坐上前往营地的大巴,我告别了爸爸妈妈,一次讲究独立、自律的生活即将展开。我期待无比,不停想象这多姿多彩的四天。

  终于抵达目的地了。我下了车,呼吸一口清新无比的空气,顿时心旷神怡。这儿青山绿水,远处的山峰雪顶映入眼帘,好一幅“冬日雪景图”!没有城市的繁华和喧嚣,但却多了一分恬静。

  稍作休息后,大家来到会议室。每一位成员在这里,进一步明确了自己的目标志向,以及需要担当的.责任,有责任,方能更进一步,实现目标!

  中午饭前,大家深情吟诵了一首《悯农》,缅怀农民的伟大贡献,饮水思源。饭后的挑战项目,我一一克服。火场逃生训练中,我沉着冷静,不慌张,找到逃生路线,成为少数挑战成功的学员之一;速降项目,我勇敢挑战,从高空跳下,熟练操纵速降绳,安全又快速地着陆。最后,便是终极挑战,攀岩20米!攀岩前,大家个个摩拳擦掌、跃跃欲试。但实战经验不足,纷纷以失败告退。看那名学员,手没抓牢,导致脚底一滑,回到了地面。我看了,更是心惊胆战。

  终于轮到我了。我大步走向攀岩墙,赶走了内心所有的恐惧,迎接挑战!做好安全措施后,我爬上第一个,开始了这项艰巨的人物。单手向上格抓,右脚一蹬,三点并力,继续向上。我重复着老师指点的步骤,一步一步向上爬,嘿,挺容易的!

  不久,我便到了10米处。我不禁打了个寒颤。因为10米,几乎是所有人失败的高度。果然,我的双手便冻僵了。现在正下着大雪,严寒在即,人的双手直接接触物体,怎一个“冷”字了得?但,我咬紧牙关,继续艰难爬行。在底下观看的学员们沉默了片刻,报以雷鸣般的掌声,为我加油,为我打气。我的内心受到鼓舞,继续努力。

  8米,7米,6米,5米——,啊!我受不了冰冷,停在了原点,底下学员们的呐喊声却一浪高过一浪。不能辜负众望啊!我双手死死扣住攀岩点,一番蓄力后,再次举步维艰地向上攀爬,那个鲜红的20米也越来越近。我离它,仅剩一步之遥!但此时,我气喘如牛,全身都不听使唤,十分无力,手掌也已冻紫,还不停哆嗦。我尝试向上爬,但却险些滑下来。唉!怎么办?还是放弃吧!不,离成功仅剩一步之遥了,我绝不能半途而废!我一定,是最最出色的!

  此刻,我竭尽全力,右脚一蹬,终于稳住阵脚,接着,无尽的信念牵引着我,左手一伸,用力一勾,紧接着跨上左脚。此时,那鲜红鲜红,凝聚着我的勇气、毅力和坚忍不拔为一身的20米,就在我眼前!这是我用无限努力,换来的巨大成功!我胜利了!

  在返回地面后,大家如同看英雄般看着我,一个个羡慕不已。我浅笑了一下。只有我自己知道:我没有好技术,没有好技巧。真正助我成功的,是心头源源不断的信念和我惊人的毅力!

  这一天,是新的开始,新的起点。我也收获颇丰。希望在接下来的生活中,我能够再创辉煌!加油!

【六年级的作文】相关文章:

六年级作文是02-12

六年级作文04-07

六年级的作文07-12

六年级的作文09-24

六年级作文06-18

六年级的作文06-11

(精选)六年级的作文08-07

六年级作文(精选)08-22

六年级的作文[经典]08-23

(精选)六年级作文08-10