二年级作文300字
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二年级作文300字

时间:2024-02-02 10:55:40 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的二年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  美丽的秋天到来了!柿子也熟了。

  我站在柿子树下向上看,只见柿子树上的叶子几乎掉光了,只留下几片零零星星的叶子挂在树枝上。柿子挂在枝头,一个个胖乎乎的,数也数不过来。有的橙红的,有的半青半红,有的绿色的,有的`已经完全熟透了,像一盏盏小灯笼挂满了枝头,引来很多小鸟。鸟儿飞过来专门找红彤彤的、熟透了的柿子,它们啄开柿子的皮,吃柿子那甜美的果肉,被小鸟吃过的柿子像被炸开的破灯笼。

  下过雨后,我和爷爷一起摘柿子。爷爷拿了一根又细又长的竹竿,首先在竹竿头上做了一个布袋子,用铁丝扎着袋口,这样就做成了一个简单的,摘柿子的工具。我看见爷爷把竹竿伸到柿子下面,用竹竿上的布袋子套住一个柿子,然后找好方向,使劲一拉,这样柿子就乖乖地掉进了布袋子里。爷爷把布袋子伸到我的面前,我就马上把布袋子里的柿子都拿出来,放进竹筐里。那种收获的感觉甜蜜蜜地浮在心头。

  不过爷爷每棵柿子树都会留下几个柿子,就问问爷爷为什么不全部摘光,爷爷说;“这是留给过冬的鸟儿吃的!”爷爷真好,我喜欢和爷爷一起摘柿子。

二年级作文300字 篇2

  爸爸说这几天会下雪。就在今天,我终于把雪盼来了。早上我起床了,刚拉开窗帘,哇!呈现在我眼帘的是一个银白的世界!我赶紧跑出去,用手迎接小小的雪花。晶莹的`雪花落在我手里,不一会儿,它就化了。中午,我打电话给我的好朋友王梓帆,和她约好下午一起去翠湖公园堆雪人。

  我们刚走进翠湖公园,哇!柳树上挂满了雪,好像一根根银条垂在半空中,真壮观!我们好不容易在一个土堆上找到一处没有踩过的雪,开始堆雪人。

  我们分好了工:我堆雪人的身子,爸爸给我运雪,王梓帆和她妈妈做雪人的头。

  我堆了一个自以为很大的身子,刚想去叫王梓帆过来看看,突然发出王梓帆做了一个比我堆的雪人大十倍的头!可是,身子应该比头大呀!这时,爸爸教我一个方法:把四周的雪往中间推,就可以把身子堆大。我试了一下,身子果然大了很多。做完了头和身子,就该做面部器官了。我用一个饮料瓶盖子在雪人眼睛、鼻子的位置盖了一下,王梓帆用手在雪人脸上画上了嘴巴。最后我们用两根树枝做好了手。

  望着堆好的雪人,我们开心地笑了。感谢这场大雪,它让我看到了美景,也让我收获了快乐!

二年级作文300字 篇3

  在一座小村庄里,生活着许多小动物,它们在这里快快乐乐的生活。

  村头有一条小河,河水欢快地向山下流着。小河的四周有绿毯似的草坪,茂密的大树,和五彩缤纷的小花,十分美丽。前几天下了一场大雨,河水更深了,小河上的桥也被冲走了。

  有一天,小兔要到河东边去采蘑菇,小刺猬要到河西边采果子,发现桥不见了,它们愣住了,怎么办呢?它们俩急的团团转,这时小象和长颈鹿来了。看见小免和小刺猬十分着急,小象问:“小免你们怎么啦?”小白免说:“我们要过河,可桥不见了,我们怎么过去呢?”小象眼睛骨碌一转,想出办法来了。小象把鼻子伸的.长长的,小长颈鹿把脖子伸的长长的,搭起一座桥,小白免和小刺猬连忙上了“桥”,它们开开心心的过了桥。

  小免说:“要不是你们,我们今天也过不了河了。”小象说:“朋友就是要互相帮助。”

二年级作文300字 篇4

  火辣辣的夏姑娘走了,温柔的秋姑娘踏着轻盈的步伐,悄悄地来到了我们的身边。

  我家附近有个小公园,我喜欢在凉爽的初秋来这里散步。刚进公园,一阵清香扑鼻而来,我忙寻找着,呀,原来这是桂花的香味,它是秋天里最独特的味道,桂花树上开着的黄色小花,有四片花瓣,娇小可爱,风轻轻一吹,桂花洒落一地,远远望去,像给草坪铺上了一层金色的地毯。

  公园两旁的枫树和银杏树,仍然挺拔地站着,在一场场凉爽的秋雨过后,枫叶渐渐在变红,银杏树叶也慢慢变黄。秋风阵阵,落叶在风中翩翩起舞,像一只只多彩的蝴蝶。在公园里玩耍的小朋友们,拾着地上的落叶,有的用来玩游戏,有的在拼树叶画,还有的打算做标本。人们踩在落叶上,落叶发出沙沙声,仿佛在唱着秋的歌谣。

  远处,各种颜色的'菊花争相开放,红的、白的、黄的……,它们在风中轻轻摇曳,好似一位舞蹈家,在展现自己婀娜的舞姿。

  公园里处处藏着秋的秘密,处处散发着秋的气息,秋天的公园真美!

二年级作文300字 篇5

  也许我和别的女孩不同,一般的女孩差不多都很文静,话很少,而我,和她们恰恰相反:我很顽皮、很乐观、有韧劲、很粗心……

  我自认为我是一个很聪明的人,可是不能不认真学习,因为再聪明,不认真学习也是竹篮打水——一场空。我可以在语文上和同学们一较高下,可以和他们比一下习作。

  可同样,我还是一个女生,我喜欢坐在沙发上或在森林里呼气新鲜的`空气,看着我心爱的《童话大全》、《伊索寓言》﹑《安徒生童话》……看到精彩处,会让我成了里面的主人公一样。

  我有时会很粗心,不是修正带找不着,就是作业本不知道哪儿去了,可翻遍整个抽屉﹑书包后,他们又会突然出现在某个熟悉的地方(有时就在手里)。粗心给我带来了许多麻烦,可我却总是改不了,唉,真是人无完人啊!

  这就是与众不同的我,一个乐观的我、一个有写作能力好的我、一个活泼的我、一个粗心的我……是不是很奇特啊?

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