六年级的作文
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六年级的作文

时间:2024-02-02 10:21:20 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  在童年生活中,令人至今还回味良久的事情有很多,但有一件事一直埋藏在心底,藏在心灵深处,每当回想起来,就会情不自禁的流泪。感动······

  那一天淅淅沥沥的下着小雨,我悠闲自如的在马路上来回穿梭。这是,对面飞快地跑来一位警察,我正想着他要干什么的时候,他就已经跑的我面前,并且凶巴巴的对我说:”马路上车多,你赶紧回家去!“说着还用他那强壮的'手把我拉到路边,我无力反抗,只好不服气的回家。

  回到家后,我想:哼!警察有什么了不起,我再去马路上玩,看你能怎么样!真是狗拿耗子——多管闲事!我气冲冲的来到马路上,这时,触目惊心的一刻发生了。只见一辆大客车像失控了似的跑了过来。我正想跑,可是腿已经麻木了,心也提到了嗓子眼。怎么办怎么办!我的眼泪已经洒满了脸,我觉得那时我已经绝望了。这时,又是那个警察,他又以更快的速度跑了过来,又用那双有力的大手抱住了我,我怎么也不会想到那个凶巴巴的警察会保护我。

  这时,我已不再感到气愤,更多的是感动,那一刻,仿佛时间已经停止了,仿佛永远定格在了那一刻。最后我被救了下来,但那位警察并没有再说什么,默默地走了。此时,我感到心里非常惭愧。

  这件事一直藏在内心深处,想起来会感到内疚和感动。

六年级的作文 篇2

  听说我家要买车,我心里总感到美滋滋的。在放学的路上,看看这辆车,又看看那辆车,富丽堂皇的外表,优美流畅的线条,别具一格的车型,令我眼花缭乱。这么多的轿车,到底哪一款式既环保又经济呢?

  其实在我的梦里早有一部这样的新型汽车。它虽然没有富丽堂皇的外表,但它却是十全十美的,因为它有着普通汽车没有的功能。

  首先,它的尾气不是直接排出,而是先经过尾部的回流管过滤,变成对人体无害的新鲜空气,再排出;车顶部还有一块太阳能装置,为旅游带来了方便,这样一来出去旅行就不必担心吃住的问题了,再则,车上的汽油用完了,它还能把电力转化为动力,使汽车继续行驶:在路上遇到交通堵塞怎么办?这时它会伸出两对隐形翅膀帮你度过难关:而且,这种车是不可能与其他车相撞的,这种新型汽车的`车头有一块感应器,直接连在方向盘上,只要你附近有危险,它就会自动调整方向,或发出警报,让你远离危险:如果你疲惫不堪,但还想再欣赏美丽的路景时,还可以调成自动模式,把座椅变成沙发,然后悠闲地躺在沙发上,看这美丽的景色。

  虽然这是我梦想中的新型汽车,但是我相信,只要我好好学习,通过努力,梦想一定可以变成现实的!

六年级的作文 篇3

  老师是辛勤的园丁,我幸庆遇到了一位好老师——杨老师。

  杨老师卷卷的中长发,扎成了马尾辫,皮肤很白,小小的眼睛,笔挺的鼻子,长得像“天使”一样,她是我幼儿园时期的班主任。

  杨老师的性格很急躁,有次吃中饭的时候,有几个同学跑到卫生间去,我也跟着跑去,一看原来他们是在 倒 饭,饭把水池都堵住了。杨老师来了后,发现了这件事,说:“好呀,你们竟敢 倒 饭,就给我在这罚站吧!”说完她就转身走了,我们连忙跟去,见她要关门连忙制止,我刚想解释说:“杨老师,我……”结果还没等我说完,杨老师就说:“不要再解释了!”然后就关上了门,我们只好在门口喝“西北风”了。当时我感到又委屈又生气,但现在想想,正是因为她的严格,才让我们少犯了不少错误!

  可是我们并不怕杨老师,因为她爱开玩笑。在朗诵课上,老师找人朗诵课文,我们都把手举得高高的,她便笑着说:“哎哟,这么多小美女、小帅哥呢,小手举得真漂亮!”我们哄堂大笑,也很得意呢。老师又说:“个个都像花儿一样,就让倪佳妮小美女来展示一下吧!”听到她的话,我立刻站了起来,充满了兴奋感和幸福感,乐滋滋地读完了课文。

  当时我们幼儿园班上有几个调皮的.同学,为了“对付”他们,杨老师就吓唬他们说:“园长办公室有只大虫子,会咬人哟!如果你们谁不听话,再调皮捣蛋,我就把他带进去!”那些同学听到这些话,都紧张了起来。有一次有位同学因为调皮故意打碎了碗,杨老师就假装过去拉他走,说要送到园长办公室,他吓得一边挣扎一边喊:“杨老师,求你了,我不要去,我以后都不敢这样了!”老师这样才放了手。瞧,杨老师很有一套哦。

  幼儿园的故事,我记忆犹新!

六年级的作文 篇4

  “沙沙沙,沙沙沙”,一片片秋叶打着旋儿飘了下来,静静地躺在大地上。啊,秋天来了!一阵阵清凉的秋风把我引入了绿色天堂般的森林公园。

  走进公园的大门,几棵高大挺拔的樟树和银杏树浮现在我的视野里,他们就像卫士一样守护着公园。秋风拂过,远看,一片片金色的银杏叶就像翩翩起舞的蝴蝶在树梢儿上盘旋。近看,银杏叶像一把把精致的小扇子。它的边缘是波浪形的,摸摸它的正面和反面,滑溜溜的。叶柄长长的,叶子上有一条一条连接紧密的叶脉。银杏叶的作用可大了,具有很高的药用价值。

  这时,有几片已落地的`香樟叶,我随手捡起一片细细地端详着。它碧绿碧绿的,形状是椭圆形的,叶子的顶端有点尖。它的叶柄细细的,一直连接到大的,粗的那根叶脉,这根叶脉周围还布满了许多小的,细微的叶脉。它的正反面都很光滑,像涂了一层油一样。我把鼻子凑上去闻了闻,恩,芳香扑鼻。我想,因为它可以驱虫,所以才这样香的吧。这不禁让我想起宋庆龄奶奶故居的那两棵樟树,樟树可以象征一个人的品质。它四季常青,不畏严寒坚强不屈。这时,几片枯黄的香樟叶打着旋儿飘了下来,落地化作成“春泥”了。

  啊,秋天的树叶是那样的五彩斑斓,那样的多姿多彩,给秋天增添了无穷的魅力!

六年级的作文 篇5

  每年夏天,我们这些“小屁孩”最喜欢拿着自己的零花钱去小卖部买冰棍了,那种冰冰甜甜的感觉,总让我们一次又一次的回味,冰棍的多种味道似乎成了每年夏天最美好的回忆。

  最爱“草莓味”

  因为在南方,草莓不是很多,即使有也是那些农药“催生”出来的,味道自然不好啦!而草莓的“诱惑”实在是太大了,我们便把我们这帮小女生对草莓的渴望寄托在商店大冰柜装着的草莓冰棍上,于是就掀起了著名的“草莓热潮。”一到天空放晴,我们便围到那儿,拿起草莓冰棍细细的舔,滋味自在其中。有几个男生实在支持不住了,跌跌撞撞的走过来,哀怨道:“大小姐们,你们天天吃吃不腻,可我们遭不住了啊,天天闻着味,我。。。。。”我们哪管这么多,狠狠地瞪了那位饱受摧残的“大哥”一眼,然后嘻嘻哈哈的走了,回头时还不忘吼他一声:“我的冰棍我做主。”

  青春“蓝莓味”

  似乎我们也不再甘于做整天依赖着草莓的小女孩,当青春临近的时候,我们迷上了酸酸甜甜的“蓝莓小姐”,似乎只有它才能传递我们青春的味道。当夏天的无尽火热将我们的青春燃烧到了极点时,我们这群“青春正在叛逆时”的女生,常常拿着蓝莓冰棍围在一起聊聊八卦。也许这就是我们在青春时小小叛逆吧!原来和我们势不两立的男生也追随着这股“青春潮流”和我们一起向着青春奔跑着,我们都知道蓝莓的味道让我们在阳光下有了过于灿烂的笑容,那是我们这些小女孩藏在心里的“青春记事本。“

  纯纯“甜甜味”

  时间把那一刻瞬间止住了,我们这一群曾经打打闹闹的朋友们就要在这我们盼了好久的“冰棍”季节里,分别了,我们似乎没有意识到,又是一天的放学,我们一大群人依然像往常一样,来到了那个大冰柜,只是我们都不约而同的'拿起了蓝莓旁边的“纯冰”,我们熟练地打开包装木讷地啃了起来,我们好久都没有现在的那种放肆的感觉,只是甜甜的冰棍中还有一种莫名的苦。就在阳光即将收敛的地方,我们走向了不同的地方。

  冰棍的味道还是那么纯,那么甜,只是逝去的小段青春时光只滞留下阳光下的点点回忆了。。。。。。

六年级的作文 篇6

  在森林中,小猪本来没那么喜欢吃甜食的,但是后来他却成了最爱吃甜食的动物。

  一天,小猪真在看电视。突然,猪妈妈回来了,他手上拿了一包五颜六色的东西。小猪见了,好奇地问:“妈妈这是什么呀?好漂亮呀!可以吃吗?”妈妈说:“这是糖,很好吃的,我给你尝尝.”说完猪妈妈从袋子里拿出了一颗彩色的糖果给了小猪。小猪立刻把包装纸给撕了,把糖放进了嘴里。“真甜呀!”小猪说。

  从此,小猪就开始喜欢吃糖果了!有一天,小兔、小狗、和小马看到了小猪真在吃大量的糖果,猪妈妈不在家,它临走是告诉小猪不要吃太多糖,会蛀牙的!可是,那时小猪一边在看电视一边在吃塘,没听见妈妈说的话。

  小动物们敲了敲门,小猪把门打开了,小动物们叫他出去玩。可是小猪不愿意,还在吃着糖。小动物们警告它:“不要吃太多糖,会蛀牙的!。”可是小猪不听小动物们的'劝告。而且小猪吃完糖不刷牙!

  爸爸妈妈不让他吃糖,他就想尽一切办法去偷吃,结果身体长得太胖,牙齿也生了蛀虫了。成天牙疼影响了它的学习,令它烦恼不己。最后在医生的教育下,认识到问题的严重性,小猪下定决心。最后,小猪又成了一个健康的孩子。

  这个故事告诉我们要养成一个良好的饮食习惯,不要吃太多的甜食,会蛀牙的!

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