二年级作文
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二年级作文

时间:2024-02-01 10:54:23 二年级 我要投稿

二年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的二年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文

二年级作文 篇1

  母亲我的母亲对我疼爱,但不娇惯,从不放松对我的培养。母亲的爱护就像阳关沐浴着小草,使我健康快乐的成长。

  三岁半时,我开始上幼儿园,那时起,母亲就让我学着自己穿衣服,告诉我从小要学习自己的事情自己做,养成良好的自立习惯。

  每当我做好每件事情,母亲就会夸我好孩子,你真棒,等鼓励我的'话语,使我信心十足,很有干劲。

  记得上小学一年级的时候,因为母亲上班,让我自己一人在家,我连忙说我害怕自己在家,这时母亲告诉我说:“你是一个勇敢的孩子,你要学会面对一切困难,不管遇到什么事,都能够自己勇敢的去面对。”听了母亲的话,我乖乖的点了点头,对母亲说你去上班吧!不用担心我了,我长大了,不害怕自己一人在家了。

  现在我上小学二年级了。很多事情我都能够自己去处理好,去完成。我也不再害怕自己一人在家了。

  这些都是母亲给予我的鼓励和信心。我要大声的对母亲说:”谢谢您,母亲。”

二年级作文 篇2

  一天,小猴、小熊和小猪在河边玩。小猴说:“咱们比赛看谁先把这堆木头运完吧。”小熊听了很高兴。它想:“我力气大一定能拿冠军。”小猪心里想:“我用鼻子拱我一定快。”于是三个好朋友开始了比赛。小熊力气大扛起了木头就走,小猪用自己的鼻子拱木头。小猴子却不着急搬木头,只见他把绳子拴在木头上,在把木头扔进河里,自己牵着绳子乐悠悠地在岸上走。不一会的功夫小猴子就运完了木头。而小猪和小熊累得满头大汗木头也没运完。小熊和小猪都说:“小猴你真聪明,我们要向你学习,遇事多动脑。”说完三个朋友有开心地玩起来了。

  点评:小作者讲故事的语言干脆利落,能抓住小动物“小熊”、“小猪”的'心理与动作来进行描写。而对“小猴”的描写更是准确。其中一些修饰语真是让人叫绝。如“乐悠悠地”“累得满头大汗”。

二年级作文 篇3

  秋天到了,果园里的苹果丰收了!小猴栽种的苹果树结出了一个个又红又圆的大苹果。一天,它背着背篓,兴高采烈地去摘苹果。它来到了大树下,先放下背篓;然后爬上树,伸出手臂;最后把苹果摘下来,爬下树,放进背篓。小猴把树上的.苹果摘完了,背上背篓,高高兴兴地准备拿去市场卖。

  小猴把满满的一背篓苹果背在身上,可它却不知道背篓上有一个大大的破洞。小猴一边走,苹果一边从破洞里一个接着一个地滚落在地上。小狗路过,看见了满地的苹果,心里高兴极了,赶紧找来一个竹筐,紧跟在小猴后面。小猴对此浑然不知,继续向前走着。

  小猴哼着歌,得意洋洋地在前面走。小狗则脚下生风,跟在它后面,蹑手蹑脚地捡起滚落在地上的苹果,放进了自己的竹筐,心里美滋滋地想着:这些不劳而获捡来的苹果一定能在市场里卖个好价钱。

  当小猴来到摊位前,倒出苹果来卖时,“咦?我的一篓苹果怎么只剩一只了?苹果都去哪儿了?”小猴傻傻地想着。小狗看到小猴疑惑不解的样子,在一旁坏笑,说道:“小猴呀小猴,是你太粗心啦!你的背篓有个洞也不知道补一补,让我捡了便宜了吧。这就叫‘小洞不补,大洞吃苦’。”

二年级作文 篇4

  小兔子咪咪的生日快要到了,她想在森林里举行一个生日派对,可是该请谁去呢?

  咪咪陷入了纠结中,因为妈妈说只能请三个小动物,然而咪咪的好朋友远远不止三个。咪咪去和妈妈哀求,可妈妈就是不同意。于是,咪咪通过抽签的方法,选出了小熊猫、小长颈鹿和小鸡。

  那天正是咪咪的`生日,三个好朋友都如约到达了。可就是不见咪咪。过了不久,咪咪才推着一辆小车过来了。咪咪自豪地说:“这些都是我给你们带的美食哟!”掀开毯子,才发现里面全都是胡萝卜!“看!那么多的胡萝卜!快吃吧!”咪咪说。

  小熊猫说:“噢!咪咪,我只吃竹子!”小长颈鹿说:“噢!咪咪,我只吃叶子!”小鸡说:“噢!咪咪,我只吃小虫子!”

  小伙伴们都离开了,只剩下了咪咪,可是咪咪还认为是小伙伴们不喜欢她了 !

二年级作文 篇5

  今天,我们在学校上语文课,老师正在讲怎么用相关联想思维把作文写好。突然,老师那严厉的目光盯着我,像一把刀锋刺进我的心脏,对着我说:“郑飞扬,你在底下说什么?”我缓缓地站了起来,看到同学们的眼睛都望着我,像一根无形的绳子把我捆绑起来,使我动弹不得。我内心此刻在哭泣地喊叫着:“我没有说话呀,难道是我刚才不小心说话了?”

  我的愤怒和委屈汇聚成一股汪汪的清泉,在我的眼睛打转,似乎马上就要喷涌而出了。我的手紧紧地抓着衣服扯了又扯,好像衣服没有穿好似的。我脑袋里胡思乱想:“想到了同学在背后说我的坏话,看他平时一本正经的,没想到上课还会说话,真是个伪君子;看着妈妈在家门口怒气冲冲的样子,好像随时就要把我好好的`教训一顿。我被点起来时面无表情,不知所措的。我的同桌也立马帮我澄清。这时老师才说,这只是个实验。我感慨道:“这真是虚惊一场啊。同学们没有了一些交头接耳,也没有了互相猜疑,但是,我的泪水仍在我的眼眶里保存着,迟迟没有离开我的眼眶,我心里的一块大石头也终于落下来了,我也长舒了一口气。

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