小升初的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小升初的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小升初的作文1
“嘎嘣！”一阵香味在我的周围弥漫，我不由咽了一口唾沫。
“嘎嘣！”声音来源于坐在我前方的朱羽涵。
“嘎嘣！”清脆的咀嚼声再次悦耳地响起，朱同志正津津有味地吃着零食，浑然不知我已经把头伸过来了：“给我一个。”
“嘎嘣”，这次是我发出了这诱人的声音，可却引来了一群馋猫。
“喵，给我一个。”一回头，赵小姐正一脸贪婪地向我勒索。“这不是我的。”“那是谁的？”“是……”各类数据在我的脑海中飞速运转着，算了，为了朋友编一个吧！“是，”我支支吾吾地说，“是我捡的”。“捡的？”赵小姐显得一脸疑惑。我才不论咧，溜之大吉。
当我回到教室时，朱羽涵的座位被一群女生包围。这群馋猫的`本领还真不小。
“朱羽涵给我一个”。“给我一个”……霎时间许多只手一齐伸向朱羽涵，为了维护自身的家产，朱同志紧紧地抱住零食，死也不愿松手。“朱羽涵，你答应的”。秦思语等人耍起了‘奸’招。“我什么时候答应的？”朱同志眨了眨眼睛，一脸茫然。馋猫们见猎物上当了，会心一笑，编起了故事：“上次你……所以你得给我们。”朱同志真可怜，被狡猾的馋猫说得一愣一愣，最终还是乖乖地将零食奉献出去了。
课间，馋猫们都四处游荡，看见食物就想尽方法去要。这不，班会课一结束，主持人唐蕴手持棒棒糖，被一群女生追着到处逃。
结果是：每个馋猫都心满意足地舔了舔舌头——不用我说，你们也知道了吧！
点评：开头依样画葫芦，用一个象声词巧妙地推动着情节的发展，作者文风独特而幽默。
小升初的作文2
通过这次小升初考试，我明白了“学无止尽，学海无涯”。
我的成绩在班里还不错，但是，在做完课内内容后，我就没有再去学一些别的了，因为我认为学校考试也不考这些，学了也没用。
但现在，竞争如此激烈，只有学的多才能超过别人，各中学都不会考课内内容，因为难易程度太低，选拔不出好学生，所以，只能考一些难度大的题目，而你如果都不会，可吃了大亏了。
还有，考试时不能太自信，要铭记：“天外有天，人外有人”这句话，才能使考试时不分心，能够认真答卷。
学习之路是漫长而坎坷的，总会遇到一些麻烦或困难，“学无止尽，学海无涯”也告诉了我们学习的海洋是没在边的，能让你学习的事物也是无穷的，在任何地主，都有值得你学习的事物。去游乐园、游乐场，目的原理可供你钻研，去爬山，山体的`结构与成分可供你学习，养花时，植物的向光性和结构组成，也可让你积累，“学无止尽，学海无涯”便涵盖了所有的这些内容。
学习要靠积累，与自主，课前预习，讲上听讲，课后练习必不可少，除了这些，还要关心时事，博览群书。
时间与动力是学习的根本，古明就有“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎”。这样的语句，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话，更告诉了我们，要抓紧时间，利用有限的时间去干对以后有无限帮助的事。动力让学习成为你的爱好，让你爱学，会学，能够学好，这两者结合起来，学习也就有了根本。
而且，学习决不仅限于课本上的内容，要在生活中把学会的东西应用起来，如以巩固，学习的知识在巩固中再加以强化，让你可以吸取更多“养份”。
知识，就是我们的精神食粮，我们要充分吸收，在以后的日子中去创造未来。
小升初的作文3
假如我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏，钻到岩缝里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条小河中的鱼儿，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼，我绝不会被套进网里。不幸被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。
假如我是一条鱼
假如我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻乎乎地游过去，得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条鱼缸里的`金鱼。我绝不用上饭桌，也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼?NO!我不做这样一条漫无目的的鱼儿。
小升初的作文4
暖暖阳光，落英缤纷，小桥流水，屋舍俨然，春天的世界，多彩缤纷，春天的我们，朝气蓬薄，春天的歌儿，优美和谐。春天，一个诗一样美的词，一个歌一样动听的季节。漫步羊肠小道，草儿青青映衬着露珠浅浅的笑着。嫩黄的迎春花扬起嘴角，伸长胳臂。
迎接春天，还有淡紫幽幽的丁香，满满的一树，仿佛在多一朵花儿，枝都会折了一般，惹人疼惜，经不住会伫足，看的出神。纯洁的梨花让人产生错觉：不知是梨花如雪，还是雪如梨花。这一朵朵、一片片的花仙子，振动着翅膀，清亮地唱出一支又一支的和谐奏鸣曲。
学校的春天披了一层绿纱，低眉轻笑，分外妖娆。这里，白杨穿着绿军装，保卫着学校，维护着这里的庄严。青松绿的油亮，守候在窗外，与同学们共同聆听，共同写作，共同演算一道道数学题。春天的操场应是最受欢迎的地方，广袤的土地上铺了一层才没足球的浅草，足球健儿们奔跑在草地上，带球，传球，射门，一气呵成！
看，还有一旁的女孩们，七彩的毽子跳上跳下，一下，两下……再打一个交叉，腾空跃起，接在脚尖上！呵！漂亮极了！初春早晨的阳光总是这么让人舒畅，暖暖地洒在每一个人的身上，送与每人一件金色的'衣服，乐得我们眼中溢满了阳光，心中铭刻住了这一幅和谐、唯美之景。
春姑娘的歌声也飘到了田间，唤醒了麦芽，伸着懒腰，破土而出。希望的春风轻拂这柳枝，芽宝宝们挤着困意的双眼，向着蓝天，笑得开心。雀儿叽喳伴着春天的谐奏曲唱的正欢。农民伯伯们播撒着一颗颗希望的种子，微笑着，仿佛看到了秋天丰收的景象。小桥流水，潺潺清澈，叮咚山泉，怀抱着种。种激情，向着春天，向着坚石，快乐坚韧地流淌着，奏响着一首首春天谐奏曲。
万物蓬勃，迎着朝霞，春天的一切都那么的富有朝气呵阳光，纯洁高尚；春天的一切都那么令人欢愉和憧憬；冲天的一切都在激情飞扬的吟唱着这一首歌，这首和谐光明的歌——春天谐奏曲。
小升初的作文5
漫长的小升初过去了，我以考入八十中学，想起小升初的经历，仍是历历在目，令人难忘。
为了能考上一所理想的中学，我与父母做了很多准备。从一年的时候，我就开始学习绘画和古筝演奏，我的绘画和古筝演奏曾在全国、北京市、朝阳区多次获奖。我很喜欢英语，我利用课余时间在校外参加了公共英语一至三级的课程，并取得了优秀的`成绩。我的作文曾在“华人作文比赛‘‘、”春蕾杯‘‘、“北京市少年儿童书信比赛”中获奖。在六年级的课余时间，我在校外赵家智老师的辅导下做了近十年来全国小升初试题精选，共1187道。我觉得自己的准备还是有点不足，又在学而思报了综合素质班。
在学而思的学习，给了我耳目一新的感觉，这是我第一次接触到奥数题。由于我以前没学习过这方面的知识，学起来十分费力。但是我的任课教师胡老师认认真真地讲解，不会的题老师还在网上答疑解难，胡老师的这种敬业精神让我终生难忘。这为我的小升初打下了良好而坚实的基础。
有了以上充分的准备，我很轻松的进行了这次面试。我在朝阳区报了八十，陈京纶分校，八十中分校，工大附中这四所学校。
我还依稀记得当时八十中的面试经过。先进行了英语的面试。老师让我读了一篇短文，并就短文提了几个问题。接下来老师又让我介绍一下我的家庭，我用流利的口语介绍了我的家庭。老师还问我喜欢什么样的音乐，我说我喜欢古典音乐，因为我从小就学习古筝。老师又问我知道不知道《高山流水》这首曲子中的典故。我便向老师详细地介绍了在琴友中流传已久的“俞伯牙摔琴谢知音”的这个故事。
面试后，这几所学校都提前给我来了通知，八十中是凌晨一点三十分打电话通知我的。
我最后选择了八十中。我想，我之所以能够顺利的考上八十，与校外赵家智老师，胡先友老师和我家长的努力是分不开的。
小升初的作文6
推荐，是一只鬼灵精怪的小精灵，把欢乐撒满人间；推荐，是一台复制机，把幸福复制的到处都是；推荐，又是一种润滑液，使人与人之间愈加和谐；推荐，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一块……
记得小时候，外婆曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了！当时我开心得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今天我也终于有了！第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，非常羡慕地说：“大家可以玩玩吗？”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子，我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了，一个个不知所措。
回到家后，我把自身一个人关在屋子里，默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了，我听见外婆去开了门，还和来访的人说了几句话，是一个小姑娘的声音，到底是哪个呢？不一会儿，外婆走进了我的'房间，说：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看，原来是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开看了看，上面写着几行显眼的大字：刘正汝，对不起，大家不是有意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅。————王文欣、王语含等。我看后，眼泪又一次流下来了，心里在埋怨自身：如何这么小气呢？有东西不就是要和好伙伴一块推荐吗。我想起自身玩过王文欣的布娃娃、小海螺，吃过王语含的薯片……想到这里，我再也坐不住了，急忙跑外出，去找她们。
从那将来，大家几个每天一块，一直到我转学才和她们分开。但大家的友谊却一直没变，一到节假日，大家又会一块痛痛快快地疯玩。
由于推荐，我得到了快乐；由于推荐，我感到了幸福，让大家一块学会推荐，去感受朋友之间的友情和快乐吧！
小升初的作文7
站在时光长河的河畔，仿佛看到了十岁时我的懵懂与无知。那时候的我，并不知道将来要经历什么。我只是做一个听妈妈话的乖孩子，专心上好一节节辅导课，大概贪玩的样子也是在那个时候慢慢变得模糊了吧。假期不属于我，玩耍亦不属于我。小小的我，纵然有百般不情愿也无可奈何。妈妈的`那一句话始终在我耳边回荡：为了你三年后的梦，为了你三年后不悔的笑！
我曾天真地以为，三年嘛，不一会儿，眨个眼就溜走了，费不了多少精力。但渐渐长大的我才明白，那时的想法是多么滑稽可笑。
或许，只有点缀在夜幕中的点点星光明白，三年来的风风雨雨。起初，当得知我在深夜才能抛开书本安然入眠时，我惊愕了。但我把那不满，或许有一点点怨，深埋于心，一点点堆积着。
万般无奈，万般不满，夹杂着的怨，终于在十一岁的那个北风呼啸的年关，爆发了！我大声吼着，将一柜子的卷纸一下子全扔了出来。吼累了，就开始低声啜泣。妈妈过来，却只是默默地看着一室狼藉。我含着泪问妈妈：“为什么？在别人嬉戏的时候我温习着功课？什么论语，什么方程，什么语法……我不懂！我才十一岁，妈妈您记得我只有十一岁吗？！”
妈妈说道：“孩子，别人嬉戏时你的刻苦，会成就毕业后你的辉煌！”她的声音很轻，在我心中却留下来不浅的印记。
十二岁了，三年拼搏的最后一年。从父母，从老师的言辞中，我愈加清晰地明白：该冲刺了，为了我的梦！为了我一辈子的璀璨！
常常，在灯下一坐，便是一宿。十二点的钟声敲响，灰姑娘的魔法已经失效了，我依然伏案夜读。无数个盛夏日，无数个风雪夜，穿梭在三点一线。当我带着一身疲惫回到家时，已经十点有余。只是换了张桌子，继续……
毕业前六个月，我取得了年级第二的佳绩；毕业前三个月，我沉醉在《红楼》的凄美，流连于《三国》的磅礴；毕业前一个月，我用古文，完成了一篇自我介绍……
三年的风雨没有白费，我坚信我的明天更加美好！我坚信，我会站在顶峰笑容灿烂！
小升初的作文8
昨天，妈妈从市场上给我买回来一盆小草，刚开始我觉得没什么稀奇的，于是我对妈妈带回来的草置之不理。过了一会儿，我觉得虽然这草没什么稀奇，但它好歹也是条生命，于是我便把它放到阳台上去了。就在这时，神奇的事发生了，我刚一碰到它，它的叶子就立马缩了回去，我百思不得其解，于是对这株草进行了调查。
原来这种草叫含羞草，那他为什么会害羞呢?是因为含羞草体内有一个叫叶枕的器官，叶枕内有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激非常敏感，一旦叶子被触动了，叶枕中的薄壁细胞中的细胞液就会排到别去“躲”了起来，这时含羞草的小叶和叶柄都害羞的低下“头”来，经过1～2分钟后，细胞又逐渐流回叶枕套，于是含羞草又重新拾起自信，抬起头来了。
含羞草的形状像把长扇子，叶子长的如羽毛一般，仿佛风一吹，就能飘走似的，每片“羽毛”都整齐的排列在叶茎上。他大约在九月份开花，有的花是白色的，有的花是粉红色的。开过花后就结果，果实扁圆扁圆的，像个球似的。每颗果实中有一颗种子，成熟后便会掉落，种子落在土里又重新发芽，生长，开花，结果……
含羞草不仅神奇，还有很大的医用价值和其他方面的.价值呢!
含羞草的作用主要是清热解毒，安神助眠。消积助排……他还可以用来治疗现代人经常会有的症状，如神经衰弱，失眠多梦等症状。不仅如此，它还可以用于外伤治疗，把它捣成泥，敷在受伤的部位，可以使伤情得到好转。告诉大家一个小常识:如果含羞草的叶子没有被触碰，反而叶子自动萎缩，那么可能是感应到地壳的变动，预意着将要地震呢。
这时的我不由得感叹 ;大自然，真是一位伟大的艺术家啊，能描绘出如此神奇的生物!好了，不说了，我姚去看看的我那“害羞的小姑娘”去了!拜拜!
小升初的作文9
春天是诗意的，美丽的，但我却一直不喜欢春天。
我出生在十五年前的那个春天。从父亲接过我那一刻?，我就在那一声声重重的叹息声中，被全家人公认为丑女了。
从小到大，我从不敢照镜子，我怕自己会自卑地撞碎在镜子里。我甚至看见花都要逃跑，因为那娇艳的花朵令我自惭形秽。在学校里，我从不敢抬头，同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光，令我几乎无地自容，我甚至感觉自己比《巴黎圣母院中》的撞钟人阿西莫多还要丑陋。
我的自尊心一天天地被吞噬，我只能暗地里流泪，抱怨上天的不公。偶然的一次，我在《读者》上看见这么一句话：“上帝在关上一扇门的同时，也打开了另一扇门”。我心里不由怦然一动，是啊，上帝不过是剥夺了?的“美丽”，可我至少还有?健康”“智慧”呀。我难道就这么消沉下去，让“丑陋”掩盖掉我身上所有闪光的地方吗?不，我要用智慧来重塑自尊，迎接属于我的春天。
从此，我发奋地读书、写东西、练书法、绘画、弹钢琴。我像一座百年未喷的火山，灰黑的火山口掩盖住我内心沸腾的热血。我陶醉在一段段优美的文字、一曲曲动人的乐曲、一幅幅美丽的画面里，再也不在意别人鄙视的目光和窃窃私语了，“歪嘴”“葱油饼”“单眼皮”之类的`嘲讽，对我已毫无意义。
但我还是不愿意照镜子，只是再也不是因为胆怯，而是我现在终于明白了：一个人的美并不仅仅是外在的漂亮，更应该是由内而外的自信和智慧。当众多的女生为了谁漂亮而争得面红耳赤时，我庆幸自己能得一隅安宁，可以用来汲取更多的知识养料。
体现我价值的时刻到了，市里举行“平安记我心”即兴演讲比赛，我“过五关斩六将”，轻轻松松闯进了决赛。当我自信地登上讲台，当我饱含深情地演讲完最后一句话，掌声拍出了我的眼泪，我分明听见了评委们不约而同的叫好声。
回家的路上，我心情特别的好。这时，我才发现路旁那一棵棵光秃秃的树上，枝头吐出了新芽。我笑了，原来，春天真的来了。
而我的春天，也向我走近了
小升初的作文10
一到五年级，我就发现家长们都开始为“小升初”而焦虑起来，我的妈妈也不例外。我们班的其他同学为自己定的目标初中大多都是“进才北校”或者“洋泾外国语中学”，而我给自己定的目标却与同学们恰恰相反——我把自己的目标定为被称为“神仙学校”的上外附中。
这所学校每年只录取全市顶尖的一百二十名学生，真是只有神仙级的人物才能进入。一直以来，我对这所学校十分神往，有以下三个理由：第一，我出生在法国，对外国语学校有着一种天生的情感。在上外附中学习，既可以学习英语，还可以学到其他国家的各种语言。到那时，我就可以轻轻松松地回“故乡”啦！第二，虽然我语数外三门主科全面发展，但其中数学学科成绩稍有欠缺，而文科则较为突出。到目前为止，我已经获得了各个学科大大小小各类杯赛的证书，其中囊括了英语学科的各种奖项，例如三笔、四口、全能五星等等，基本已经达到了上外面试的要求。第三，上外附中是一个多元化兴趣培养的`学校，我广泛的兴趣爱好在那里可以得到满足，我不仅可以学到渊博的知识，还可以培养绘画、烘焙、园艺等等兴趣爱好。
总而言之，上外附中是我梦想中的学校，也是我立志要考入的学校。但是，我深深地知道，要想“梦想成真”，是要比其他同学多付出许多努力与汗水啊！在距离小升初还有四个多月的日子里，我要扬长避短，充分合理利用有限的时间，去学习无穷的知识，发挥自己的优势学科，补足自己的补足，争取考入自己的“梦想学校”。加油吧，李格非！
小升初的作文11
我是一滴眼泪，曾流过历史长河，从人们的心灵流落到尘世，感受到他们的心酸，喜悦或是悲壮。
来自深闺
“美人千里兮独沉吟，望故乡兮家何在，倚栏杆兮泪沾襟。”我从林黛玉的眼内流出，带着咸味，记载着她的心声。多年的寄居生活让她敏感，多疑，害怕被人欺负，心中有道不尽的话却没一个知心人可诉说。她的内心如未落地的雪花一样纯洁而且脆弱。但她是一个敢爱敢恨的真女子，她心如明镜，明白自己的归宿在何方。可封建的礼教压迫着她，这座“大山”使她不能“越位”。她的感情化作流水，细细流水汇成大河，我就是其中的一滴。我们的任务就是撞破重重险关，追寻心中的理想。但她实在太纤弱了，如轻尘一样，在顽石面前显得那么的微不足道。她把我们挥洒尽了，只能低吟“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知，”一缕香魂终归“离恨天”，但我却久绕潇湘馆，我想告诉人们这里有过一位奇女子。
落在塞上
她昨夜还在灯光辉煌的深宫中，看着牛郎织女星，流着如寒星一样的.流萤。如今已在前往大漠的征途上，看着“大漠孤烟直，长河落回圆”的景色。我划过昭君的脸，落地细无声。她有太多的苦楚，匈奴的进攻，亲情的流恋，哪头轻哪头重，在她心里的天平早已衡量出来，我只能默默地伴随着她，穿走在荒无人烟的漫漫长路，我有幸成为她的见证人，我向诗人们辩说，昭君的眼泪不是感伤自己离开家乡亲人，远离故乡，更不是因未卜的前程，生活的艰辛而哀伤，她有的只是悲壮之感，她为自己能化作一道“长城”抵挡住匈奴的入侵，她心中所思所想只是国家的利益，人民的安康，她有的是牺牲小我，成全大家的傲气。我为她赞叹，为她高歌。
我们是道不尽，说不绝的，我们的点点滴滴都含着人们的段段真情，愿大家一起来享受吧!
小升初的作文12
我现在是一名六年级的学生，我即将面临着小升初考试。虽然距离小升初考试还有几个月，但这几个月说长也不长，说短也不短。
今天早上我本来是在散步，结果走着走着就走到学校门口。学校门口上面刻着是引人注目的大字——三小学校。
现在由于是疫情期间并没有什么人，只有在门口值班的保安大叔和在办公室整理资料的老师们。我走进学校进入眼帘的是一排排树木，围绕着一一条条的小路。往里走便是会议大厅，会议大厅旁边有一个小型水池。或许是因为长时间没有人打扫了吧，里面到处都是树叶。再往前走有个分叉路，左边是食堂，右边则是操场。操场已经没有了昔日的繁华，没有昔日的生气勃勃。这400米的跑道已经没有学生在这橡胶软道上自由的奔跑。跑到里面是要小型的篮球场三分线二分线一分线分明。篮球场的右边则是足球场。
但我们顺着这条路继续往前走时候便是六层的教学楼。教学楼前面是鲜艳的五星红旗飘扬在空中。教学楼里面各个班级里已空无一人。我凭着我仅存的记忆找到我的'班级，坐到我的位置上。想象着曾经与同学们在教室里打打闹闹好不快活。我离开座位，继续前行，走着走着就走到了我们班主任的办公室里，让人出乎意料的是，班主任居然在办公室里。原来老师是在整理资料。当老师发现了我的存在，大吃一惊，但很快又恢复正常。跟老师打完招呼后，就继续前行。
走着走着走到了假山旁边，这座假山有些历史了，但也是我们学校的景点之一。放假的时候，我经常拿着相机坐在假山上拍照。
我听教导主任说过，以前我们学校还只是几栋小平房而已，没有任何的娱乐措施。我们的教导主任已经濒临退休了。但他还是很精神，在最后的时间里他一直努力工作。
在宝典里大部分人都是小升初，初升高吧？如果是的话我在这里提前祝你考一个比较理想的成绩，进一个比较好的学校，分到一个好的班级。不过考到理想的学校还是需要自己的努力，让我们一起加油，为以后的生活打好基础吧！
小升初的作文13
唐朝伟大的诗人杜甫，可谓真才实学也，人称“诗圣”。在唐朝，他有满大街的粉丝，可他却想穿越来现代参加一场考试看看自己的水平。
子美苦读一年现代知识后，决定去参加考试。于是，他问朋友说：“您认为我可以参加什么级别的考试呢？”那人笑笑说：“还是从小升初开始吧。”
呵，这也太小看我了吧，杜甫心里想。他看了一眼试卷准备作答：
第一题：请问在长勺之战中，死亡了多少人？
哎呀呀，这也太简单了吧！要知道我可是读书破万卷啊！他喜不自胜飞快写下了答案。可别以为这就完了，还有第二小问呢：请列举出这些人的姓名。
啊！这是什么题目啊！杜甫汗涔涔地想，为什么非要知道这些人的名字呢！《资治通鉴》里面没有记载啊……算了算了，后面的题我好好答就是了。
没想到第二题竟然是：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……呦，这不就是我写的诗吗？当时的时间、地点、背景、心情、风光，我都清清楚楚啊！
杜甫胸有成竹地正打算提笔，可往后一看，试卷的.下半截却写着：这是一位老师给学生作文的评语，请剖析背后的用意。“这就奇了怪了，这首诗我不是写来做评语的呀，我都不知道，这考官又是怎么想的呢？”杜甫自言自语道。
再看看第三题：请问诗圣杜甫诗何年出生的？哈哈，这个容易呀，要我说出几月几日几时都行啊！杜甫刚刚心花怒放，却被后面的一小问给难住了。“请说出与他同年同日生的人物名称。”什么什么，这么变态的答案谁知道啊……
突然，诗圣一下子感觉头晕目眩，休克在了考场中。醒来后，他问自己：“我之前读的那些书是不是学得不对呀？为何连小学生的题都不会做呢！现代小学生的知识实在是太渊博了，我还是赶紧回大唐做我的诗圣吧！”
小升初的作文14
暑假的一天清早，太阳把第一缕阳光洒在了大地上，小草穿着露珠“阿姨”送的珍珠衫跳着欢快的舞蹈……“叽叽叽，叽叽叽……”
我连忙跑去一看，哦!原来是一对可爱的小鸟来到了我家。它们有着一身灰色的羽毛，颈上还有几根白色的羽毛。远看，真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似绿豆般大小，红色的小嘴使它们显得更加机灵。
它们“叽叽喳喳”地议论着，仿佛在商量着什么。过了一会儿，一只鸟儿飞了出去，我想：它一定是出去找食物了。可是我猜错了，等到它回来时，我纳闷了：鸟儿怎么找了一些树枝回来了呢?只见两只鸟儿用爪子和嘴把树枝做成了一个可爱的小窝。
我把这个消息告诉了爸爸妈妈，他们也非常高兴，都十分欢迎小鸟在我家安家落户。我们拿了一个小碟子和一个小碗，在里面放上水和小米，悄悄地放在阳台上。
这天，我发现鸟妈妈趴在窝里一动不动。近前一看，哦!原来不知什么时候，鸟妈妈已经生下了两个蛋宝宝，当我走近时，它用警惕的目光看着我，我赶紧走远了。
一天，两天……终于，小鸟出生了。两只刚刚破壳而生的`小鸟用好奇的眼神盯着周围，并“唧唧唧”地叫个不停，我家顿时热闹极了。
以后，每天鸟妈妈都在“家”照顾小鸟，而鸟爸爸则出去寻找食物。
一天，两天;一个星期，两个星期……小鸟一天天长大了，羽毛渐渐长丰满。突然有一天，鸟爸爸和鸟妈妈都飞走了，并且再也没有飞回来，只留下两只幼小的鸟儿。我不解地问妈妈：“为什么它们这么狠心，不要自己的宝宝?”妈妈回答说：“小鸟已经长大了，鸟爸爸和鸟妈妈是想让它们学会独立生活。”我若有所思地点点头。
是啊，鸟爸爸和鸟妈妈为了让小鸟能够独立生活，宁可狠心丢掉了小鸟。也许，它们长大以后才会知道父母的用心良苦，懂得父母这种特殊的爱。
小升初的作文15
人人都是无私奉献，而不是自私自利的话，这个世界将充满阳光。所以，我们有时候也要奉献一下自己，比如说打篮球，因为我们是一个团体，要互相合作。
记得有一次我们上体育课，大家在打篮球，是4打4的比赛。我刚开始只顾着自己投球，丝毫不顾自己的感受，只不过进了几球而已，可是对手那一边开始就把球传来传去，弄得我们跑来跑去，搞得我们气喘吁吁。
刚开始的时候我们大家的命中率明显比他们高。可是后来他们不甘示弱，奋起直追，虽然他们不是老能进球，，但是我们却干追着球跑来跑去，控球权一直在他们手里，几乎每次都是他们再投球，不一会儿就超越了我们。我有些不耐烦了，决心要赢下这场比赛，可是剩余的时间已经不多了。虽然，我们一次又一次地想把球抢过来，可是事事好像都不顺心，球就是不到我们手里来，我一心想着要把控球权从他们手中夺过来，想要超越他们，科投了一球有一球都进不了。我想：再这样下去可不行，比赛时间可是有限制的`。而且光靠我一个人根本做不到，因为1+1大于1，一个人总是敌不过一群人的，我还有队友。我一口气冲到了篮下，可是对方的几个人把我团团围住。投出去也是不可能进的，我在危急时刻将球传给了队友，队友正好没有防，他将球投了出去，进了！我们进了一球有一球，下课铃打响了，我们胜利了！
我们之所以会享受到胜利的喜悦是因为每个人都有奉献精神，没有为了个人的荣誉，没有为了个人的荣誉而特意在赛场上耍酷，作为一个团队，只有这样子才可以。
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