二年级作文(经典9篇)
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二年级作文

时间:2024-01-26 10:18:20 二年级 我要投稿

二年级作文(经典9篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的二年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文(经典9篇)

二年级作文 篇1

  今年春节我和爸爸妈妈回灵石过年。灵石是个漂亮的地方,夜景也很好看。

  灵石县城的中心有一条商业街。一到晚上街上人来人往,非常热闹。明亮的路灯下,有卖玩具的,卖小吃的,卖百货的',一片繁荣的景象。商业街的尽头,有一个大广场,广场上灯火通明。广场中央有一个美丽的大花灯,花灯灯光灿烂,把广场映照的五彩斑斓。广场北边有一座文化活动中心,有人在里面唱歌跳舞,悠扬的音乐回荡悠扬的音乐回荡在广场上。广场西边是一片绿油油的草坪,有老人在淡淡的灯光下悠闲的散步。广场南面有一个儿童游乐场,一群小孩在玩蹦蹦床,欢声笑语,开心极了。广场东边,有一块巨石,似铁非铁,似石非石,是一块古代时从天上落下的陨石,在灯光下闪闪发光,充满灵性,这就是灵石这个地名的来历。站在广场上极目远眺,四周青山环绕,山坡上灯光闪烁,“和谐灵石幸福家园”八个大字在夜色里闪闪发光。

  多么漂亮的景色呀,我爱这美丽的灵石夜景!

二年级作文 篇2

  早晨,我在阳台上吹笛子,

  旁边的邻居小男孩没事做,

  听到我的笛声,

  就随着优美、清脆的笛声,

  蹦蹦跳跳的。

  这时妈妈正在洗衣服,

  听到我的.笛声,

  一下子轻松了许多。

  她们挺舒服的,

  我却要举着笛子。

  哎,要是有谁来帮我举笛子,

  该有多好!

二年级作文 篇3

  数学课上,小红坐得端端正正,目不转睛的`盯着黑板,一边听一边记笔记,不会的还问老师。

  小华想:这道题都讲了多少遍了?他想着想着就走了神,想到家里新买的遥控飞机,他一按按钮,飞机就飞上了天。老师说:“要认真听讲。”可是不一会儿,小华又走了神。

  讲完新课,老师发了一张很难的数学试卷给我们做。小红“刷刷”地写着,不一会儿就写完了。而小华却抓耳挠腮,东张西望,急得直流汗。老师说:“这就是上课不听讲的下场。”

二年级作文 篇4

  松鼠在狮子那里当差,我不知道它怎么干,干什么。但问题只在,松鼠的巴结得到狮子的满意,要得到狮子的满意,当然,也并不容易。

  狮子答应给松鼠一大车胡桃。答应是答应了,可是时光不断飞跑,我们的松鼠经常饿肚子,它只能含着眼泪在狮子面前扮笑脸。它看到,在森林里,时而这头,时而那边,经常有它的小伙伴在头上闪过,它只能向它们眨巴眨巴眼睛。眼看它们正在格拉格拉咬胡桃,可是咱们的松鼠离开胡桃还差一步,它看出,根本吃不到胡桃。狮子对它是呼之即来,挥之即去。

  最后,松鼠终于老态龙键,狮子对它感到讨厌,它该告退去了,松鼠终于得到退休。而且,的'确,给松鼠送来一车胡桃。胡桃很出色,正是世界上少见罕有。个个都经过挑选:每一颗胡桃都是上品,但是只有一件事最糟糕——松鼠的牙齿早就落光。

二年级作文 篇5

  听说今天要摆七巧板,我特高兴。

  我用七巧板摆出一座山,我先用二个三角形和一个平行四边形摆出半山腰,一看就像一座真正的山腰,接着,用正方形做山头,嘿嘿,一座山就拼成了,这座山又像钻头,非常好看,我坐在那儿欣赏了半天。

二年级作文 篇6

  亲情,像一种透明的物体,看不见,摸不着,却无声无息地萦绕着我们。看似无声无息的爱,却如冬天里的一把火,照暖我们的身体,让人感到阵阵暖流在身体里窜动,躲也躲不过。

  我生活在一个快乐的家庭里,从小受到了父母无微不至的照顾。但对于奶奶给予我的爱,却是通过那件事我才体会到。

  从小,我对奶奶不理不睬,以为她把过多的爱送给了我哥。只要我一见到她,我便会躲开她,跑到别处去。但一件事改变了我对奶奶的态度。

  那天,下着倾盆大雨。刚放学,就见奶奶到我们学校给我送伞,而她自己的衣服却几乎湿透了。我看到奶奶后,赶忙接过奶奶给我送来的'那把雨伞,扶着奶奶共同打着伞一步一步地回到了家。后来,妈妈告诉我,那天,奶奶正生着病,看天快下雨了,就忙去给你送雨伞,还在路上摔了一跤,但你奶奶仍然坚持把雨伞给你送去,因为不小心受了风寒,病情又恶化了,住进了医院。听了妈妈的一番话,我非常后悔,为自己以前对奶奶的误解而后悔,之后用零花钱买了一些水果和补品,去医院看望奶奶。

  回到家后,我躺在床上想了一夜,终于明白了,奶奶虽然很关爱我哥,但她在内心里也关心、牵挂着我。现在,奶奶在我的心中已不是以前我心中那个传统、迷信的形象了,而是一个伟大的人。奶奶病好后,我向她主动道歉并发发誓,以后再也不会故意躲着她不见了。

  通过这件事我明白了一个道理,亲情是躲不过的,无论你怎样逃避。

二年级作文 篇7

  假如我有一支马良的神笔,我要给受洪水围困的`人们画很多船,让他们远离危险。

  假如我有一支马良的神笔,我要给贫困山区的孩子画很多书,让他们和我们一样知道很多精彩的故事。

  假如我有一支马良的神笔,我要给金鸡村的村民画上电,让他们那里漆黑的夜晚变得光明,让村民也能用上电灯、看上电视。

  假如我有一支马良的神笔,我一定给“风婆婆”、“云孩子”画一栋房子,让他们有个幸福的家,不再四处漂泊。

  ......

二年级作文 篇8

  有一天,天气晴朗,鸡妈妈出去散步,它走呀走呀,走到了山坡上,它突然看见一窝蛋,鸡妈妈很奇怪:哪里来的一窝蛋啊,这几天没有丢蛋啊!鸡妈妈又想了想:最近,我的脑子一天比一天差,既然发现了这窝蛋,那我要把它们孵出来。

  鸡妈妈蹲在蛋上面,它蹲呀蹲呀,一直蹲了21天,还没有孵出来,鸡妈妈边蹲边想:“小鸡孵出来我怎么教育它们呢。”鸡妈妈想着想着唱起了歌:“叽叽喳喳的小鸡们快快出生吧。”可是孵到第30天了,小鸡们还没有出生呢,鸡妈妈自言自语地说:“我还是再等等吧。”

  鸡妈妈耐心的.等到了第40天,它说:“咦,蛋怎么还没有裂呢”,就在这时,蛋突然裂了。鸡妈妈一看原来是蛇蛋啊,鸡妈妈看到蛇撒腿就跑,直到看不到小蛇为止,鸡妈妈伤心地想:“我白忙活一趟啊!”

二年级作文 篇9

  年幼的生活丰富多彩,学生时代的我更是吃穿不愁。脸上洋溢着幸福的微笑,是因为阳光永远驻在我的心间。

  这种积极乐观的.态度还是奶奶给我们的留恋比较多。奶奶跟村里其他的妇女不太一样,奶奶嘴角经常挂着微笑,衣服不是时髦,但却是一尘不染。很多人到我们家来,都是奶奶接待,奶奶跟客人聊家常,奶奶脸上从来不漏霉相,即使那时候我们家经济有些落后,每天的早饭只是玉米粥和小片馒头。奶奶经常教育我们,脸上不可有霉相,因为生活都是自己过活的,别人看到的都是假象。我似懂非懂的度过了童年,在奶奶的言教下,我见到同村人都是微笑面对,有时候见到认识的小孩子,还会给他们好吃的。这一点,都是奶奶教育的,面带微笑,保持乐观,阳光永驻在心间。人一辈子不长,苦日子总会有一阵子,苦尽甘来才是我们时刻记在心间的。

  感谢奶奶,教育我们乐观积极的态度,让我得益于此。直到我读了小学,对老师,对同学一直都是微笑以对,乐于助人,与同学们互帮互助,心中充满阳光,脸上就洋溢着阳光。这将是我以后乃至工作以后的人生信条,阳光永驻心间。

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