小学二年级作文6篇【优选】
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
猴子会爬树,梅花鹿会跳远,它们都说自己的本领大。
大象听见了,指着小河对岸的果树,对它们说:“你们谁能摘到果子,谁的本领就最大。”猴子想:摘果子可是我的特长,肯定是我先摘到。当他飞快地来到河岸,面前的.小河挡住了他的去路。梅花鹿想:我比猴子跑得快,腿又长,我一定能先摘到果子。梅花鹿可高兴了,赶紧来到树下,踮起脚,伸长脖子,可怎么也够不着果子。梅花鹿想了想,又一蹦一跳地回到了岸边。指着自己的背,对猴子说:“我背你过河吧。”小猴子听见了,沮丧的脸上露出了兴奋的笑容,赶紧跳到梅花鹿背上,梅花鹿背着小猴来到河对岸。
小猴咕噜一下从梅花鹿背上跳下来,两条腿蹬着树干,两只手抓着树枝,像在平地上走路一样,不一会儿就爬到了树梢,看见一个又红又大的果子,摘了下来。梅花鹿驮着小猴回到了河岸边,看见大象伯伯,两人都红着脸说:“我们错了,不应该骄傲。”
大象伯伯高兴地点点头说:“看见了吧,可不能光看到自己的长处呀。”
小学二年级作文 篇2
春姑娘悄悄地来到了我们的校园,让校园里到处充满了生机,满园的春色关也关不住了。
春色最诱人的地方就是学校的花坛了。花坛里种满了各种各样的花,有玫瑰花、迎春花、杜鹃花……它们在春雨的滋润下竞相开放,组成了一幅五彩缤纷的图画。看,迎春花已经绽开了灿烂的笑脸,在风中愉快地歌唱,好像在告诉同学们:“春天来啦,春天来啦!”火红的玫瑰更是惹人注意,从很远的地方就能闻到一股清香扑鼻而来。玫瑰花有的已经怒放,足有饭碗那么大,诱人的香气吸引来了许多蝴蝶和蜜蜂;有的含苞欲放,饱胀得好像马上就要爆裂似的`;有的还是花骨朵儿,躲在绿叶后面,像一个害羞的小姑娘,悄悄地探出头来,左顾右盼,好奇地打量着这个美丽可爱的世界……
花坛里种着小草,它们纷纷从泥土里探出尖尖的脑袋,好奇地在张望。小草真绿啊,绿得就像一张绿油油的地毯;小草真软啊,软得让人想躺在上面睡一大觉;小草真有生机啊,仿佛每一棵都有一个新的生命在颤动。
花坛四周还栽着整齐的九里香,它们长得密密麻麻,形成了一道绿色的屏障。诱人的香味飘满了校园,使人神清气爽。
我们校园的花坛多美啊。
小学二年级作文 篇3
春天,蓝蓝的天空上飞着一群群小鸟。
远处的大山像个巨人站在那,绿油油的草开着小花,红的像火,白的像雪,黄的像金,一棵棵大树像个士兵在守卫着碧绿的草地,巍然的'小溪像透明的绸带。
几只小兔子在快乐的玩耍。
老牛得走到河边喝了一口水就抬起头“哞哞”的叫了几声,等喝饱了水就又的走回原地,趴悠闲的睡觉了。
大树上,猴子在玩捉迷藏,有猴子用手抓住树枝在荡秋千,还跟别的猴子做鬼脸。
小河里一群快乐的小鱼在比吐泡泡,看见我来了,小鱼们钻到水底逃跑了。
啊,春天真是太美丽了。
小学二年级作文 篇4
一只猫被车压死了,这时来了一只老鼠,他见到了死猫,准备把死猫拖到集市上去炫耀一下。突然,又来了一只老鼠,由于两个是一个洞的,因此没有吵架,就一起抬起死猫,准备一同去炫耀。
一路上,碰到了小鸭子就对他说:“嗨,你呀,真笨,简直是个笨小鸭,瞧瞧,我们比你厉害多了吧!
连只猫都打得死,你敢跟我们比吗?”小鸭子看了它们几眼,没有吭声。那两只老鼠又继续走,遇见了小白兔,它们指着那只死猫说:“小懒兔,瞧啊,我们把猫打死了,你能吗?”小白兔才不理它们呢!
于是它们又继续往前走,遇见了大公鸡,它们说:“你这只鸡,还不如我们老鼠,我们能把一只老鼠打死,你呢,天天只会乱叫!”公鸡看了看它们,忽然说了一声“猫来了。”那两只老鼠丢下死猫没命似的.逃回洞去了。公鸡在后面哈哈大笑:“如果真是你们把猫打死的,现在还会怕猫吗?”
小学二年级作文 篇5
今天雨真大。
早上,我正想去补课,忽然,晴朗的天空,乌云密布,随着呼呼的大风,紧跟着一阵可怕的雷声炸响了,闪电像金鞭乱挥,这一道,那一道。随即,豆大的雨点不管三七二十一就哗哗啦啦地下起来,不一会儿,大雨倾盘。远看,一片灰蒙蒙,天好像压下来。雨,下在大树上。大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的.洗礼,它好像在说:“让暴风雨来得更大一些吧!”再看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。
怎么办?还去不去补课呢?去,一定要去!大树都昂首挺胸,不怕风雨,难道我就怕吗?顶着风,冒着雨,妈妈用摩托车载着我,冲进了大雨里。
小学二年级作文 篇6
今天,我们举行了红旗小学科技节的闯关活动,我觉得很兴奋。因为这是我遇到的以科技为主题的规模最大的活动。
活动前,我们每个人都拿到了一张“闯关卡”,卡上有五个活动关卡,分别是“一箭穿心”、“悬浮太空窗”、“冰壶大对抗”等。可是,在拿到闯关卡之后的语文课上,不幸的事发生了,上课时有其他同学玩闯关卡,他的卡被老师收走了,这样就不能参加科技节了。
科技节是在学校操场上举行的,每人有35分钟的闯关时间。闯关活动中,我觉得“悬浮太空船”所运用的科学原理最有意思,把一个道具放在指定的`磁力悬浮点上,转动之后,这个道具就会在空中悬浮十几秒。老师告诉我们,这是运用了磁力的原理。
谢谢学校组织的这次科技节闯关活动,通过参加科技节,让我和同学们一起感受到了科学的力量!
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