小学五年级作文优秀5篇
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小学五年级作文

时间:2024-01-25 16:12:56 五年级 我要投稿

小学五年级作文优秀5篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文优秀5篇

小学五年级作文 篇1

  人都有梦想,梦想是一种信仰,是每个人的目标,是我们生活的动力。有的人想成为一名宇航员为了祖国探险宇宙,有的人想成为护士拯救人们的生命,有的人想成为老师为祖国教育出更多的花朵等等。而我只想成为一个与大自然和小动物共存的的动物学家。

  小时候,我对动物的认识很少。自从看了一个叫动物世界的节目我就被大自然的一切动物给吸引了。看了这个栏目我才知道世界上 才知道世界上还有很多动物之谜没有揭开,有许多珍贵的动物被捕杀而面临灭绝,有的甚至已经灭绝了。 从那时候七就有一个动物学家的 梦在我心中慢慢发芽。

  我渐渐明白了一些关于动物的习性与生活方式:雄狮子来保卫自己的族群,雌狮子一般出去觅食。老虎会用泥土和树枝掩盖自己吃剩下的食物,以免被乌鸦和秃鹫发现。猫头鹰一般白天睡觉,晚上才会出来觅食。大象会在自己生命耗尽的时候偷偷离开族群向象墓走去,然后躺在泥土上等待死亡 ……

  在未来,我希望一切的动物都会慢慢成为人类的好朋友,我要将让他们相信人类就像相信自己的朋友一样。让一些濒临灭绝的动物慢慢恢复成一个大物种。我想,在未来的几十年内我一定会做到人类与动物互相依赖生存,人们再也不会破坏动物们的家园而是慢慢熟悉那一种充满绿色美好的生活环境。

  我要到南极去研究大海雀灭绝的'原因;我要到大洋底去揭开鲸鱼自杀 , 我要研究旅鼠为什么成群投海自杀;我要研究如何保护世界上的珍禽异兽,探索解决自然生态不平衡的许多问题,让大自然更好的为人类造福。我还要把狼改为牧羊狼,让它们为人类牧羊;改良野牛,让它们给人类耕地;把老虎改良成凶猛的坐骑虎对主人,客人和路人都很温柔而对小偷凶猛……

  我对动物越来越感兴趣,我相信在未来只要我努力一定会完成我这个美好的梦想的。

小学五年级作文 篇2

  我的爱好很多,但我最喜欢看书,书为我打开了知识的大门,给予了我无限的智慧与乐趣,正所谓“书籍是全世界的营养品,”它也是我唯一的营养品。

  小时候,我会在闲暇时看一些幼稚的小人书,我把这几本小人书当做珍宝一样对待。起初,我看得津津有味,可天长日久,就感到不过瘾了,渐渐地,我学会阅读一些文学作品,迷恋上了一些世界名著,在九岁时,我已读完了冰心的散文集,妈妈珍藏的《红楼梦》也成了我形影不离的伙伴。我也时常跑到隔壁的小书店里阅读书籍,一排排整齐的书架里陈列着古今中外的书籍、小说,打开它们,就像在我面前展现了一片广阔的知识天地,让我贪婪地吸取着无数知识。因为醉心阅读,使我得到了巨大的报偿,现在,我的作文水平大大提高了,而且还积累了许多好词好句,再也不用仿抄或借鉴别人的作文了。

  在课外,我会拿起自己喜爱的“闲书”,如痴如醉、废寝忘食地读着,《西游记》、《济公传》、《三侠五义》及许许多多的闲书,差不多都被我借阅了,它们不仅是知识的'宝库,还是我们每一个人的良师益友。

  记得有一次双休日,我还是像往常一样闷在家里看书,精彩的《假如给我三天光明》一下子就把我吸引住了,它好像有什么魔力,把我直困在了书的海洋中,我在书的海洋里漫游,像是在寻找海洋中的每一个新的知识,看得非常入迷,突然,我想起了一件非常重要的事情,妈妈临发前交代我等厨房里的鸡蛋煮熟,然后关掉煤气炉上的大火,现在估计已经烧焦了,我急忙挣脱“书锁”,依依不舍地离开了书的海洋,匆匆走进厨房,但我只见到烧焦的鸡蛋和铁锅。我很担心又很惧怕,因为我已经听到了妈妈的脚步声,趁这会妈妈没发现,又踮起脚尖悄悄走到房间里头,看了一下闹钟,才发现我已在“书海”里呆了两个多钟头了,“你给我出来!出来!赔我新买的锅,才几岁,这么没记性,出来挨揍吧!”妈妈又发动了狮子吼大功,可在看书的却把这偌大的声音当做苍蝇声。

  我爱读书,因为书是知识的海洋,是知识的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盘,所以我觉得,书是人类生命中不可缺的日常营养品,是人类文明的“长生果”。

小学五年级作文 篇3

 欣赏,是道德的修养,是情操的陶冶,是心灵的净化;欣赏,是一种智慧。

  欣赏,正如层层而上的阶梯,我们对他人的欣赏也会一步步深入。我欣赏她的自信,欣赏它的积极;我欣赏她即知文学,又通科技。她就是我们班能文能舞的-朱钰洁。

  记得那次语文课:清脆的上课铃声响起,同学们陆陆续续回到教室,老师不断地讲知识点,直到这课的难点-体会感情:诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是,人类也需要梦想家......看到这个句子,同学们一头雾水,面面相觑。我经过几番思考都没有结果,在座位上抓耳挠腮,用茫然的双眼与叶露对视着。大家也如同听天书似的,不知所措,纤细的小手如同灌了铅似的'沉重。而朱钰洁自信地把那轻巧的小手举了起来,举得高高的,是那样显目。她铿锵有力的站起来,露出喜悦的神情,大声说道:‘‘现实的人指的是通过工作获得物质上的利益,梦想家指的是为研究儿研究,为梦想而研究,不理会物质上的利益......’’她的回答犹如滔滔的江水连绵不绝,精彩绝伦,同学们全神贯注的听着,向他投向了肯定与欣赏的目光,我嘀咕着:朱钰洁,你真厉害,我一定要向你学习,积极动脑。

  同学们经过她的激励举起了小手,而她也不骄不躁,不甘示弱,积极动脑。

  欣赏,是一种智慧,善于欣赏和敢于欣赏的人,具有大智慧,能够通过欣赏他人树立信心,那么欣赏便是有收获的,有智慧的。我们做任何事也因该相信自我,积极向上!

小学五年级作文 篇4

  每个人都会有自己心目中的偶像,或许是歌星,或许是影星。而我心目中的偶像,则是我身边的一个人——我的表姐。

  我的表姐长得可漂亮了,她那白里透红的瓜子脸上镶嵌的炯炯有神的眼睛里透着几分灵气。只要哪里有她,哪里就会有笑声。

  表姐之所以成为我的偶像,不仅因为她的成绩好,更重要的是因为她的心态十分健康,不管遇到什么困难,她都会乐观地去对待。记得那一次,我去她家玩,看见她的书桌上放着一张试卷,上面印着一个挺差的分数。这时,表姐走了过来,问我:“怎么,这张试卷很吸引你吗?”我见她丝毫没有伤心之意,便问她:“考这样你不难过吗?”(要知道表姐的成绩在她的班上可是数一数二的`呀!)可表姐反倒问回我:“难过什么呀?考得差就考得差呗,没什么可难过的,失败后不要用伤心气馁来安慰自己,而是要用勇气和理智去面对失败,找出失败的原因,扬长避短,争取下次考好来,不就好了嘛!”表姐见我还是一副疑惑不解的表情,接着说:“如果考得差就伤心难过,那么那些差生不就没有快乐而言吗?不要让自己不开心。要相信,在暴风雨过后,总会出现彩虹的。我们要快乐地活着,这样,生活才会过得有意义。”说完,她又开心地笑了笑,这时,我清楚地看见她的脸上绽放着纯真的乐观,霎时,我完全被她乐观阳光的心态感染了觉得困难并没有什么可怕的,失败了也用不着那么难过,正如表姐所说的“在暴风雨过后总会出现彩虹的。”

  正是因为表姐健康乐观的心态,所以成为了我的偶像,成为了我崇拜的对象。

小学五年级作文 篇5

  我的同桌身材高挑,却非常结实。皮肤黝黑,透着一种奔放与刚强;他的眼睛会说话,闪着对未来无比向往的狂热光芒。整个人精神抖擞,给人一种奋发向上的感觉。

  也许是精力太旺盛了吧,同桌一刻也没闲着。下课了,她因为忘记检查作业而追着一大组同学满教室跑,甚至把走廊当做她的游戏场。可同学们就不乐意了,下课十分钟多宝贵啊,谁愿意耽误那几分钟来给组长检查作业?于是她只好把一组同学像赶鸡似的,从东走廊追到西走廊,从西走廊追到东走廊,还绕着教室跑了三圈,把整个教室搞得鸡飞狗跳,乱七八糟。老师见了连连摇头,说她太闹了,肯定不是个读书的料。可是我觉得她很有责任心,胆大,是个开放的好同学,将来一定有成。

  我的同桌还特别会撒娇。有一回,她忘带了笔,向谁借,谁都不肯借,怕被她弄坏了。她便一边抱着我的胳膊,一边撒娇:“我的好同桌呀,你最大方了,你那宽阔的心,多么伟大啊!借我一支笔,我想你……”说着她向我抛了一个媚眼,“我想你一定不会介意的.吧!”我听了,用手捂住胸口忍着呕吐,不动声色。她见此招不见效,立刻加大功力,抱着我的胳膊,蹭了起来:“好不好嘛……”“好好好。”这下我可真彻底败给她了,丢给她一支笔,就冲到厕所去吐了。心里暗暗想到:“这个同桌真疯!”

  但是我喜欢我的“疯”同桌,疯的可爱,疯的迷人。

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