【精华】四年级的作文300字6篇
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四年级的作文300字

时间:2024-01-25 16:02:17 四年级 我要投稿
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【精华】四年级的作文300字6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的四年级的作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】四年级的作文300字6篇

四年级的作文300字 篇1

  你们知道吗,什么是秋天?其实秋天是这样的。

  呀,好香呀!原来是果子熟了。我闻到了秋天,秋天的气味香香的。你看,柿子、梨、苹果……都熟了,像一个个红彤彤的灯笼,金灿灿的摇铃,摇啊,摇啊,摇来了秋天的香味。

  呀,真美啊!原来是菊花开了。我看到了秋天,秋天的颜色是五彩缤纷的。你看,那菊花舒展开自己的花瓣,露出美丽的笑脸,有的像豆芽,有的像镰刀,还有的像传说中的龙须。颜色也很美很多,红的红,白的白,黄的`黄,紫的紫……就像秋姑娘给它涂上了美丽的颜色。

  呀,真有趣啊!原来是小动物们要准备过冬了!秋天的动物们是忙碌的。你看,大雁一会儿排成一字形,一会儿排成人字形,要飞到遥远的南方过冬了。小熊把自己喂得饱饱的,准备舒舒服服地睡大觉,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备冬眠了。

  秋天是一派丰收的景象,是一幅美丽的图画,是一首欢乐的歌。

四年级的作文300字 篇2

  十一节放假期间,我在家中画了一副秋天的图画。

  画面上,一个小女孩推开窗户,迎面吹来一阵凉爽的秋风。哇!这是秋姑娘在向她打招呼,仿佛是在告诉她:“秋天来了……”

  小女孩仰望着天空,在那蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,在白云下面有一群大雁正向南方飞去,它们一会儿排成一字形,一会儿排成人字形。仿佛在告诉小女孩,这边凉啦,我们要到南方去了。

  再往远处,是一片宽广的稻田,稻穗把整个田野都染成了金黄色。一阵轻风吹过,金黄的.波浪此起彼伏,好看极了。

  稻田的前面有一条蜿蜒的小河,清澈的河水时而唱着山歌,与稻浪交相辉映。好像小河在唱歌,稻浪在伴舞。

  小河的两边都长着几排柳树。秋风掠过,柳树叶轻轻飘落下来。有的落在地上,有的落在河里,不时发出唰唰的响声。仿佛是在为小河和稻浪的精彩表演而喝彩、鼓掌。

  画完后我欣喜若狂。啊!真是一幅美丽的秋天!

四年级的作文300字 篇3

  我们班有个漂亮的女生,叫毛民倩,她身上的优点多得说不完,是我们大家学习的榜样。

  她热于助人,做事能坚持不懈。上学期老师让她帮助两名成绩很差的同桌,从接到这个任务后,她每天利用中午的'时间给他们俩报听写,如果没报完,晚上放学后都还会继续报。只要老师要求背书,她一定会想尽办法督促这两个同学背,她还经常跟两位同桌讲解不懂的题目。“功夫不负有心人”.在她的努力下,两位同桌发生了翻天覆地的变化,从开始听写错得一塌糊涂,到后来错得寥寥无几,作业也做得漂亮多了,成绩也提高了不少。一个人做一件事坚持一天、一星期很简单,但坚持一年就不容易了,可她恰恰做到了这一点。

  她的人缘也特别好。记得有一次,马上要上英语课了,可我的英语书找不到了,我到处找别人借,可大家都只有一本,谁都不要借我,怎么办?我心急如焚,哎,看来只能任老师批评了。就在这时毛民倩看见了,她说我认识其他班上的同学,我来找他们借一本。最终我在她的帮助下,顺利的上完英语课。

  她就是这样一个乐于助人的人,我要向她学习。

四年级的作文300字 篇4

  我,一辆普通得不能再普通的启辰牌小轿车,身体是黑色的`。我一直认为自己还不错,直到听到了那次谈话,我便闷闷不乐起来。

  那是一次深夜,主人把我开到休息地------停车场后,便下车回家了。我见主人走了,就准备睡觉。忽然,我听见一辆红色宝马、一辆白色奔驰车和一辆银色布加迪威龙在谈话,于是,我竖起耳朵听。

  红色宝马说:“嘿!老兄!看他,跟乌鸦差不多。”

  白色奔驰附和:“没错,他丑极了。”

  银色布加迪威龙也说:“你们看,他还是老型号的,根本配不上我们!”

  我东张西望,想找到那个“他”,可惜没找到,只好再继续听下去。

  奔驰指了指头上:“你们看,我还是敞篷车呢!他连天窗都没有,真落后。”

  “对,我们都有天窗,就他没有。”布加迪威龙应了一声。

  “哎,看见没?他的后视镜还是手动的呢,哈哈哈哈。“宝马笑了起来。

  听了这些话,我的心都凉了:原来他们在说我!

  不过,结果让我很好受:奔驰因主人技术不好,身上添了“三道杠”,宝马和布加迪威龙也没好到哪儿去,身上都添了“二道杠”。通过这件事,我明白了“种瓜得瓜,种豆得豆”的道理。

四年级的作文300字 篇5

  小时候,我经常向爸爸妈妈要一个小宠物。一天,爸爸终于答应了我的要求,给我买来了两只小乌龟。

  小乌龟可可爱啦!它们有鸡蛋般大小,一双黑溜溜的小眼睛好像受了惊吓一样望着我。我走近它们,它们立马就把全身都缩到壳里去了。这时,爸爸说:“彤彤啊,你先让它们熟悉一下环境,我们去给它们做个家吧!”于是,我们做了起来:先用小石子一层一层搭起来做一个假山;然后再把贝壳放在旁边浅浅地做一个装饰;最后再加上水,一个温馨的“海底家园”就呈现在了我们眼前。然后我再把小乌龟轻轻捧着,小心翼翼地把它们放入盆中。我敲了敲壳,它们才探出头来,在水里欢快地游来游去。游累了,它们就躺在假山上休息。我看见了它们感激的.目光,心里尽是温暖。后来,它们又在地上爬了一会儿,可开心了!最后,爸妈催我去睡觉,我依依不舍地看着它们,它们好像也明白了,那两双黑葡萄般得眼睛里尽是悲伤。我说:“别伤心,小乌龟,明天,我会再来看你。”

  从此,有两只可爱的小乌龟来伴随我的童年生活啦!

四年级的作文300字 篇6

  一天晚上,我像往常一样,忙完事情后就睡觉了,很快我就进入了甜美的梦乡。

  我梦见了,我来到了我的学校,我走近我的班级,蓦然发现教室门变成了一个自动门,只要你站在距离门前大约有一至二分米的位置,门就会自动打开,门打开30秒后就会自动关上,来到讲台前我惊奇的发现粉笔是五颜六色的`,只要说一种颜色,粉笔马上会变成相应的颜色,那上面还有两个按钮,一个按钮是红色的,另一个按钮是蓝色的,如果点一下蓝色的按钮的话,黑板就会向左右两边分开,这样就可以用里面的电脑了,然后我来到我的座位前,发现了我的桌子和凳子上都有一个上箭头和下箭头,我都点了一下,发现桌子和凳子突然往上升了一点,又突然往下降了一点,我明白了如果你按一下上箭头就会往上升,相反就会往下降;,之后我看了许许多多的东西,感觉到新的教室真好,真神奇。当我准备接着往下看的时候,突然我听见妈妈叫我快起床的声音,我睁开眼睛揉了揉,发现妈妈正在叫我起床,我才知道,原来这是一个梦啊!天都大亮了。

  我真想再去那里玩一会儿啊!不和你们说了,我还要去上学呢。

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