三年级的作文7篇（推荐）
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的三年级的作文7篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
生活中的道理无所不在，发现它们其实并不难，这取决于我们是否用真心，用情感，用行动去感悟。
美化环境是大自然给予我们的启示；关爱友人是朋友给予我们的启示；认真学习是老师给予我们的启示。在身边的小事中，就有大道理。
在我看来，种花是一件小得不起眼的事，但是通过种花那漫长的.过程，使我的生活增光添彩，并让我懂得了深奥的道理。
记得八岁那年，我和爸爸在集市上买了一棵杜鹃花苗。到家后，爸爸对我说：“从今天起，你要把这棵花苗照顾好。”我犹豫了一下，觉得有点儿难，但还是答应了爸爸。此后，我每天都给它浇水，希望它早些开花。时光飞逝，离买花苗的日子，己过了两个月，可是杜鹃非但没开花，好像变得枯萎了。我通过仔细的观察发现，是我给它浇水浇得过了头，花苗的根都被水淹死了。虽然每天它都在高呼救命，可我却听不见。就这样，日子一久，花苗就死了。
种花的一系列程序听起来很复杂，可偏偏被我简化了。我以为只要多浇水，花苗就会长得快。为此，我又养了一棵花苗，我按照爸爸教的方法种植，果真，不久后就成活了。
通过这件事，我懂得做什么事都要有三心：耐心、细心以及恒心，还需要有正确的方向和方法。
三年级的作文 篇2
一双大大的眼睛和小小的嘴，扎着一条长长的马尾辫，有着雪白雪白的脸蛋。她爱笑也爱哭，只要说她不好就要哭，说她好就要笑。而且也爱跳舞，她就是我的好朋友——陶怡宁。
我几乎每天都和她在一起，只要她不来我就不知道干什么了。而且我在学校和陶怡宁几乎都成了形影不离的.好朋友。
陶怡宁也很大方、助人为乐。有一次，有许多同学都没带彩纸，陶怡宁也剩不多了，但她还是大方的给他们了，而且有的还给了两张。我说：“陶怡宁，你可真大方啊！”她说：“我也给你一张。”“哦，不用了，谢谢！”其实我心想：你还是留着给自己用吧！但我心里又想：这样帮助别人也不错，我要向她好好学习。
她还是一个多才多艺的女孩，她会跳舞，会吹葫芦丝，还写得一手好字！她每一笔一画都很认真细致。王老师还把她的作业本从第一组传到第四组，让我们大家欣赏呢！
她就是我的好朋友陶怡宁，也是我学习的好榜样！
三年级的作文 篇3
寒假里，我认识了一位新朋友，他的名字叫胡雨桐，人们都亲切的称呼他叫“胖娃儿”。为什么叫他胖娃儿呢？妈妈告诉我：“他小的时候长得胖乎乎的，所以大家给他取了一个这样可爱的名字”。
他个子高高的，是一位活泼开朗，爱说爱笑的男孩，一双像葡萄似的大眼睛忽闪忽闪的，他特别可爱吧！
我们在一起画画、玩游戏、游泳、骑自行车，特别好玩！他游泳游得特别好，胆量很大，他可以在水中自由自在的'游动。在我的努力和他的帮助下，我学会了潜水，我很感谢他！和他在一起我不仅学会了潜水还学会了一定要勇敢，我们俩约好下次再一起玩，希望我们能成为好朋友。
三年级的作文 篇4
每个人都有一个属于自己的秘密空间，不过我的和别人的很不一样，他们的房间绝大部分都很整洁，而且很舒适，但我的房间就另当别论了。
不知怎么的，只要我在房间待的`时间长了，里面的东西就像长了腿一样“乱跑”，床底下全是乱七八糟的书，电脑桌上放着三盒方便面，还有一盒没吃完，还散发着香味。桌面上还放着个垫子，是用来把脚搭在上面的。怎么样？很像宅男的房间吧？没人收拾吗？是的，母亲对这种情况已经是无可奈何了，毕竟，她收拾了，没过多久我又会弄乱，于是这个房间就变回了我喜欢的样子。哦，对了，还有一个猫窝，里面住着我的大黑猫。
说了这么多，终于该说我在房间里做什么了。作为一个天生的“疯子”，在外面和家长面前我很难放开自我，于是这个房间就成了我释放“本性”的地方。深夜，当父母睡着了，灯关掉的一瞬间，我就来到了另一个世界，墙上是用荧光漆画成的画，英俊的少年，满分的试卷，以及各种各样美丽的事物都在发光，这些都是我渴望的东西。有时我还会将睡梦中的大黑猫抱起来跳一支芭蕾舞，够浪漫的吧！有时还会打一夜的游戏，第二天早上照样精神饱满。这，才是真正的我！
外面的世界太过拘束，只有在这里我才能放飞自我，在这里的每一秒我都很快乐！谢谢你，我的窝。
三年级的作文 篇5
我的小表妹今年七岁了，上小学二年级。可能是因为女孩子爱美的缘故吧，她常穿各种颜色的连衣裙。长长的秀发梳成了马尾辫，明亮的`眼睛透着既调皮又可爱的样子。
今年表妹要来乔登美语学英语。为了接送方便，她就暂时住在我家。表妹是一个学习很不错的学生，接受能力也很强。但胆子很小，遇事胆怯。晚上我妈妈检 查她背英语单词时，她经常出错，有时急得两眼吧嗒、吧嗒的掉“珍珠”。我在一旁看了，心里酸酸的，觉得学习真不是一件容易事，太难为他了。
一旦玩起了，她开心极了。有时我们下跳棋、有时我们打起球球，为了一个球挣得面红耳赤，一点儿也不让。有时赚了便宜就会高兴的跳来跳去。这就是我的小表妹。
三年级的作文 篇6
我有一个非常要好的朋友，她的名字叫苏郁淇，她有一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，说起话来像个小公主一般，这就是她我的好朋友。
打从我上幼儿园的第一天起，我就觉得我们一定会成为好朋友的；经过两年的考验，大班时，我和她果真成为好朋友了！在小学时，不知是不是命中注定，我们居然在同一间小学、同一间补习班，因此，不用多久的时间，我们变成为无话不谈的知心朋友了。
平常下课时我会去她的班上找她聊聊天、谈谈心事。在补习班时，我若是有什么问题，一定都会先问问她；有时甚至六、日也会去她家玩，因为家人都要上班上课，所以家里只有我们两人，我们就各自煮几道菜来当午餐，我们俩吃的.津津有味，这对我来说真是个难忘的回忆啊！
虽然她已经在今年八月时搬去板桥了，但我们依旧还保持联络，希望我们还可以一直持续联络，不要让我们好不容易建立起来的友情荒废了；我们就像亲姐妹，一起分享喜怒哀乐，有福同享，有难同当。
三年级的作文 篇7
探索，成功的重要因素。只有你去探索了，你才会发现出乎意料之外的，不可思议的，有趣的，新鲜的东西。
有人曾经问过闻名遐迩的科学家爱因斯坦：你与普通人的区别是什么？爱因斯坦回答说：一个普通的人在干草堆里找一根针，他找到针后就定会停下来了。而我，，却会将散落在干草堆里的针全部找到。
原来，智商人群中遥遥领先的爱因斯坦，就是因为具有了那种探索精神，所以他才能鹤立鸡群，在人群中脱颖而出。从中可以看出探索是成功的关键。
牛顿，从小就具有探索精神，读初中的时候，他制作了一架小风车。借助风力可以磨面粉。一天，他将风车带到学校，表演给同学看，。一个年龄大一点的同学问他：为什么风车能转动？他答不上来。在别人的嘲笑声中，他的小风车被弄得粉身碎骨了，他伤心不已。可他并没有因此而放弃。别人的`*辱促使他勉励自己：做什么事情，都应该多想为什么。之后，他开始琢磨风车与风的关系，他的构造，并一一作了实验。还将老鼠怕冻代替锋利的风车，用水代替动力的水车，终于他成功了！！！牛顿的成功离不开探索的帮助，失去不了探索的基础。
我们古代伟大的诗人屈原，说过一句话：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这句话明确地告诉我们探索精神是如此的重要，不可缺少。探索——成功关
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