五年级作文
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五年级作文

时间:2024-01-22 15:39:27 五年级 我要投稿

五年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文

五年级作文 篇1

  我长大了想发明许许多多东西,其中,我最想发明的是高科技雨伞。下面我就为大家介绍一下这种奇特的伞吧!

  这种雨伞跟普通的雨伞不一样,但功能大大改变了,普通的雨伞主要是遮阳、挡雨。高科技雨伞一年四季都能派上用场,没有下雨更能显出它的'功能,在它的底部,也就是手柄上有5个按键,分别是总开关、防护罩开关、音乐开关、冷空调开关和热空调开关。总开关是控制整把雨伞的装置。防护罩开关是下雨天气风很大的时候,按一下开关就会从伞的边缘上掉下来一块透明的布,把你的头围住,这样就不害怕扫到脸上了。你只要一按音乐开关,从伞尖儿上就会发出优美的音乐,你边走边听真是享受啊!在夏季炎热时,你开启冷空调开关,整个雨伞就会往下放冷气,你把防护罩放下来就可以享受空调般地待遇了。

  怎么样,这种伞让你心动了吗?长大以后我一定要发明出这种伞,让人们生活得更舒服美好。

五年级作文 篇2

  大家好!我是你们的好朋友微波炉。每当听了主人的夸奖,我的心里就甜滋滋的。

  我生来就是长方体,身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按钮和记时表;记时表旁边是我的脸,我的脸可透明了,别人的脸都是圆圆的,而我的身体和大脸都是长方形的。打开我的.脸,就能看见我正方形的“肚子”里的一个圆盘,那可是我的“内脏”,我要是工作的话,就会点亮“肚子”右上角的照明灯,工作时,我还会唱起“呼呼呼呼”的歌声呢!

  小主人经常会把我的大脸打开,放进香喷喷的食物,按按小按钮,我要开始工作了。顿时,我慢慢地转动着碗里的食物,我要把它加热!我一圈一圈地转动着冰凉的食物,哈哈!食物越变越热,越变越香,热气腾腾,香味四溢。我已经热好了食物,小主人,快来呀!我见不到小主人,越来越急。怎么办?我可不想热坏食物,我灵机一动,摇响了小铃铛—“嘀”,小主人终于来了。他取出食物,关掉我,心满意足地点了点头。又有人表扬我了!

  别以为我平平凡凡,除了热食物还是热食物。嘿,可别小看我了,我可以爆爆米花、烤鸡烤肉、蒸鱼……我用处顶呱呱。别以为我天天笑哈哈,可也有我的烦心事。

  小主人经常把书本压在我的头上烦,又烦又恼。我可不是石头啊。有一次,小主人又“送”我了几本书,我一气之下,罢工!我闭上双眼,气冲冲地一动不动,小主人急了,热不了食物了,他找来我的医生。医生把我弄得粉身碎骨,用螺丝刀修理我。我的五脏六腑又换上了新的。修理后的我又开心了起来。小主人走过来,向我道歉。我想我还是大方点的好,于是我豪爽地接受了道歉。哎哎哎,我的主人!可别走呀!小主人!你还没有给我开个“身体康复庆祝会”呢!小主人!从此,小主人再也不敢在我头上放东西了,他对我更好了。

  我太开心了!我又受到了主人的赞扬,看来,当微波炉还真是幸福呢!

五年级作文 篇3

  海龙王准备招一名体型最大、重量最重的鱼做保镖,于是请来蟹将军负责选拔保镖。

  鲸一听到海龙王招保镖,心想:哈哈,太好了,看我这块头,保镖非我莫属!想到这里,它便迫不及待地跑去报名,但却被蟹将军挡在门外,并很客气地说“对不起,鲸,你没资格来参加比赛。”鲸很不服气地争辩道:“你看,我够大够重,你为什么不让我比赛?”

  蟹将军想:我不能和这小子玩硬的,要是惹它生气了,一口把我吞进肚子了,我这身老骨头可就散了。于是蟹将军就站在龙宫外耐心地与鲸讲道理,说:“不让你参加的原因是因为你是哺乳动物,根本就不是鱼类!”

  “谁说我是哺乳动物,你有理由吗?”鲸愤愤不平地说。

  蟹将军解释道:“你的`祖先一开始是在陆地生活,后来环境发生了变化,为了适应海洋生活,整个身子成了鱼的样子。”

  鲸瞪着眼不服气地说:“可现在我是在海洋生活,每天在海里自由自在的游泳、玩耍,难道不是鱼吗?”

  蟹将军又说道:“但是你是用肺呼吸的。你每天呼气时就要浮在海面上,对吧?”

  “是,我是要浮在海面上呼气,但说不定我是特殊的鱼类呢!”鲸继续争辩道,但声音似乎没有那么坚定了。

  蟹将军还是耐心地劝说鲸:“你是胎生的,是吃奶长大的,不像鱼类是卵生的。因此你的确不是鱼类。你还是请回吧,海龙王也不会录用你的!”

  听了蟹将军的一番解释,鲸心服口服,心里不由佩服蟹将军的见多识广,连忙握住蟹将军的手说:“对不起,蟹将军,多有冒犯,请多多原谅。再见!”说完,鲸就愉快地游回家了。

五年级作文 篇4

  为了培养大家动手、观察、创造的能力和团结协作的意识,今天下午,我们班举办了一次别开生面的“月饼拼盘”

  老师首先讲了比赛规则:一、在二十分钟内做好月饼拼盘,要求又快又有创意。二、做好后说出月饼名字、喻意,并评出一、二、三等奖,优胜者的拼盘可供班级展览。

  比赛开始了各组同学便手忙脚乱的开始拼盘,起初,我们的拼盘还挺顺利,但越到后面,越显得力不从心了。同学们互不相让,各显身手,总觉得自己做的好,不愿听从别人的意见。乱摆乱放,拆了摆,摆了拆,最后什么也没摆出来。一看别的`组,哇!已经摆好一半多了,身为组长的我不得不劝大家:“我们应团结一致,各尽所能,取长补短。”于是,我们重振旗鼓,分工协作,有的切水果,有的剥皮,有的摆设……这样,我们的速度明显提高了。

  我们在盘子中央放上一块月饼,月饼上面分别用橘子片围成护栏,再撒上石榴籽,好似一串串珍珠镶嵌在上面,熠熠生辉。月饼周围又用苹果片、梨子片围成一圈。拼盘做好了,它就像一件工艺品展现在我们眼前。我们给这个拼盘起了吉祥的名字“百鸟朝凤”。心想:我们做的一定是最好的。当看到一件件展品那精巧的设计时,我那颗松弛的心又绷紧了。我们组展出的“,百鸟朝凤”比喻同学们像鸟儿一样展翅高飞。第七组马俊杨的“笑口常开”祝愿同学们快快乐乐、欢天喜地过好每一天。

  评选开始了,大家各抒己见,最后一致认为第七组“笑口常开”为一等奖,第八组的“平平安安”“一帆风顺”为二等奖,第二、五、六组为三等奖。

  比赛在同学们的笑语声中结束了,这次比赛虽然我们努力了没能成功,但品尝着自己的劳动成果心里别提多高兴了。另外,这次比赛也使我明白了一个道理:无论做什么事都应精诚团结,众人划桨开大船,只有这样才能战胜一切困难。

五年级作文 篇5

  西湖文化景观是世界遗产,西湖的一年四季都很美,但我更喜欢西湖的春天。我是西湖小主人,请和我一起欣赏西湖春天的美景吧。

  你看,你看,湖边的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,在阳光的照耀下,透着生命的活力,茁壮成长。长长的柳丝在春风中轻盈地舞蹈,像小姑娘的长辫子。一朵朵柳絮漫天飞舞,像纯白的雪花,带来了诗情画意,可爱的小朋友挥动着小手,在柳絮“雪”的世界中奔跑跳跃,别有一番风味。

  你看,你看,公园里的花儿娇艳欲滴,竞相开放,有红色、黄色、蓝色、紫色、粉色,五彩缤纷。有的两朵花挨在一起,好像在说悄悄话;有的一簇花聚在一起,好像在开联欢会。蜜蜂、蝴蝶在花间辛勤地忙碌着,采蜜,跳舞。有时,一阵风吹来,一片片花瓣轻轻飘落,好像天女散花,花瓣落到人们的'头发上、衣服上、草坪上,连小草都带着花香呢。

  你看,你看,在晴空的映衬下,碧绿的湖水像一面明镜,青翠的山色倒映水中,一艘艘游船悠闲地在湖面上荡漾着,像一幅幅美丽的图画。走在湖堤上,使我不禁想起了唐代诗人白居易的诗:“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”西湖吸引了五湖四海的游客慕名而来,人们在湖边尽情地赏景、玩耍,乐而忘返。

  你看,西湖的春天美不美啊,西湖是我心中最美的湖。

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