小学五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
每天总是这么快的过，人总是这么快的慢慢变老。唉……好久没有写日志了，我想想看，已经有两三个月了吧！也不知要写什么？写得再好，也没有人知道我的心情，写得再多，也没有人能够懂得了我的烦恼，写得再长，也没有人知道……别人只当作看笑话，唉……心情为什么会这么乱？我为什么就不能跟以前一样，无忧无虑呢！我到底在想些什么？我到底要的是什么？难道我只能把心里话在这个空间里发泄吗？
如果一切可以重来，我想我会好好的'珍惜，好好的把握住，不会再让幸福从身边溜走！
不知有多少舍不得！多少无奈！从我身上发生！
为什么我今晚的心情会这么差？不是说好了让时间来遗忘一切吗？我怎么越来越乱！我脑海里总是出现一些不想再想的事！我能够不去再想吗？不可能，因为一些事是无法忘记的！时间也帮不了我遗忘！因为时间越久，想的就更久，时间越长，想的就越多！总回想着，那一幕！只有那一幕的时光，才能使到我开心快乐！回想着开心快乐越多，心烦就越多，心烦越多，那么心乱就更多！
我真的很累，我怕我支撑不了多久，我真的不想再想了！我只想过我自己的生活，而魔鬼总来控制我回想一切。为什么有的人说有回忆是好事呢？而我的回忆是那么的痛苦，那么的狼狈，那么的无奈！如果能够清除我的所有回忆！我很想马上就把所有回忆清除一干二净，不想再有回忆。有了回忆只能让我痛苦，心烦，心乱！所以留着回忆并不是什么好事！我真的很想清除所有回忆！
累了，真的累了……我的路应该怎么走？我的人生应该往哪走？唉……
小学五年级作文 篇2
平常在家中我就喜欢做家务，现在可用上了。老师布置了一篇作文，要我们做家务，二话不说，开始！ 我先从简单的入手。正巧，机会来了。
今天，妈妈正在洗衣服，我走过去，用恳求的语调对妈妈说：“妈妈，让我帮你洗衣服吧！”“好，也让你锻炼锻炼。”妈妈欣然同意。我接过装满衣服的塑料盆坐在小凳子上洗了起来。我首先学着妈妈的样子，把衣服全部弄湿，然后用肥皂涂在衣服上，过了一会儿，我才开始搓洗。
我先拿起自己的衬衫，用手使劲洗着领口袖口，想昨天，这件衬衫上有一块油渍，那是昨天吃饭时弄的。我急忙找到那块油渍，用去油的'肥皂将它洗掉。这并不是一件简单的事，我使劲搓就是搓不掉。我灵机一动，拿来一把没用的牙刷刷了起来。可这块油渍可真是顽固，就是赖在这里不走，这时，我想起了奶奶上说的，牛奶能去掉油渍，不妨来试一试。我在油渍上抹了一小块牛奶，再涂上点去油的肥皂水，轻轻一搓就干净了。这时，从我的手指缝中飘出五彩缤纷的小肥皂泡，水中也有，可我顾不得欣赏这些，还是一个劲儿搓呀洗呀，最后，我将这些衣服清洗干净晾在阳台上，这次做的家务成功啦！
后来，我又做了一些“小菜”一会擦桌子，一会扫地，虽然有点累，但看着自己的成果，总是欣然一笑。
小学五年级作文 篇3
这个学期，我们学习了课文《将相和》，我从中受到了许多教益。课文通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事，表现了蔺相如的临危不惧，足智多谋和顾大局，识大体的品质，赞扬了廉颇知错就改的精神。可见团结一致共同对敌才有利于国家安危。
学完以后，我想到我们的学校、班级，一个大集体，都能像蔺相如和廉颇一样，同心协力，宁可让自己让自己吃亏，也不要破坏了集体的荣誉，那该多好啊！平时，同学们为了自己，而不顾班级荣誉，为了芝麻大的小事而争执不休，大打出手，非置人于死地不可。这样，既破坏了班级的荣誉，伤害了同学之间的友谊，有带来了不少麻烦，又有什么用呢？应该像蔺相如那样宽容，让人三分，以大局为重，向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习，当他知道蔺丞相的用意后，很是惭愧，主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学，干错了事情，事实摆在眼前，就是不认错，还是一意孤行，最终还是低头认错。
所以，我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的'时候，要顾大局，识大体，不能光为争一口气去和别人闹意见。当自己有错时，一定要知错就改，决不能只认错不改错，不让同样的错再次出现在自己身上。这样，才能不断的完善自我，也才能创建一个和谐温馨的集体。
小学五年级作文 篇4
在温哥华街头，川流不息的车子，“嘟嘟”的车喇叭声，匆匆走过的人们，绘成了一幅和谐的画面，而就在那一瞬间那幅和谐的画被打破了，所有的车都停住了，所有行人的`目光都聚在了一处-----一群鸭子。
那群小鸭子在鸭妈妈的带领下正摇摇摆摆地过马路，鸭妈妈还时不时回头看看它的小鸭子们，并“嘎嘎”地警示它们不要东张张西望望，让它们小心前方的下水道。可天有不测风云，虽然经过了鸭妈妈的再三提醒，可还是有几只捣蛋的小鸭子掉入了下水道。这可急坏了鸭妈妈，它焦急地看了看小鸭子，又看了看周围，突然发现就在自己身边的不远处有一位巡警。于是她便飞跑过去，一口咬住了巡警的裤腿，把巡警直往下水道处拉，想让他走过去帮忙。巡警见她又叫又跳，便决定跟上它去看看究竟出了什么事。鸭妈妈一直把他领到了下水道边，巡警才明白，原来是小鸭子掉进了下水道，出不来了。巡警连忙将手伸向下水道，却发现根本够不着小鸭子。鸭妈妈看了看巡警，又看了看小鸭子，突然猛地跳进了下水道，把小鸭子顶在自己的背上，让巡警救出了它们。
巡警站在一边，鸭妈妈走到他面前，摇了摇身子，点了点头，似乎在感谢巡警救出了她的孩子，然后便又摇摇摆摆地带着那一群憨态可掬的小鸭子走了。
温哥华街头又恢复了原样，似乎什么事也没发生过，似乎从来也没有鸭子来过，似乎又从来没有发生过这感人的故事······
小学五年级作文 篇5
天幕渐渐变暗，不见太阳，有的只是满天的黑云。
“嗒……嗒……”
仿佛滴在你心头，却并不知它从何而来，只是自顾自默默地飘落下来。
雨终于来了，先是一滴两滴，再慢慢变多，到最后满世界都是雨。它们打湿了顽石，打湿了外屋，也打湿了孤寂的老树。
雨，像是悲伤的.《六月船歌》，曲子响彻云霄。而曲中的点点音符，化为飘然的雨，轻叩人的心弦。冰冰凉凉的雨洗尽了城市的尘埃，也洗净了人尘封在心的幽怨，可雨却不知要流向何处。
“嗒……嗒……”
坐在窗头，望向窗外的雨。密集的雨在凌乱的风中起舞，它们在风的尖啸声中聚集，又悄悄分开。还是之前的雨，却似乎变了些东西。
“嗒……嗒……”
声音依旧，悄悄盘旋在心头。听着雨轻敲心灵的声音，心莫名的平静。撑伞在外，隔着层雨帘，望向对岸，朦朦胧胧中只可以看见大厦的轮廓。转身，只看见老树在风中苦苦挣扎。
雨停了，正如它悄悄地来，又悄悄地去。
它并未留下什么，却带走了尘埃与幽怨。谁也不知道，它从哪里来？又回哪里去？
“嗒……嗒……”
雨走了，可这声响仍回荡在心头。这场孤寂的秋雨，我想，也只能留下这落寞的声音吧……
小学五年级作文 篇6
我的家乡有一处风景区，那就是黄帝故里。每年三月三时来自五湖四海的炎黄子孙都到这里来拜祖，今天我就带你们来看看吧。
黄帝故里门前有一个广场，广场中央有一个鼎。鼎由四只熊的头顶着，上面还刻着字，别提有多威武!广场四周有一圈树木，他们犹如绿色的卫兵，坚定地站在那儿。广场的南面还有百家姓墙，上面刻有百家姓以及一些传统的文化知识。
顺着广场往北走，就到了黄帝故里。刚一进入，正面扑入眼帘的是三座桥，仔细看着桥，好似三条卧龙，桥上有雕刻的莲花托雷，栩栩如生。桥下有五颜六色的.鱼，他们在水里欢快地游着，好像是在和游人们打招呼。接着往北走，就来到一座小房子里，房子的墙上有近几年的拜祖资料和一些有关的知识。出了这个小房子，就来到了一个小院子，这是游客们烧香许愿的地方，我们走累了也可以坐在旁边的石凳上休息。
出了小院再向北走，就来到了拜祖广场，拜祖广场的正南方的墙壁上雕刻的有两条金龙和日、月、星、辰。拜祖广场的正北面是黄帝的雕像，他手拿宝剑庄严地坐着，像是注视着中国的发展与和平。黄帝雕像的后面是二层大厅，进入大厅，一个木雕的巨型珊瑚摆在你面前，旁边还有卖手工艺品的人们。大厅周围还有一些文物和小商店，商店里有精美的盒子、茶叶、玩具应有尽有。竖着台阶来到下面的一层，黄帝的金雕像在一个圆形池塘中央，池塘里还有一些大大小小的许愿灯。旁边还有一些哥哥、姐姐在跳舞，他们翩翩起舞的样子，真像一群蝴蝶在飞舞……
怎么样，你是不是很喜欢这里，喜欢的话，就赶快来哦。