六年级年的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
喜欢下雨的日子,潮潮湿湿的。站在窗前,静静地看着雨滴从天上飞奔下来,闻雨水散发的清香,闭上眼睛感受雨滴打在脸上的清凉。想着自己的心事,心里倒也有如这雨天的空气一样忧伤潮湿,黯然伤神。
喜欢听雨,听春雨的温柔,听夏雨的豪放,听秋雨的婉约,听冬雨的深沉。听雨的低诉,听雨的歌声,听雨的吟唱,听雨的细语。
以前,读了戴望舒的《雨巷》,曾经很幼稚地认为诗中的意境很忧伤,很浪漫。于是,也在一个雨天里,撑起一把雨伞(毕竟现在的油纸伞已经很难见到了),走到了一条小巷里……
但是毕竟浪漫的事并不是人人都可以碰上的。那天SSGG我是没有碰上,除了鞋子全部被雨水弄湿了以外,就只看见一位白发苍苍的老爷爷急匆匆地路过。他看见我撑着伞,傻楞楞的站在雨中,就走过来,关切地对我说:“小姑娘,你在这儿干什么?快回家去吧!”看着他,我除了无话可说,就只好回家去了。
梅雨季节,牛毛般的细雨下个不停。但是我现在已经长大了,已经不再幻想着“雨巷”和“丁香般的女郎”了。我依然喜欢倚在窗前,看着朦胧的`雨雾,和笼罩在茫茫雨帘里的景色。不由得想起杜牧在《江南二春》里的诗句“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”也许说的就是这样的一番景象吧!
很多朋友对我喜欢雨天感到不解,单纯地认为我这是多愁善感,但是他们永远无法体会我对雨的喜爱。喜欢下雨的日子,我会一直喜欢下去。
六年级年的作文 篇2
雨过天晴,碧空如洗。湛蓝的天空,飘浮着洁白如玉的云朵,灿烂的阳光洒向万物,翠绿的山,茂密的树林,清丽的水,带有甜味的.空气,真的让人感到自然地美妙。用心享受自然,享受自然的那一份静寂,让人心旷神怡。
来到小河边,坐在岩石上,静听潺潺的流水声、小鸟的歌声、树蛙的话语,心情格外舒爽。这种好心情,这种回归自然的幸福感,这种自然中的那份恬淡,心灵深处的那份感觉,在居室内是想象不出来体会不到的。
约了几位同学到河边小坐,海阔天空的交谈、打水漂,趟水过河,坐在吊床上望蓝天,观白云悠闲地飘游,那惬意劲无以言表。给同学照相、录像,记录这开心的时刻,录制这爽朗的笑声,作为永久的回忆。
山城这天然氧吧,给同学们带来了快乐,为我的童年增添了乐趣,愿同学们的心情永远像阳光一样灿烂,让笑声永远爽朗清脆,让心灵永远这样恬淡、轻松、愉悦。
六年级年的作文 篇3
老师,您是一只不沉的渡船,忠诚地守在渡口,把一批批稚嫩渡过去,把一批批天真渡过去,可以想像老师是多么辛苦和伟大,老师您就像渡船一样把我渡到岸边,在王老师和我相处的日子里,有一件事让我久久不忘。
记得这是六年级的开学头几天,王老师给我们发了新学期的联系本,它的外表滑滑的,一尘不染,王老师让我们给它小巧的面孔上包张书皮,要不会把它弄脏了,就不好看了。
我回家后,把书包放在地上,正想把联系本拿出来让妈妈签字时,妈妈笑着说:“家里有蚊子,刚打了药,出去玩会儿吧!等一会儿药味淡了再回来。”“我正好把作业写完了,那等一会儿回来帮我签字。”“好的'!”妈妈笑着说到。我早就把包书皮的事忘在脑后了,于是就兴高采烈地下楼去玩了。在楼下我玩得可开心了,又蹦又跳,直到晚上妈妈叫我回家睡觉我的心才平静下来,和妈妈回家睡觉了。妈妈顺手把字签了,把联系本帮我放进书包里了。
早晨我醒了,来到学校,我才发现自己的联系本没有包书皮,当我把没有包书皮的联系本放到小组长桌子上时,我的心像一只不听话的小兔子一样不停地跳。中午王老师把同学们的联系本放在桌子上,我想去看看我的联系本上有没有印章时,发现我的本子不见了,还没回过神时上课铃声已响起了,当同学们把一本联系本放在我的桌子上,我看着这本包着陌生书皮的联系本,觉得有些诧异,这时王老师说:“这书皮是我给你包的……”我愣住了,仿佛看见了办公室里静悄悄的,只有王老师在认真地包着书皮,旁边放着批改好的作业和一些广告纸……,我还知道,王老师为我们20多个没包书皮的同学都包好了书皮时,我感动得眼泪快出来了。啊!王老师一天从早到晚是那么的忙碌,还亲手为我们包好书皮,是多么伟大啊!此时,我真的太想对王老师说“谢谢您,老师!”
这张小小的书皮是老师的爱,我非常珍惜这一块小小的书皮,虽然它只是一块不起眼的书皮!
六年级年的作文 篇4
鞋子总是一双一双的,有谁见过鞋子一只管一只,两只鞋子互相不理谁的吗?有,一双鞋子就发生了这样的事。
一家商店里,有一双非常华丽的鞋子,价格昂贵。有一天,一位非常有钱的人买下了它。在一次晚会上,主人想穿着它去参加晚会,于是叫仆人去把它拿来,可过了好久仆人还没来,她走到鞋柜一看,发现两只鞋子在跳,后面追着那个仆人。好不容易,仆人捉到了一只鞋给主人穿上,又忙着去捉另一只鞋,可不巧,那鞋挣脱了主人的.手,又逃了。主人连忙去找来好多人,大家都进入到了捉鞋中。
终于,鞋子累了,人也累了,大家都一动不动地坐着。这时,一个仆人扑上去死死地抓住了鞋子,送到主人手里,主人以很快的速度穿上,这下鞋子被踩住,没法逃了。两只鞋子相互对着,很不舒服,当主人想走时,鞋子不肯,主人怎么也抬不动,没办法,晚会快迟到了,主人只能换双鞋子。
晚会回来,主人发现两只鞋子不见了,又命令大家找。发现一只在沙发上,还有一只呢,在床上。它们不愿意呆在一起,唉……