一年级作文

一年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的一年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

　　你感恩谁？要我说，孩子们最要感恩的人应该是自己的爸爸和妈妈。他们默默地爱着孩子，不图回报。而不懂事儿的我们，总认为自己太小，就理直气壮的享受着他们的爱，又有谁能想起为父母做些什么呢？

　　今天，我看了一个小故事——《瓶水之爱》很简单，却使我倍受感动。

　　一位年轻人出差，由于小时候有水土不服的'毛病，临行前母亲给他的背包里装了一大瓶家乡水，可年轻人早就没有了这毛病，而且背着一大瓶水很累。他笑笑把水拿出来，可母亲拿起水有装进去，年轻人执意不要，母亲坚持要装…年轻人情急之下把水摔了出去，母亲捡起水哭着说：“你得拿，小时候，你水土不服，妈妈不懂，结果害得你难过了好多天，你一定要带上这水啊！”年轻人不说话了，从母亲手里接过水，放进背包里，无声地哭了。

　　看完故事，我的鼻子酸了——孩子去出差，到了任何一个地方，都有卖水的，但妈妈怕孩子水土不服，喝了拉肚子，于是执意给孩子装一瓶自己烧的水，一瓶普普通通的水，味道远不及可口可乐那样爽口，也不如果汁那样有营养，但我相信，年轻人喝到嘴里后，要比那些饮料甜上一亿倍，因为它饱含着妈妈对孩子深深的爱。。年轻人用行动和无声的哭感谢妈妈对自己细腻的爱，那一刻，他懂得了感恩。

　　其实，感恩父母并不难：父母奔波一天后，回来时给他们泡一杯茶，为劳累的父母捶捶背，为他们揉揉腿，让他们歇歇脚，陪他们聊聊天，听听父母的唠叨，和他们一起看他们喜欢的电视节目，虽然我们这些孩子只做了一些微不足道的事儿，但对他们来说却是世界上最幸福的事儿！

　　感恩父母并不难，你也可以做得很好！

一年级作文 篇2

　　往事是抚平心灵的良药，美好童年的回忆。虽然有人说：“回忆过去是亵渎今天”。我说：“回忆过去是在为今天增添快乐和温馨。一个人若是没有快乐的童年，那么这个人今天或是将来可能布满阴霾，相反一个人的童年其乐融融，那么这个人的心灵将是一片光明，他未来的旅途将一切顺利。

　　往事依依，回忆过去那美好的童年，找回心灵上的空缺，回到过去，继续我那天真灿漫的童年，抛下一切心灵会伴随着你返回童年。这时你会看到，同伴们在草地上打滚，有的在河边嬉戏，有的在母亲怀里依偎！看，小鱼在向你泼水，小狗高兴的在你身边跑来跑去，就连果树也给你送去香甜的'水果。学校里，热烈的欢呼声，大哥哥大姐姐向我们招手啊！不一会儿，镜头转了，转向了田野，田野里，人们的汗水已沾湿了衣服，火辣的阳光照在地面上，地面仿佛一个热锅一样，烙得人脚底烫呼呼的。这时的你，把一壶壶甘甜的清泉，递进大人的手里，让他们也感到凉丝丝的，看到大人们的笑脸，你就更开心了一张白嫩的脸笑得通红通红的。

　　回忆过去，心灵时时泛起涟漪，如果你以童年的眼光看社会，你会发现社会是和谐的，人们也是善良的。总之，回到过去才能慰籍我们的心灵，打造完美的今天。

一年级作文 篇3

　　寒假当中，我和我的家人去北京玩儿。

　　北京可美了，故宫里面有一些铜做的大缸，大缸上面有龙的花纹，可好看了!据说那是没有消防栓，这是用来做消防栓用的呢!啊!到了长城了，远远望去，长城好壮观啊!不过，有些台阶高低不平，长城上面还由一些红红的`在石缝里面的东西，那大概就是古代建长城人们流得鲜血把!可真难以想象以前人们是怎样建长城的。一会儿导游说：“咱们走吧!”这样我们才不情愿的离开。

一年级作文 篇4

　　我家阳台上种着许多吊兰。

　　吊兰有许多品种。有金边吊兰、有绿边吊兰、还有全绿的。我们家养的有全绿和绿边的。吊兰的叶子很独特，像一把非常长的勺柄，中间宽，尾端有点细，顶端最细，还有顶端已经枯黄了。我们放在阳台护栏上的吊兰叶子就卷起来了，放在窗台上的吊兰叶子实属展开的，这是为什么呢？原来吊兰喜欢湿润通风的`地方，不喜欢太阳直射，放在窗台的湿润通风，不受阳光直射，所以长得好，护栏上的每天受阳光直射，就长得不太好。

　　吊兰长到一定程度就从中心抽出一根花茎。春天，吊兰从花茎上开出几多小白花，花蕊是黄色的，花谢了以后，花茎上结出了一个个有气根的小吊兰，它不需要土，能在空气中生长。如果把它拔下来种进土里，过一段时间，它还能发一盆吊兰。我们家本来只有一盆，现在爸爸用这种方法发展了八九盆呢！

　　吊兰不仅生命力强、美丽，而且还能进化空气，人人都爱种它。

一年级作文 篇5

　　我们总是会犯错，然后在很久之后，才能够明白，当我们明白的那一刻，却发现，失去的已经永远地失去了。然后我们不停不停地寻找，直到某天，觉悟了，放手了

　　青春是一场盛宴，它，让我们明白了爱；它，让我们懂得了失去，它，让我们学会了放弃

　　也许某一天你突然发现，身边的人越来越少了，你也不会成天出去疯玩了，只是每天宅在家里，坐在电脑前，玩着手机，看着qq上亮起的头像，也不再说话了。坐在教室里，前几排的同学都在认真备考，后排的同学也忙着恋爱，所有人，都在忙着自己的事，他们不再打打闹闹，下课了，教室里也是安安静静的，时间似乎静止在了这一刻，没有一个人去打破这一份来之不易的平静。

　　年轮的运转永远也不会有终止的那一刻，三年前，我们希望永远停留在离别的那天，但时间他还是带走了那天的别离，三年后，沉寂的心，再次被惊起了波澜，我们已经惧怕离别了，可时针却还是一如既往的运转。离开的时间到了，每个人都是平静的离开，没有想象中的哭泣，因为我们知道，离开是为了更好地相聚，所以我放任你们的.离开，但你也要记得我们的承诺。

　　回头望了望那间教室，似乎还能听到，同学们的喧闹声；回头望了望，那些可爱的老师们，似乎还能听到，生气时的愤怒声；回头，望了望，那些同学们，然后，转身离开，眼泪终于忍不住，一滴一滴掉落在地上，为这场离别，送上我们最真挚的感情。

　　我不知道，我们是否会相聚，我不确定，多年后，我们的感情是否依旧，但在离别的这天，我送上我最真挚的祝愿：没有过不去的坎坷，没有走不到的地方，没有达不成的目标。我只想说一句话：在这个世界上，你不努力就是输。

　　永远不要为自己的过错找借口，那只会让别人觉得你虚伪。

一年级作文 篇6

　　我，是一个活泼、可爱的小女孩。白皙的脸蛋上嵌着两颗葡萄似的眼睛，眼睛下面是一张能说会道的嘴巴。我的鼻子可灵了，什么好吃的都逃不过我的鼻子。我最拿手的'是跑步，考试时长跑我常常拿第一。我可顽皮啦，头上的大包就是我的教训。我很粗心，导致我常常考试丢分。我一定要努力改正这些缺点，做一个更加优秀的学生。

一年级作文 篇7

　　蒜苗，是一种极其普通的植物，它默默地为世界增添着绿色，却常常被人忽视；在被人类变成食物时毫无怨言，人们却抱怨它们有难闻的味道……然而，今天蒜苗也有了一展风采的机会，那就是我们六年级七班举行的“蒜苗秀”。

　　“叮铃铃”清脆的上课铃声响起，同学们精神抖擞地来到教室，一个个坐得笔直，等待着这场比赛的到来，几位老师也赶来听了，有的还带着相机，一定是想给我们拍照吧！大家见此情景，一个个腰挺得更直了，准备在这节课中让蒜苗好好“露一手”。

　　我的桌上摆放着我们组的参赛作品，它由一头大蒜组成，全身碧绿，两边一对粉红色的“翅膀”轻轻地把蒜苗托起，使它显得更加美丽，仿佛一位美丽的仙女降临人间。我们给它起名叫“比翼双飞”。

　　比赛开始了，第一轮是起名，给蒜苗起名并说出理由可以加一颗星。这一轮过后，每个组都加了一颗星。“看来各组实力都很强，我们能赢吗？”我忐忑不安的想。紧接着，第二轮——代言，我们的是很有诗意的一句：

　　虽然，我们并不是大树，但是，我们仍用根须，拥抱脚下的泥土。

　　然而，准备的再好也会有不露面的时候，代言再有诗意也会有被忽略可能。老师居然没让我们发言……悲剧！

　　渐渐地，比赛进入白热化的阶段，我们迎来了最热闹的部分——我评我选，老师让我们四个大组依次把蒜苗端上讲台，让同学们评比。第一大组（我们所处的大组）登场了，大家伸长了脖子向讲台凝望，想选出最好的一个。在我们组成员的强烈要求下，我选择了我们组的蒜苗。四处望望，不少同学都选择了我们的蒜苗，更令我们高兴的是后面听课的李老师也选择了我们组的.蒜苗，还说我们组蒜苗设计独特呢！花盆端下来后，我的心情才渐渐恢复了平静。后面几个大组中，我认为张潇鹤那组的“独一有爱”最有趣，中间一颗蒜苗高大挺拔，是“独一”的，而其它蒜苗则组成一颗“心”，是“有爱”的，长势良好，设计别具一格，真漂亮！

　　终于到了公布结果的时候了，我的心一下蹦到了嗓子眼，像只小兔子一般跳个不停，我紧紧闭着嘴，一言不发，生怕一张嘴心就会跳出来。当老师宣布我们组第一时，我开心极了，用手指做出“v”字型，这个结果实在太棒了！

　　接着，在单项奖评选中，我们组的蒜苗又脱颖而出，获得“齐心协力奖”。嘻嘻，我们的蒜苗真棒！

一年级作文 篇8

　　一天，小红和妈妈吃完晚饭后，小红看见妈妈坐在沙发上非常劳累。小红想：妈妈工作了一天，我可以做一点力所能及的话。

　　她悄悄地走到厨房，把碗和盘子从桌子上拿下来，然后再放到小水盆里，再用洗洁精来刷盘子和洗碗。最后的碗最难洗，有一些盘子有油，所以要用抹布来洗。妈妈听见厨房有声明就走到厨房里去，看见小红在厨房里刷碗和洗盘子。妈妈说：“你真是好孩子!”小红笑了。

一年级作文 篇9

　　我做了一个梦。

　　在梦里我们依旧是同学、朋友。我们在高中相遇，你在和昔日的伙伴玩扳手劲。你依旧清瘦，黝黑，只是那一贯明亮的黑眸就像掺了杂质，暗了下去。你盯着我们每一个人看，带着凄伤与深深地眷恋。然后，你拖着沉重的步伐，离开了教室，在夕阳中，消失在了走廊的尽头。

　　是的，你走了。你永远的离开了人世。你走时只有14岁。

　　那是一个大晴天。我刚下课，拿出手机就看到毅发来的短信：拉里出车祸死了。我没太在意，以为那只是个无聊的人的玩笑罢了。后来，小学班主任在群里说你永远地离开我们时我才意识到事情的严重性。那一秒，我脑袋就像短路了一般，挥之不去的全是你那双清亮的黑眸。

　　谁会将一个拥有如此明亮双眼的孩子，一个心灵如此纯净的少年与死联系上。

　　在我5岁时第一次遇见你就惊讶于你那双亮眸。从不曾忘记你在夏天抓知了来吓我们的场景。那一声声鸣叫，现在想起来竟像是一声声哀鸣。从不曾忘记你拉着我们一群人躺在操场上非要看星星的那副坚定的神情。十点熄灯，我们一群人在九点四十几就一溜烟跑回了寝室，只有你恋恋不舍的数星星。还拿着一罐啤酒，说是数星星是一种情调，一定要配上酒才够优雅。从其他男生口中听闻你回寝室时已经熄灯了。你还被生活老师批评了。后来我问你老师怎么给你说的，你轻描淡写地敷衍了我两句，之后就开始绘声绘色地描绘起那短时间内的星空。你那本就明亮的.双眼瞪得更大，孩子气地手舞足蹈。

　　拉里，你知道吗?抛开失去了一个最亲爱的同学不说，我丢失的是一段没有终点没有结局的友情。我没有像一个孩子一样哭，我没有亲眼见到你死去，没有参加你的葬礼。我拿什么相信你就这样轻而易举的死去?难道只凭别人的只言片语吗?

　　在我内心深处，我始终觉得与我分别两年之久的你只是消失了一段时间而已。也许在某一天，我们开同学会的时候，你会笑着加入我们道：“好久不见。”

　　“你会不会忽然的出现，在街角的咖啡店。我会带着笑脸，挥手寒暄，和你坐着聊聊天。我多么想和你见一面，看看你最近改变。不再去说从前，只是寒暄。对你说一句，只是说一句‘好久不见’。”——后记

一年级作文 篇10

　　星期天买了一个新文具盒送给我。

　　文具盒是长方形的，全身都是我最爱的粉红色，上面有带着粉红蝴蝶结的米奇，米奇好像在对我说：“HELLO！”文具盒有三层楼梯，第一层最大，用来放大尺子，第二层用来放橡皮、记号笔，第三层用来放6支铅笔，用起来非常方便。

　　爸爸说，以后文具盒就是我最好的.学习伙伴了，它将陪伴着我一起学习、成长。

　　我非常喜欢我的新文具盒。