六年级年的作文
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六年级年的作文

时间:2024-01-21 09:59:07 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇,欢迎大家分享。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  盼望已久的教师节就要到了,小红正盘算着送什么礼物给老师好呢:送钢笔太俗了,送首饰又太贵了。突然,一股清香扑鼻而来,对就送它了。

  教师节那天,小红起了个大早,爬上自家后面的山上摘野花去了。这时正值金秋,满山遍野的花开得多艳啊,好看极了,整座山都弥漫着一股淡淡的清香。太阳公公出来了,照在露珠上,一闪一闪的,犹如一颗颗小钻石镶嵌在上面。小红采啊采啊,露水打湿了她的裤脚她却不知道。这是第二十四个教师节,她要送给老师二十四朵最新最香的野花。

  终于摘够了二十四朵花,她急急忙忙地向学校跑来。可她却小心翼翼地向老师办公室走去,因为不知道见到老师后说什么好,想着,想着便不由自主地来到了老师办公室窗前。小红探头悄悄地向窗里望了望,办公室里没人,可灯却亮着,桌子上放着那熟悉的宽边眼睛和厚厚的一摞作业本,她知道老师肯定又工作了一夜。这时她多想亲口对老师说一声:“老师您辛苦了。”小红听说老师有晨练的'习惯,这时他肯定是去锻炼去了。想想老师回来后看到桌子上的花,小红心里也乐开了花。可把花放在哪里呢?对,就插在笔筒里吧。她一支一支轻轻地把花插了进去,脸上慢慢洋溢起甜蜜的笑容。那个情景让她终生难忘:因为家里穷,买不起太多的书,可自己实在是太爱看书了,有时候都急哭了。老师得知这个情况后,便在六一儿童节那天把一套《格林童话》送给了她,当时小红感动地流下了激动的泪水。

  望着带有小钻石的野花,小红多么希望它们能陪伴着老师度过每一天啊!

六年级年的作文 篇2

  红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……你最喜欢那种颜色呢?也许你喜欢热情的红色,纯洁的白色……但是我最喜欢的颜色,是充满快乐,充满希望的绿色。

  春天绿意盎然,无数充满生机的小草从地里悄悄探出头来。柳树姑娘换上的新的绿色的裙子,在微风中舞蹈。这一抹绿色把春天点缀得更有生机。绿色是生机勃勃的呼唤。

  绿色,是充满希望的呼唤。在那十字路口的红绿灯下,红色令人警惕,黄色示人缓行,绿色则让人勇往直前,让人走向希望。

  绿色,是一种恬静的呼唤,当你看书或写字疲倦了,看看窗外的绿色植物,立刻让你心旷神怡。

  绿色也是我生活的主色。春天,我在绿油油的草地上打滚,奔跑;夏天,我在浓绿的树荫下乘凉,在碧绿的.水池中游泳;秋天,我尽情地观赏落叶的舞姿;冬天,我寻找躲藏在皑皑白雪下的点点绿色。因为有了绿色,我的生活才有了那么多的换乐。绿色是快乐的呼唤。

  绿色,你是一位传播快乐和希望的美丽天使,把美好的东西带给每一个人;你更是一个充满生机,活泼可爱的小精灵,把我们的生活点缀得丰富多彩。

六年级年的作文 篇3

  从我记事开始,耳边就回响着不同的声音:有谆谆的教导声,令我受益匪浅;有阵阵的欢笑声,令我记忆犹新;有自豪的赞扬声,令我的意洋洋;也有严厉的批评声,令我陷入深省……但我最最喜欢的,还是妈妈的叮咛声。

  不管何时何地,我都会享受妈妈给我的特别的爱——那一种种的叮咛声。

  每天早上上学时,妈妈把我送到公交站,总不忘附上一句:“上车找个位置坐呀!”;每周六早上,妈妈把我送到大家艺校,每每会说:“上课认真听讲啊”……哎呀,我又不是三岁的`小孩了,这些道理我都懂啊!这些话,我几乎都会背了!!

  终于,在一个星期天,我郑重其事地向妈妈提出一个要求:以后请您不要再说这种重复的叮咛了!妈妈听了,默默地点了点头。

  妈妈说到做到,立刻执行。

  第二天,妈妈仍旧把我送到了公交站,但却没有说些什么,连“再见”也只是轻描淡写地说一声。我顿时轻松起来——耳根子终于清静了,我终于解放了!但是上车之后,却觉得心里空落落的,好像少了些什么,不知道为什么,心里总是有些后悔……

  本来放学一回到家,耳边就会传来:“先做作业,饭待会就烧好”的暖心话的话,但今天却没有这句话来安慰我心中的疲惫了。

  少了妈妈的叮咛,心里真不好受,字总是写错,作业质量比平时差了不少。

  以前吃饭的时候,妈妈总会亲切地叮咛:“先吃饭还是先喝汤啊?”但是现在没有了,好想妈妈的叮咛都突然消失了。我不知所措,忍不住对妈妈说:“妈妈,我错了,我想再听到以前你的唠叨了,好不好?”

  “好呀,今天可憋死我了,你看你……”

  瞧,我妈又开始了,不过我愿意听,因为妈妈这一字一句的叮咛中都充满了对我的爱!!