花三年级作文9篇[热门]
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的花三年级作文9篇,欢迎大家分享。
花三年级作文 篇1
桃花是我最喜欢的一种花。
桃花的颜色是粉红色的,像一个粉红的风车又像一把粉红的小扇子。一朵桃花由5、6个小花瓣形成,中间的花蕊毛茸茸的仿佛一个小绵垫,如果从远处看桃花,仿佛一片粉红的朝霞。桃花在开的时候,树枝上一片叶子也没有,满树枝的桃花像一串串粉红的冰糖葫芦。桃花的树枝是棕色的,像刀叉又像箭。树枝上开满了桃花,远远望去像是一个千手观音。
桃花开在早春,给大地带来了暖和的.色调,可桃花很娇气,一遇到寒流,它就会不高兴了,把花瓣洒落一地。当花儿凋谢时,那枝头就会长出一个个毛茸茸的小桃了,夏天我最爱吃的鲜桃,就是这花儿酝酿的,我怎么会不喜欢这漂亮、鲜艳绚丽的桃花呢。
花三年级作文 篇2
我喜欢许多花,有国色天香的牡丹,有五彩缤纷的兰花,有清新脱俗的菊花,但是我最喜欢的是清香淡雅的荷花。
荷花的颜色有红、粉红、白、紫色等。荷花真是千姿百态,一朵有一朵的姿势,有的盛开了,露出了黄色的莲蓬,像一个勇敢的小女孩。有的才展开了两三瓣花瓣,好像是一个害羞的小姑娘。有的还是一个花骨朵呢!他的花瓣很多气味不太明显。一阵微风吹过,能闻到淡淡清香。他那细细长长碧绿的花茎,一直从水里面伸展到水面上,荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶。荷叶高高低低,有的轻轻地浮在水面上,有的高高的撑出水面。那些浮在水面上的荷叶好似一个个玉盘。而那些高高挺立的.荷叶。就如亭亭玉立的少女跳舞时高高飘起那些裙摆。荷叶有大的,有小的,大的荷叶像一把大伞,小的荷叶又向农民伯伯戴着斗笠。自古以来,荷花在人们的心中永远是美丽的形象。古代就有文人墨客赞美荷花,北宋的周敦颐曾经写下“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”的名句。因此荷花被人们称为“君子之花”,它们拥有坚贞、高质,成为品德高尚的象征。荷花全身是宝,莲子、荷叶、藕节等均可入药。
我喜欢荷花不仅是因为她美丽,更是因为它那高尚的品质。
花三年级作文 篇3
我是一朵漂亮而且又不回枯萎的假花,我不像真花那样香,不长在泥土里而是一些心灵手巧的人把我做出来的。有些人认为我只是一朵假花,没有真花好,但我还是认为我比真花好。真花会枯萎,会凋谢,而我却不会,虽然我不香,但我却为自己是假花而感到很自豪。
我在一位小女孩的手上诞生了。之后,又被这个小女孩小心翼翼地带回家,放在她的书桌上面最显眼的位置。每次,小女孩一看见我,就拿起她的手绢,把我身上擦得干干净净的,没有一点灰尘,打扮得像真花一样,仿佛看着看着就闻到了一股香味。我觉得自己特别幸福。
有一次,小女孩约了几个她最好的伙伴到家来,小女孩的伙伴一进家门就看到被擦得干干净净的我,于是她们这个称赞一问,那个夸奖一句,我和小女孩别提有多高兴了。
可是,海景不长,一个大清早,小女孩的妈妈就出去了,直到中午才回家,回家时,抱着一株挂满含苞欲放的花骨朵的玫瑰花进来了。这时,我就觉得小女孩可能不会再喜欢我了。这不,自从小女孩有了这株真花,就不再给我“洗澡”了,整天给那株真花浇水、施肥。渐渐地,那株花在小女孩的精心呵护下,绽放了,散发着淡淡的香味,令人陶醉。红色的花瓣,看着就让人喜欢,连我都也羡慕不已。
我被小女孩放到了一个不起眼的角落里,身上落了一层灰。我心里伤心极了,但却想安慰自己说那是真花,过了花期,小女孩一定会想起我的。可是,在花开的`那一个星期,我还是觉得特别漫长,真是度日如年。
终于熬到了花落,小女孩果真又想起了我,把我从角落里拿了出来,并且又把我弄得干干净净的,还把我放在了书桌上最显眼的位置上了,我的心里美滋滋的。
我是一朵假花,我除了没有花的香味以外,拥有真花所有的优点,并且还有真花没有的优点,那就是不会凋谢,我为我是一朵假花而自豪。
花三年级作文 篇4
今天,爸爸陪我一起去森林公安警察学校去看美丽的、多姿多彩的樱花。
我们来到森林公安警察学校,这里有枝繁叶茂的梧桐树、高大挺拔的杨树……其中最令我印象深刻的是那美丽的樱花树。这些樱花树上的树叶还没长的很茂 盛,树上几乎全是花,红得像火,白得似雪,在阳光的照耀下,就像几座喷花的飞泉,美丽极了!走近细看,就会发现这些樱花千姿百态:有的樱花还是一个粉红色 的花骨朵儿,饱胀的马上就要裂开似的;有的才绽开了两三片花瓣,勤劳的蜜蜂就已经迫不及待地钻了进去;还有的花全绽开了,露出了黄色的花蕊,就像一张娃娃 脸,可爱极了!
樱花不但静态美,而且动态也很美。
当一阵微风吹过的时候,不少樱花的'花瓣便离开了大树妈妈的怀抱,在空中四处飘荡。这时就会让人感觉像是下了一场美丽的“樱花雨”。站在树下面,满地都是花瓣,走在上面,软软的,像是走在美丽的“樱花地毯”上,舒服极了!
我爱美丽的樱花!
花三年级作文 篇5
一天下午的综合实践课,老师教我们做纸花。
我先拿出一张彩色纸,剪下四条1。5厘米宽的小纸条。再把它们一一对折,并沿着对折线剪下来。然后把它们一一圈成八个圆形。接着,把那八个圆中的七个圆里的其中一个角往里一凹,就变成七个爱心型的花瓣了。然后再剪两条1。5厘米宽的小纸条,接着拿出一条小纸条,对折一下,就成了一根碧绿碧绿的花枝。然后再把另外一条小纸条对折,再沿对折线剪下来,圈成两个圆形,就成了两片葱绿葱绿的叶子。最后把它们粘在一起,一朵美丽的纸花就诞生了。
同学们做的花有各种各样的形态。有的吹起红色的“喇叭”、有的撑开蓝色的“小伞”、有的吐出粉嫩的“舌头”、有的甩出金灿灿的“丝绒”,还有的咧开红红的`“嘴唇”,仿佛要唱一支动人的歌曲。
我突发奇想,同学们做的纸花可以一年四季百花齐放、争奇斗艳,来点缀我们的生活。
这时,我听到窗外比平日更多、更动听的鸟叫声,也许是他们把我们三四班看成了一个美丽的大花坛。不停地叽叽喳喳,好像在传播一个好消息:我们又多了一个美丽的花园!
花三年级作文 篇6
冬天,许多花都已经凋谢了,而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放,与寒冬顽强争高下。
梅花是桃红色的,形状似玫瑰,看起来似冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时,她的颜色又淡,花也开的很小。到了“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风似蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的'儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风和大雪中默默地忍受痛苦,没有叫过冤,喊过屈,她让我真正懂得了什么叫默默奉献。
梅花,你拥有最高尚的品质,默默无闻、自强不息、坚强、刚毅,不向困难低头,不夸耀自己。你虽不似春天开的那些桃花、李花那样艳丽,而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争,直面险恶的环境,勇敢地面对挑战。
梅花,你又有什么理由不让我向你学习呢。
花三年级作文 篇7
梁家墩是一个美丽的地方,尤其是那一片花海,美丽极了,吸引了许许多多的游客。
今天,阳光明媚,空气里带着丝丝秋天的气息。我和爸爸妈妈来到了这里,一起欣赏这一片花海。
我们一走进花海,就看见有许多花迎着风在频频点头,好像在跟我们打招呼,欢迎远道而来的游客呢!各种各样的花在这里竞相开放,有形态各异的菊花、绽开笑脸的月季花、吹着喇叭的牵牛花、热情似火的万年红……不同的花儿挤在一起开会,有红的、黄的、白的、粉的、紫的,仿佛给大地穿上一件花衣裳。
在这片花海里,我最喜欢的还是牵牛花。一朵朵牵牛花吹起了紫色的小喇叭,好像告诉人们:请大家慢慢观赏,不要采摘!人们似乎都听到喇叭花的劝告,都在欣赏美丽的花儿,享受这美好的时刻:有的掏出手机记录下这美丽的.画面,有的蹲下身子闻闻花的香味,有的在花间悠闲散步……
每一朵花都是大自然的使者,它带给我们美好和愉悦,使我们的生活绚丽多彩!
花三年级作文 篇8
春天来了,花园里盛开了鲜艳的黄色蝴蝶花,蝴蝶花有五瓣花瓣,形状像蝴蝶,中央有深紫色的花蕊,形状也像蝴蝶,所以叫蝴蝶花。在我很小的`时候,我以为那是一只只的蝴蝶,就悄悄地去捉,结果才知道,那是花。
蝴蝶花大约有六,七厘米高,它的叶子是绿色的,像翡翠,看了让人心醉,它的枝头就开着花,微风吹过,花儿轻轻摇动,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,非常好看。春天刚来临时,蝴蝶花就伴着春风开放,蝴蝶花有黄色的,紫色的。白色的,它们把春天打伴的更加漂亮,迷人了!
花三年级作文 篇9
春姑娘迈着轻盈的脚步,无声无息地来到了人间。我、弟弟和妈妈一起来到市民广场,走花的海洋——桃花林。
远远地望去,桃花一片粉红,可美了!我和弟弟都迫不及待地跑了过去。我闻过桂花的芳香,我看见过美丽洁白的梅花,却从没看见到这样的桃花,桃花真香啊,香得不知怎么形容,连小蜜蜂们也来采蜜,这儿采采,那儿闻闻,忙得不可开交;桃花真多啊,多得像夜空中的繁星一样;桃花真美啊,美得吸引了四面八方的游客。桃花的'花瓣是小小的,圆形,就好像一张张粉嫩的小脸蛋。它们姿态万千、有的还不知道春天的到来,仍然在呼呼大睡;有的稍微睁开了惺松的眼睛,害羞地望着我们;还有的兴致勃勃,友好地朝我们微笑······游客见了,都争着要与桃花拍照。有趣的是,他们把照片点缀得更好看的方法竟然是用手使劲摇树枝,使桃花落瓣下来,纷纷扬扬,就在那一瞬间,他们一按快门,一张桃花落瓣的照片就呈现在眼前了,游客这才满意地笑了。
我走在落花铺成的地毯上,赏着桃花,看着看着,闻着闻着,我仿佛自己就是枝头上的桃花,蜜蜂亲吻着我的脸颊,采着我身上的蜜,一旁的桃花向我打招呼,许多游客和我合影。当我正在欢笑时,突然听见远处有人喊我的名字时,我这才回过神来,我不是桃花,我是在赏桃花呢!唉!谁让桃花那么惹人爱呢?
时间不早了,我依依不舍地离开了大自然的怀抱。桃花啊桃花,你是那么的美丽,我赞美你!
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