一年级作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的一年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
三只小蚂蚁，三个小宝宝。
一条小水沟，挡了它们道。
妈妈出道题，考考小宝宝。
谁能过“小溪”，谁的办法好？
老大摇摇头，老二头摇摇。
只有老三肯动脑，爬上一棵狗尾草。
狗尾草，弯弯腰，变成一座小小桥。
小小蚂蚁爬过桥，蚂蚁妈妈咪咪笑。
一年级作文 篇2
生活中，美无处不在。个善意的微笑是美；个谅解的眼神是美；次真诚的合作是美；段亲密的友谊是美……它们是五彩的颜色，是多姿的音符，它们把我们的世界装点的有声有色，五彩缤纷。身边的美，需要我们去发现的，只有你拥有双会发现美的眼睛，才会收获美，拥有美。
美是小男孩将纸屑捡起投入垃圾桶的那刻。在校园中，道路上时不时会被风吹来些纸屑。我看见了，思绪不由得想到了那个可爱的小男孩。那天，风和日丽，天空湛蓝，仿佛被颜料粉刷过似得。我走在校园中，干净的道路，使美丽的校园更加美丽。突然，不知从什么地方刮来了张白纸。像片白雪皑皑的雪地上出现块黑色的泥土。我刚想走过去，将它接起来，位身穿蓝衬衫，白长裤，大约八九岁的小男孩，闯入了我的视线。只见那个小男孩缓缓伸出右手，将那张白纸捡了起来，放入旁的垃圾桶，笑了笑，然后慢慢走开了。虽然这只是个小小的动作，件平凡的事情，却让我看见了他美好的心灵。
美是看到老奶奶跌倒时轻轻的扶。在暑假时，我经常带着朋友去新华书店看书，回来时，已经是下午了。我与朋友登上公交车，坐下，没多久，又上来了几个人，最后上来的是位两鬓斑白、步履蹒跚的.奶奶。她上车后，就东张西望的寻找座位，可这时，那还 有座位呀！老奶奶扶着椅背步步的向前走去。车子刚启动，老奶奶就踉跄，险些跌倒，幸好旁边位好心叔叔扶住了她，要不然老奶奶定会摔坏的。看到着，朋友对我说：“你帮我看下，我去扶老奶奶过来坐。”我点点头，嘱咐道：”小心点。车上拥挤，颠簸，不要连累老奶奶哦！”朋友听了我半认真半调皮的话，笑了笑。过去把老奶奶扶了过来。听见旁边大哥哥的夸奖，我与朋友相视而笑。这刻，我仿佛看到了朋友身上笼罩着层淡淡的光芒。是那么圣洁、美丽。
美是吴妈妈看到女婴坠落时有力的托。杭州市滨江区住宅小区里，名两岁女婴妞妞爬到了十楼的窗户上，情况十分危险，突然，女婴从十楼的窗户掉了下去，就在要坠地的那刹那，31岁的吴阿姨用双手稳稳地托住了孩子。孩子的生命保住了，但吴阿姨的左手却造成了粉碎性骨折。最美的妈妈吴菊萍，她是那样的平凡，但是，她有颗赤诚的美好心灵。她用双最美的手，挽救了条幼小的生命!
我们相信，美好的行为就像盏灯，灯亮些，身边的黑暗就会少些。我们相信，每个人的心灵都像扇窗，窗户打开，光亮就会照进来。我们相信——美就在我们身边。让我们与美同行！
一年级作文 篇3
中秋将至，走在街上，随处可见的商品真的是琳琅满目，川流不息的车来车往，偶尔停下选上一两件表达的一下节日的气氛，所以我也不能闲着，忙于朋友之间的礼尚往来，让我忙碌着，快乐着，乐此不疲的在友谊的桥梁上来回穿梭，手上的礼物送出一份就能感觉的到收获着的快乐！虽然是看不到摸不到的，却是那么真切的感觉的到，看着朋友们脸上洋溢着节日的欢乐，聚在一起谈笑风生，感觉比什么都真实，收到朋友们送来的'祝福，心里比密还甜，想必朋友收到我的祝福也是同样的感觉吧！真好！有朋友的日子真好！是朋友让我的日子过得更充实，是朋友让我的人生更灿烂！
谢谢你们，你们是我人生最宝贵的财富，你们是我金不换的知己，所以你们一定要快乐，一定要幸福，一定哦……
一年级作文 篇4
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了它们罢，那是谁？又藏在何处呢？是它们自己逃走了罢——现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是，洗手的.时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
一年级作文 篇5
冰雪象征着纯洁、高贵。一直以来，我们想着有一个世界，冰雪的世界，一切那么纯净，透明，可以给人以童话般的慰籍，让人们看到孩子一样清纯的美丽。
这一天，我看到了，在延庆。如果说延庆是一首诗，那么冰雪则是那里最平常有最耐人寻味的词句。北京的冰雪都是脏的，被人随意践踏着，早已没有了冰雪应有的气概；东北的冰雪倒是干净得很，却太过高傲，不等好好看个够，以被冻得连打着寒噤了；延庆的冰雪则不一样，没有那么冷酷，又不容别人弄坏一寸。
早在看冰灯之前，我就听说了延庆冰雪的不一般，在并不太冷的.空气里，冰雪独自坚硬着。冰灯是延庆冰雪的代表，我早想一睹它的风采了。那是一座大城堡，冰的城堡，却又有着城堡般高贵的气质。刚进去时，几个冰做的小洞就足以让我好奇一阵，我在小洞里蹲着，穿梭着，不是露出小脑袋，凝视着它好一阵子，似乎想要看透它那让人又亲近之感的光是怎末发出的。还未看出个所以然，却已被迷得只顾赞叹了。
其实那个小洞只不过是很小的一部分乐趣。在那冰的城堡里，你想到的，想不到的，都已近乎完美的形式展现在眼前：冰做的小姑娘、高耸的建筑、可爱的小桥与路面，无不闪着光，给人以童话般的慰籍，让人们看到孩子一样清纯的美丽，一切那么纯净透明。作为我个人来说，我最喜欢的是一座冰塔，它竭尽全力展示自己的缤纷。我摘下手套，触摸着不愿装狠心，坚硬，也不自甘堕落的纯净之物。那一刻现实与梦的界限因高贵纯洁的冰灯的出现，变得那末朦胧。若不是一心想着美好又怎担得起一个纯？萎靡不振也是一天，持才放旷也一天，勇往直前也一天。
我看到了幻想中冰的城堡，但我得到的不再只是一段美好回忆了。每个人心中都有一座冰的城堡，它的名字叫纯洁，不知被人们忽视过多少次了。做冰要做纯洁的冰，做人要做纯洁的人。
一年级作文 篇6
放学了，小明排着队走出了美丽的校园。
在小路边他看见一位老奶奶摔倒在地上，小明连忙跑过去扶老奶奶起来，老奶奶笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友！”小明不好意思地说：“老奶奶，不用谢！”
老奶奶说：“这是谁家的孩子，这么乖？”小明听了高兴极了。
一年级作文 篇7
暑假爸爸给我买了一本《一年级的小豆豆》，我十分喜欢这本故事书。
这本书讲了一个名叫小豆豆的孩子，从幼儿园到小学一年级和同学们之间发生的一些有趣的'事情。上学第一天小豆豆被帅气的班主任王子老师安排坐在第一排，他的同桌叫黄美美，小豆豆给她取个外号叫—白骨精；田大壮和何小米坐在小豆豆的后面。小豆豆是个小豆包、是个玩皮、可爱的孩子。小豆豆上课时爱逗别人笑，觉得上课真有趣！到了课间活动时，他和同学们可以开心的跳着课间舞。
有一次爸爸带着小豆豆和他的朋友一起去吃饭，小豆豆看见饭店门前有一块牌子上面写着“小便炒饭”。小豆豆说：“这个饭店好恶心呀！”他的爸爸说：“小伙子们看清楚再说，那是小炒便饭”。我读到这里笑得眼泪都快出来啦！
这本书的故事太可笑了。通过小豆豆的故事，让我想到了自己，有时也和妈妈拌嘴，穿衣服太挑剔，学习有时也很粗心。以后我要改掉这些坏毛病，做个听话、好学的好孩子。
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