(精)三年级的作文10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的三年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
今天，语文课上，瞿老师给我们尝了一个甜甜的“毒药”。
上课了，瞿老师很神秘地对我们说：“我的杯子里有一样东西，你们能用什么方法知道这是什么？”大家炸开了锅，有的说：“闻一下，看看是什么气味？”有的说：“尝一尝，看看是什么味道。”
“现在我们让杨艺伦同学闻一下，看看他说什么。”瞿老师宣布道。杨艺伦大模大样走上讲台，闭上眼睛，做了一个深呼吸。瞿老师问：“你闻到了什么气味？””我好像闻到了柚子的香味。“”不可能啦！“瞿老师笑着说，”我一个杯子，怎么可能放下一个柚子！“接下来，谁来尝一尝？”大家争先恐后地喊道，“我——”瞿老师却说：“侯益明坐得最好，让他来尝。”侯益明走到讲台上，勉强地向我们挤出一个苦笑，他真不知道瞿老师会给他吃什么。瞿老师舀了一勺东西，放到侯益明的嘴里。刚放进去，侯益明就吐出舌头，用手用力地扇着舌头，还大叫：“是盐，好咸！好咸！”
接下来，瞿老师在我们每个人的杯子里放一点白色中有橙色的.颗粒，然后说：“1、3、5、7组的同学试吃一下，这是什么东西。”
我的同桌像拿着一杯毒药一样，紧紧地握着，迟迟不敢下口。终于，他尝了一口：“嗯，好吃！真的好吃！“于是，我迫不及待地吃了一口，味道好极了。刚刚我还以为是毒药，真是虚惊一场。
三年级的作文 篇2
介绍自己
当你走进三年级三班，坐在第一个座位上的一个小男孩-----他个头不高，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的娃娃脸，很爱说笑，那就是我今年九岁了。
在别人眼中，也许我不是好学生，但是我有自己的个性，只要我认定的事，我就坚持到底。我性格外向，从不隐瞒自己的个性，我开心的时候会大笑，受委屈时会大哭。有时我很强大，有时我很弱小，有甜有酸的生活伴我成长。
我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人，我们班就有这样的同学，专门爱打击那些弱小的同学，为这事，班主任还专门在班会上讲这件事。
我有一个缺点，那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算，反正一句话，能不动就不动手。
平时，我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名老师，教出来的学生干什么得都有。这就是我，一个在平凡不过的小男孩。
介绍我自己
我,平平凡凡的我,既然嫦娥那样的风采,更西施那样的'婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表给人的感觉.性格内向,平时沉默寡言,不爱. 只是老师和同学对我的评价.我不否认我的却是的人.时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫,只原在背地里哭鼻子,彼此来拂去心头的阴云,在学习 诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达心中的喜悦之情,可是总想女孩子那样毫无顾及地,只是我一大特点,也许是一大缺点 吧!
画画是我的专长,书本上,笔记本上随处留下我绘制的小动物,小人物,远山近景等.高兴的时候描绘几笔,喜悦之情就得淋漓尽致,有一次画画比赛还得了二等奖呢!
优点固然,缺点难免的,意气用事是我最大的缺点.几次的教训和仔细的考虑,缺点大有改正,但要彻底去掉它,还需要我付出更大的努力.
这我,活泼可爱的小女孩,你们喜欢和我交朋友吗?
介绍自己
人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖，给说我的人一个有力的回击，这样一来，再也没有人赶敢说我不能“说”了。
我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了，对我投来不满的目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧!
再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘声绘色的。
现在你们都记住我了吗?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气中学生”。
三年级的作文 篇3
有这么一个人，虽然我和她一年只能见两到四次，但是我们却熟悉得不能再熟悉。她那纤细浓密的直发披在肩头，一张白净的娃娃脸，虽然是一双细眯眼，但弯弯的，让人一看就有一种笑眯眯的感觉，高高的鼻梁下有一张能说会道的灵巧小嘴。
她活泼开朗，陪我们玩时，就像一个天真可爱的小朋友，一旦照顾起我们，又俨然变成了一个大人。她喜欢看书，闲下来，就双手捧起课外书，津津有味地看了起来，有的时候甚至废寝忘食。但玩起来，她就喜欢刺激又有挑战性的东西。
她可是我们家出了名的`大胆儿。记得那年在重庆的洋人街，我们在那玩了冲云霄，真是太刺激了！我和哥哥从上面下来，面色苍白，两腿发软，但她却无所谓，居然又连坐了两次。可真让我们佩服！
她还是一个“麦霸”。好几次我们一大群人一起去卡拉OK唱歌，基本上都是她一个人在唱，我们只有一旁听的份。
她还多才多艺。她英语好，而且还会几种乐器：弹钢琴，吹唢呐，口琴，葫芦丝，还有打腰鼓，都行！
她就是我的表姐，一个只有14岁的女孩，厉害吧！
三年级的作文 篇4
我有一个小巧玲珑的番茄钟。它红彤彤的，像一个熟透了的番茄，上面绿油油的叶子像戴了一点小帽子一样，它分为上半和下半，上半上面还写着表示时间的数字。怎么样？这个番茄钟是不是十分精美？
它是妈妈在网上给我买的，因为我的时间观念一直不是很强，在一个写作文的公众号里知道有这种增强时间观念的“神器”，于是迫不及待地去给我买了一个。我把它调成40分钟，它马上就一点一点的往“0”刻度那里转，嘀嗒嘀嗒的秒表声很急促。我觉得这个钟比一般的`都要快很多，心里那个急呀，赶紧去写作业了。等写完作业一看，比平时写作业快了整整十五分钟。从此我写作业的速度都快了许多。我也更加喜欢这个新朋友了。
以前没有番茄钟时，我们虽然知道现在什么时候了，可是我却体会不到时间有多快。现在有了这个番茄钟，嗒嗒的声音很急促，似乎在催我写作业，我听到嗒嗒的声音，觉得时间过得真的非常快，当然会赶紧写作业了。我真感谢这个番茄钟让我彻底体会到什么是“光阴似箭，日月如梭。”
三年级的作文 篇5
“左一片，右一片，隔座山头看不见。要时没有我帮忙，万种声音听不见。”大家猜猜我是谁呀!哈哈，我就是大名鼎鼎的耳朵小姐。
只要你用手放到大脑的左右侧面，就能摸到我了。略看，我的 外耳像一个大问号;细看，耳廓像一个迷宫，又像连绵起伏的大山。耳垂又软又肥，十分舒服。我的中耳和内耳藏在外耳的后面，它们本领高强，传送着声音。有些爱美的女孩在我身上打了一个孔，把耳环穿在我身上，使我变成了一个美丽的小姐，我能带给人们一个美妙的世界。
鸟语花香的春天，我在百花齐放的春天能听到百灵鸟的婉转歌声;烈日炎炎的夏天，我在波涛滚滚的大海边听到了轻柔的海风;天朗气清的秋天，我在高大的梧桐树的下面听到了落叶“沙沙”的声音;大雪纷飞的冬天，我在茫茫的雪地上听到了小朋友的嬉笑声。
因为有我，人们能听到悠扬的琴声，能听到朗朗的.读书声，还能听到幽默风趣的笑话，使人们有了多姿多彩的生活。
听了我的介绍，大家是不是要爱护我像爱护自己的生命一样呢!一定要记得寒冷的冬天要戴好耳罩哦!游泳一定不要进水哦!听音乐千万别开得太响哦!掏耳朵时一定要轻轻地掏我哦!
听了我的介绍，你记住保护我的方法了吗?
三年级的作文 篇6
我的好朋友王臣崇 六月二十四日 星期三 小雨下了一天！
今天下午，王臣崇来我家做客。
本来我们约好了要去王臣崇妈妈的饭店写作业。一看店里的顾客很多，为了不打扰阿姨做生意，妈妈很阿姨商量把我和王臣崇带到了我们家。
到了我们家，我们先开始写作业。王臣崇在写暑假作业，我在写卷纸。我写一张卷纸，王臣崇就把语文暑假作业写完了。妈妈给我检查卷纸，我错了两道题，是因为没有细心。妈妈说：“没有用到一百分的'心，就没有一百分的成绩。”我以后应该认真做卷纸，用心检查。
作业做完了，我们游戏时间到了。我们玩儿了“超人拯救世界”，王臣崇当超人，我当怪兽；然后，我们又玩儿“猴子吃香蕉”，王臣崇当主人，我当猴子。还玩儿了“探险岛”，我们两个都是英雄，一起打怪兽。
当我们正玩儿得开心时，都快六点了，爸爸也下班回家了。我和爸爸把王臣崇送走了。我们只好依依不舍地离开了。
妈妈后记：两个小家伙，在一起玩儿得不亦乐乎。写作业时很用心，玩儿时很开心！
三年级的作文 篇7
星期四下午第一节课，我们班主任方老师急急忙忙跑到教室对我们说：“前几天，四川省汶川发生了大地震，许许多多房子都倒塌了，死伤人数千千万万，人民生活极度困难，他们需要我们伸出援助之手，我们要为灾区人民捐款，捐多少由自己来决定，好不好？”同学们听完，显得异常振奋。
到了第二天上午，方老师带来了一个红色的捐款箱，放在讲台上。当时我的'心“砰砰砰”地跳，像十五只吊桶打水——七上八下。接着，老师向大家宣布说：“我们一大组一大组来。”话音刚落，同学们争先恐后地跑上讲台，把自己的零用钱投进了捐款箱。这时候，只看见老师拿出照相机给正在捐款的同学拍照。一个、两个、三个……老师拍呀拍，一直拍了很长时间。
我捐完款回到了座位上，这时候，一种心旷神怡的感觉涌上了心头：我今天已经做了一件好事。
三年级的作文 篇8
各位游客，我是小小导游员苏加诺。现在，我来向大家介绍三门峡有名的宝轮寺塔，请大家欣赏：
宝轮寺塔位于市区西部陕区风景区，原为唐僧道秀所建，金大定十七年僧人智秀重建，距今有800余年。寺早已毁，唯塔独存，此塔塔门西南，平面作正方形，为13级迭涩密檐式砖塔，塔高26．5米，塔围21．6米，用青灰条砖一顺一丁垒成。塔底有台赛和台座，塔的正面刻有“三圣舍利宝塔”的`塔铭，塔身有自下而上逐层收敛，每层高度均匀递减，外轮廓呈抛物线形，用棱角牙子砖和迭涩砖层砌出塔檐秀丽俊俏。每层塔身分别辟有半圆形拱卷门，拂笼窗洞，翼角下有风铎，风吹铃动，叮当作响。塔内有塔心室和梯道，可以登临远眺，观赏“黄河远上白云间”的壮景。
各位游客，听了我的讲解，你们对宝轮寺塔一定加深了了解。希望我的导游能为你们带来旅途的愉快！祝大家玩好！谢谢！
三年级的作文 篇9
三年级到了,我们换了个新老师.
他戴着眼镜.鼻子挺挺的.嘴巴大大的.身子高高的`,人长的又高又帅.
开学的第一天,老师向我们介绍了他自己,他说:"我姓陈"还又许许多多的同学介绍给陈老师听,陈老师对他们印像很深.
三年级的作文 篇10
杏花开了，那么白，那么美，那么令人心醉。
一阵风儿吹来，洁白的花瓣飘落下来，像一场雪，像一个梦，敲打着沉睡的心灵。仔细端详它的四瓣玲珑花，像珍贵的水晶，像无价的宝石，生怕从树上飞去，但风儿是不会同意的。
站在杏树下，让洁白柔顺的花瓣扑打面庞，是一件浪漫的事。当真正领悟到那中美，你会发现：圣洁的白色没有选错主人，让杏花来支配自己，只会显得更温柔、更妩媚。
当小巧玲珑的迎春花就要谢了的.时候，会把春天到来的喜报交给第二个春的使者－杏花来传播，再由它来依次传给桃花、梨花……杏花真是个别出心裁的可爱的姑娘，把春的到来写在花瓣上，让花瓣飞到每一个睁开眼的生灵手中，你可见过如此聪明、羞涩的姑娘？
呼———
又来了一阵风，把带着浓浓春意的花瓣传到了的千家万户。
【三年级的作文】相关文章：
【精选】三年级作文08-01
三年级的作文07-20
（精选）三年级的作文07-20
三年级作文[经典]07-20
【精选】三年级的作文09-23
三年级的作文【经典】09-24
三年级作文[精选]09-27
【经典】三年级作文09-20
(经典)三年级的作文09-15
[精选]三年级的作文09-17