【精华】实用的小学二年级作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
心愿是发自内心的愿望，有大有小，有远有近。世上万物都有自己的心愿，花儿的心愿是开放初多姿的花朵；鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴。而我的心愿是当一名优秀的人民教师。
我非常的崇拜老师这个神圣的职业。早在学前班的时候，我就对老师这一工程师的职业很最经，因为老师在我心中很不一般。现在我三年级了，我对教师这一职业又有了更深的认识：
老师可以传播知识，还可以教我们做人的道理，老师就是我们的第二家长，他可以教给你更多的、更好的方法和知识。伴随着我们的学习，我们能更好的认识社会，认识世界。而且，老师是不图回报的，不要求自己的一生有多么的荣华富贵。只图把自己掌握的好的文化知识传播给每一个孩子，这应该是老师发自内心的想法。老师就像是你人生中的一盏烛光，他们燃烧了自己的生命和岁月，却为你照亮了前方的路，为我们在未来的人生道路上洒满了光明和温暖。
我就这样为老师的无私奉献和默默无闻的工作所感动。教师是一个伟大的.职业，为了给国家培养人才，他们忽略了自己的小家，一心扑在教育上。我是多么的崇拜教师这个神圣的职业啊！
有的时候我还偷偷的过着自己的“老师瘾”，我自己偷偷注意了老师讲课的基本方法，自己在家偷偷练习，并且还幻想自己的前面就是一排排的学生。我比比划划，领着同学们读课文，批改自己原来的作业。就这样可把我满足的不行！
我一直梦想将来有一天我也要站在那三尺讲台上，做一个传到授业解惑的人。并且我还要为了自己的这个梦想不断的去努力，加油！
小学二年级作文 篇2
今天，老师带我们去操场举行了一场“缝纽扣”的比赛。我想我要在这场比赛中尽情的展示自我。
我从小盒子里拿出针、线、布、纽扣。只听老师一声令下：“开始！”我们急忙穿针引线，我拿起针就往扣眼里扎，可是针总是不听我的使唤，有时扎在扣子上，有时针跑到离扣子老远的地方。最后，我终于扎上了扣眼儿，我把针线穿过来穿过去，很快就把一粒扣子缝好了。我获得了全班第一名。
老师在班上展示了我缝好的扣子，老师问我：“你为什么缝得这么快啊？”我神秘的.说：“我有三个秘密武器：第一，我昨天晚上就跟妈妈学过，我们还进行了比赛演习；第二，我选用的布料很软；第三，我用的扣子是只有两个扣眼儿的。
老师听了不仅表扬我机灵，还给我们小队加了3分呢！
小学二年级作文 篇3
华侨公园在汕头无人不知、无人不晓。那里空气清新、景色怡人。
一踏进大门，就看见一排排大树，风一吹，它们摇摇手臂，好像在欢迎我们的到来。走过树林，就是引人注目的大草坪了，小草绿绒绒的，像铺着一张软绵绵的地毯。公园里到处鲜花盛开，芬芳花香令人陶醉。
绕过树林，就是观海长廊，一眼望去，无边无际的.大海让人赏心悦目。海风吹来更是让人心旷神怡，海面上被阳光照射得金光闪闪，像铺着无数的金子，船只在海上来来往往，像一幅美丽的画卷。
华侨公园真是美不胜收，我喜欢美丽的华侨公园。
小学二年级作文 篇4
小雨淅淅沥沥地下着，小石子伴随风滚来滚去，校园里柳树的枝条来回摇摆，翩翩起舞，小草贪婪地吮吸着天降的甘露……这场景，肯定是在雨中的校园里。
走到校园外，这里的空气比教室里的空气清新许多。小草们都挂上了晶莹的露珠，十分耀眼，像宝石一般美丽。树枝被雨水冲洗得格外干净，不过树枝上没有露珠，因为它在风中翩翩起舞呢！
同学们肯定不会放过这大好时机。大家都纷纷撑着伞到教室外面去。有的穿着雨鞋在水坑里蹦蹦跳跳。有的在雨中散步，欣赏雨中的一草一木。有的拿着课本，在雨中漫步。慢悠悠地向它们的'教室走去。
从楼上的窗户看，操场上乱糟糟的，但又很热闹。这样的情景，有更多的人想去雨中的校园。
雨中的校园可真美丽啊！
小学二年级作文 篇5
“沙沙沙、沙沙沙……”咦？是谁在唱歌？原来是一条可爱的蚕宝宝正在享用早餐，发出了动听的“乐曲”呢！
瞧，那片树叶嫩嫩的，绿绿的。凑近一闻，哇，一股青草香扑鼻而来。仔细一看，一根根叶脉镶嵌在叶子里，多么饱满，多么润泽啊！蚕宝宝白白的，小小的，正趴在叶子上睡大觉！偶尔，扭动了一下身子，这是它正在吃饭！它紧紧地扒住叶子的边缘，一口一口地咬下去。“沙沙沙、沙沙沙……”不一会儿，叶边就被蚕宝宝咬出了一个“月牙”，弯弯的，浅浅的.，可爱极了。
几天过去了，蚕宝宝慢慢地长大了。它的食量也越来越大。看，那片叶子仿佛被它占领了。“咔嚓、咔嚓”，它大口大口地咬着，吞着，没多大功夫，叶子就只剩下几根叶脉了。
这不就是生命吗？桑叶死了，它却喂养大了蚕宝宝。生命，只有一次，但却可以延续。“沙沙沙、沙沙沙……”这也是生命的声音。
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