小学四年级作文

时间：2024-01-16 13:55:04 四年级我要投稿

[合集]小学四年级作文4篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学四年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[合集]小学四年级作文4篇

小学四年级作文篇1

　　清明前后，阳光明媚，春暖花开，正是赏花的好季节。今天下午，妈妈带我去乡下赏花。

　　一下车，映入眼帘的是金黄一片，好像给大地皮了一件金色的衣裳，又好像金色的海洋；一直生向天边，”菜天相接。“一阵清风徐来，一股香味也扑鼻而来，沁人心脾，我情不自禁地向田边跑去，呀！好美丽的鲜花啊！一丛丛，一簇簇，挨挨挤挤，你不让我，我不让你缀满枝头。我徜徉在金色的花海中，好像站在金碧辉煌的宫殿里。再仔细一看，每枝油菜上有不少枝，枝上有生杈，杈上再生枝，每枝杈上开满了花。它们形态各异，你瞧！有的才展开两三片花瓣；有的欣然怒放，撤开花裙子，好像在举行一场舞会呢！有的昂立枝头，像个骄傲的小公主；有的躲在枝杈上，又像一个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破例似的；突然，吹来了一阵风，一片片花瓣纷纷扬扬地飘落下来，顿时，下了一场“花瓣雨”，地上落英缤纷，就如童话中的仙境。

　　这么多的油菜花，一朵有一朵的.姿势。看看这一朵，亭亭玉立，很美；再看看那一朵，含苞待放，也很美！如果把眼前的一大片油菜花，看作已大幅活的画，那画家的本领可真了不起呀！

　　我穿梭在这片花海中，时而摸一摸，时而又情不自禁地摘下一片，闻一闻，时而驻足观赏。我突然觉得自己仿佛就是一朵油菜花，披着金灿灿的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，金色的衣服随风飘动，不光是我一朵，所有的油菜花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，蜜蜂飞过来，告诉我劳动的快乐，蝴蝶飞过来告诉我春天的信息......

　　“咔嚓咔嚓”原来妈妈在拍照啊！这时，我在记起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！

小学四年级作文篇2

　　1、写外形

　　首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

　　2、写习性

　　写小动物，还要细心观察它们的`动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

　　小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

小学四年级作文篇3

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗大家一定耳熟能详，它告诉我们大家餐桌上的每一粒粮食都来之不易，都是靠农民伯伯的辛苦劳作换来的，他们多么辛苦，我们怎能不珍惜粮食呢？我们每一个人都应该节约粮食，从自身做起。

　　俗话说：勤能补拙，省能补贫；精打细算，油盐不断。在日常生活中，随处可以见到浪费粮食的现象。我们班也有这么一位同学，他每次吃饭都要添好多，直到他的`碗装不下为止。可是每次吃饭他又要挑三拣四，剩很多不吃却倒掉，一点也不在意。同学们好心提醒他，他也满不在乎。我认为这位同学的做法是非常错误的，我们要有勤俭节约的品德，要尊重农民伯伯的劳动成果。以前我也认为浪费这一点点算不了什么，吃不完就随手扔掉。自从学习了《悯农》这首诗后，我才突然觉得我们的生活是多么地幸福：有爸爸妈妈的疼爱，有房子住，上下学都有家长接送……正是因为生活条件太好了，所以我们有些人养成了不节约粮食的坏毛病，还要找许多借口狡辩。我为这些人感到惭愧，真是太不应该了！从现在开始，从我做起，我要节约每一粒粮食，再也不浪费了。

　　也许有人说：“这是小题大做，不就是点粮食吗？”是的，虽然扔掉的粮食不多，可是扔掉的却是中华民族的传统美德，一个不爱惜粮食的人，也会不爱惜其他的一切，到头来只能成为一个自私自利的人。我们怎能做那样的人呢？节约是一种美德，节约粮食，从我做起！