六年级作文实用【6篇】
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六年级作文

时间:2024-01-16 13:25:00 六年级 我要投稿

六年级作文实用【6篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的六年级作文6篇,欢迎大家分享。

六年级作文实用【6篇】

六年级作文 篇1

  人们都说:“诚信无价,千金难买。”虽然说起来容易,可做起来就难了。在我童年发生过许许多多事,但有一件事令我记忆犹新,在我记忆里永不褪色。

  记得那天上午,阳光明媚,风和日丽,我和小明约好下午一起去书店买书。到了中午,天气突变,下起倾盆大雨来了。我心里有一丝不安,但又安慰自己说不定一会儿雨就停了呢。到了下午2点,雨还是不停地下,我急得像热锅上蚂蚁一样,心里犹豫不定:去还是不去呢?去了可以得到同学信任,不去可以免受淋雨之苦。

  我思来想去,最后觉得还是按时去书店吧。我拿起一把雨伞,冲进雨幕,在雨中艰难地行走。终于,一个熟悉身影映入我眼帘。啊!小明!我怀着激动心情冲到小明面前,小明看到我后开心地笑了,我俩一起朝书店方向走去。我虽然被淋成了一只落汤鸡,但仍然很高兴,因为我真正做到了一个诚实守信人。

  朋友们,记住,诚信是你作为一个有人格尊严人第一步,因为它会成为你人生中最闪亮那一颗星,并成为你人生成功最重要要素。

六年级作文 篇2

  这世上陌生分为两种,第一种,就是陌生人之间的陌生,你不认识我,我不认识你,我们俩彼此都不熟悉,这是最多通的陌生。另一种陌生,你我之间虽然见过很多面,说过很多话,经历过很多的事情,但是我对你依然不了解,或许是你我根本不想让对方了解,也或是曾经熟悉现在却陌生。

  对待陌生人,我们应该与他稍微保持一些距离,因为我们不知道他的本质,是好是坏,我们应不应该与他交流。同时也不能摆出一种爱理不理的.样子,说不定日后成为知心朋友呢。总的来说,我们对待陌生人,现实与他保持距离,看清他的本质,在好好交流。

  第二种就是对自己原本熟悉的人开始产生隔阂,陌生了。逐渐俩人指尖有了隔膜,也许是时间久了,也许是我们发生了改变。面对这样的情况,先琢磨这件事的本质,如果想保留这一份熟悉,就努力做出改变,如果你觉得可以放开这份熟悉,就顺其自然吧。

  世上有两种陌生。

六年级作文 篇3

  马上就是表姐的12岁生日了,姥姥准备下厨送她一份厚礼,我好奇,便跟着来到厨房。

  到底要做什么吗?在我的一再追问下,奶奶终于说出了这份厚礼--花馍。一听名字,我就被吸引住了,以前虽然吃过,但是那么精美的艺术品却不知道是怎么做的',还是有些可惜,所以我决定今天就学一学。

  只见姥姥拿出已经发好的面,在案板上撒了些面粉,拿出面使劲揉,就揉出一个大面团。姥姥还说面团不能太硬,否则蒸下的馒头容易裂开。面团也不能太软,否则成不了型,所以这就很考验和面者的功力。说着姥姥又将大面团切成了几小块,又开始揉了起来,我询问姥姥要做什么样子的,姥姥说要做一个大花馍。我缠着姥姥给我做些别的样子,她这才答应。

  做什么样子好呢?有了,就做12生肖。姥姥在一旁嘀咕着。12生肖?我惊讶的问。姥姥解释说花馍虽是寄托感情的,但也可以捏成不同样子的,12生肖,成语故事都可以,技艺高的,连龙凤都能捏出来。我觉得民间艺术真是高超。姥姥拽了一点儿面,在案板上揉,越揉越细最后在较粗的那一端用剪刀剪开一个小口,在两侧贴上黑豆,一条蛇便做出来了。姥姥又取了稍大一点儿的面团,捏出上小下大的形状,捏出耳朵,用剪刀在面部中间剪了一下,在身子部分剪出手,在用红豆做眼睛,兔子也做好了。姥姥用蛇缠住兔子,名为蛇盘兔,祝我节节高升,原来是这寓意。

  我有求姥姥给我捏一个故事,姥姥想了想,没说什么。便动起手来,没花多少功夫,一个武松打虎的故事便展现在我面前,真是栩栩如生。

  中华文化源远流长,博大精深,我相信将会有越来越多的继承者和发扬者来传播中华文化。

六年级作文 篇4

  这一天是我高兴的一天,这一天是我激动的一天,这一天是我难忘的一天,因为今天是新学期的第一天,也是我上六年级的第一天。

  早上,同学们都按时来到自己原来的班里,等待新老师的点名,并被带入一个全新的大家庭里。我被王老师点到名字来到六年级三班,很多新同学也都来到了这个新的班级。

  刚到六三班我对新同学很陌生,每一节下课我都会认识新的同学,不会的题和前后桌同学一起讨论。之前教我的语文老师都是女老师,这一次却是男老师有点不太适应,我以为他会布置许多作业,并且很严厉。可是和我想却完全相反,老师不但不严厉,作业也不多,而且说话很幽默,只要上他的课,我们瞌睡虫都会被吓跑。

  新学期,新气象,新目标,在小学的最后一年我要更努力地学习,冲刺我理想的`中学。我要遵守好学校的各项纪律,上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,字体工整不潦草。我还要严格管理自己,按时起床不迟到,合理利用时间,多读课外书,多运动。

  六年级我又长大了,在家里我要多帮助妈妈做一些家务,也希望自己在六年级学得开心快乐,为我的小学生活画上一个圆满的句号。

六年级作文 篇5

  “嗒嗒。砰砰砰”。操场上,是谁弹奏出这么美妙的音乐?是甲虫音乐家吗?NONONO,是一年一度冬季运动会的必备节目——跳长绳比赛。

  比赛如火如茶地进行着。只见五年级的同学各个精神焕发,神采奕奕。他们身轻如燕,就像蜘蛛侠一般。我们光看着就觉得一股寒劲儿直往身上蹿,身怕自己跳时发挥失常。我们在五年级跳时双手合十,向上帝祈祷:我们也能获得好成绩。

  终于轮到我们了,随着一声“开始”全场的.同学都静了下来。张源袁和薛瑞佳随着这两个字用力地抡着手臂,甩动绳子,把它抡得“啪啪”直响。带头的同学马上“出膛”飞过绳圈,我们一个二个也紧随其后,穿梭于“啪啪”声中。阳光下,我们如蛇一般跳起了那妩媚的“s”字舞。抡到的绳子在天空中划出了一条优美的弧线。弧线之中,我们如松鼠一般上蹿下跳,如猴子一般左右跳跃,如燕子一般往返疾飞……。

  突然,我被绊了一脚,大家马上进入“冰河时期”禁止住了,速度慢了下来,这使后面的同学那热情高涨的心一下子跌入低谷。在老师和同学的加油声中,我们“拾起”掉到地上的信心,加快速度。终于获得了三分钟190个的好成绩。

  虽然这次的比赛出现了小小的失误,但我明白了:汗水+努力=成功。

  冬日暖暖,照耀大地。

六年级作文 篇6

  芳尽是一个很有同情心的女孩,一天放学回家,她看见了那位捡垃圾的l老爷爷,她不止是看见一次,而是天天看见。每当她走过老爷爷身边的时候,心中都有些惭愧,自己那么无情,又不能帮助这位可怜的老人家。

  芳尽的朋友看见她愁眉苦脸的,变快步走过去,问:“芳尽,你怎么无精打采的,有什么心事吗?”芳尽看了肖红一眼,叹了一口去,接着对肖红说出了她的“心事”

  “这不简单!”肖红爽快的回答:“明天我们一人留5毛钱,我有好办法!”

  芳尽终于等到放学的到来,迫不及待的与肖红一起汇合。看着炎热的夏天她们辛辛苦苦剩下来的钱,心里甜滋滋的。她们来到一个卖北方饼的叔叔摊前,捧起热乎乎的饼直奔老爷爷那儿。“老爷爷,你饿坏了吧,给你一个饼。”芳尽笑着说。老爷爷用冲满感激的眼神看着她们,她们从来没有像现在这样高兴过,原来帮助别人真的.是一件快乐的事啊!

  芳尽回到家,把今天的事情告诉了妈妈。本想让妈妈夸夸她,可没想到妈妈不但不表扬她,还生气地对芳尽说:“孩子啊,你太单纯了,那老头肯定是一个骗子!你自己都是消费者,还去管他。”妈妈的这一番话惹急了芳尽,她快速进行反驳。大人终究是大人,不管芳尽怎么说,妈妈终究坚持自己的想法,芳尽也只好说好好。

  晚上,芳尽躺在船上,她仍想着妈妈的话。在心里暗暗下定决心:以后我还要给老爷爷送饼,虽然我很自私,但至少那样我会很快乐的。

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