五年级的作文300字
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五年级的作文300字

时间:2024-01-14 16:54:31 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的五年级的作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字

五年级的作文300字 篇1

  今天,是妈妈一年一度的生日,我刚要到家,就看见爸爸准备出去为妈妈买生日蛋糕。

  到了蛋糕房,我们定了9寸巧克力蛋糕,花了50元。蛋糕房的人说:半个小时就可以做好。我们就去那边玩了,在路上,我们看见了一个人在乞讨,我便过去,放在他碗里了5元钱,他便低头就谢……一会儿,蛋糕就做好了,我们提着蛋糕到了饭店,我们吃过了饭,就开始吃蛋糕了,我把奶油涂的妈妈的满脸都是,简直白的'都不可以在白了。我为妈妈唱了一首生日快乐歌,妈妈就流出了深深的眼泪,我还以为妈妈知道了我给乞求的人5块钱,就问妈妈怎么了?妈妈说:就因为你给我唱生日快乐歌呀!我便低下了头,吞吞吐吐的说,就因为这呀,我还以为,是因为我给乞求的人5元钱,你在表扬我呢!这些话,我的声音太大,正好被妈妈听见,还夸我是个好孩子。那一刻,我的心里高兴得不可以再高兴了!

  这就是妈妈的生日,这个生日告诉了我许多道理,如:“做什么事都要大胆,不管是对是错。”还告诉我:“要努力去帮助每一人!”

五年级的作文300字 篇2

  我坐着时光机来到了我25年后的房间。

  哇!我的房间好神奇啊!它有一个特别的功能,如果外面冷,我的房子里就会很热,如果外面热,我的房间就会很凉爽。知道为什么吗?这是因为我的房间里装了一个自动调温计,这样我的房间就可以冬暖夏凉了。

  未来的房子不光是这样的,还能防火、沙尘暴、旱灾等。如果洪水到房子里来了,窗户、门、桌子等都会把水吸进去,正好给它们洗洗澡、漱漱口。如果火来了,扫把、拖把会打开水龙头把火赶走,跟火说再见,如果火很大,所有的水龙头会自动打开,让水流下去把火赶走。

  如果沙尘暴来了,房子外面就会出现世界高级的保护系统,保护房子,不让沙尘暴进来,如果外面的系统保护不了,沙尘暴到家里来也不怕,里面的30-3千层的高的保护系统就开始工作了,挡住强大的沙尘暴保护我们的安全。

  如果发生了旱灾,雨水都停了,人们没有水是生活不了的`,这时我们就需要这个未来的房子。来帮助我们。这是水龙头、水管会吸出正在涨潮地方的水,吸出来可以引用的水,还可以给菜喝,菜就会长得水灵灵的有鲜又嫩,一定可以卖个好价钱。

  这就是未来的房子,我做着的梦醒了,未来的房子可真好,简直太神奇了!

五年级的作文300字 篇3

  金沙滩是我们莱州很有名的一处风景区。

  “金沙滩”有沙滩了,肯定还有大海,那就先说说大海的“柔”吧。

  清晨,轻纱笼罩的大海温柔、清澈,朝霞似乎等不及水面上的轻纱散尽,就把霞光倾注海水中了。这时,水绿的像碧玉,霞红的像胭脂。绿水拥抱红霞,呈现出醉人的美。当朝阳把它的光芒射向水面时,绿的`如翡翠的大海又变成了翠蓝的宝石,但依然是那么柔和。

  海的“柔”见识过了,再去见识见识沙滩的“柔”吧。

  脱了鞋,踏足在又松又软的沙滩上,惬意直入心脾。躺在软绵绵的沙滩上那舒服劲儿就甭提了! 看,两个小妹妹正在沙滩上堆城堡呢,一阵阵海风掀起了她们笑的浪波,印在金色的沙滩上……

  在这金沙碧水的带动下,游人也变得“柔”了起来。有的不再扬沙拍水,只坐在乘阴座上喝着咖啡眺望大海;有的躺在沙滩上,轻闭双眼,晒着日光浴,静听海的歌声,露出淡淡的笑容。

  今天,金沙滩静的不能再静,轻的不能再轻。朋友,金沙滩的“柔”你体会到了吗?

五年级的作文300字 篇4

  星期天,小明拿着爸爸刚给他买的小鸟到楼下玩。这是一只红黄相间的小鸟,又可爱又漂亮,他非常喜欢。只是小鸟的腿被绑在木棍上,失去了自由。

  他一边走一边跟小鸟说话,小鸟却低着头不理他,这是怎么回事呀?小明皱着眉头,想了又想。这时,他的好朋友小红走过来,看见了小明手里的.小鸟,问:“这只小鸟哪来的?”小明说:“是爸爸给我买的,可是它好像不开心。”小红说:“可能是小鸟想它的爸爸妈妈了,快放了它吧。”“嗯,可是……”小明心里真有点儿舍不得。

  “小明,鸟是人类的朋友,我们不应该伤害它们!”小明听了小红的话,觉得有道理,他终于下了决心,说:“你说的对,我这就把它放了。”说着,小明小心翼翼地解开绑在小鸟腿上的绳子,把小鸟捧在手上,往天空一送,小鸟一下子就飞了起来,它向着蓝天展翅飞翔!小明看着小鸟的快活的身影,眼睛里流露出一丝依依不舍的神情,小红说:“别难过,小鸟还会再来看你的。”

  “真的吗?”“你看,小鸟真的来看你了。”小鸟飞回来在小明的头上盘旋着,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你,你是我永远的朋友!”

  小明和小红笑了,他们朝着小鸟用力地挥手,大声说:“再见,我的小鸟朋友!”

五年级的作文300字 篇5

  《小超人弟弟弟》是一本非常有趣的书。

  被弟弟弟救了。弟弟弟便把福尔摩斯带回了家。当他在为福尔摩斯准备午餐的时候,福尔摩斯差点被弟弟弟养的金鱼大眼泡吃了。

  福尔摩斯要跟上这个时代。于是,他开始了自修。才一个星期,他就学完的小学和中学的所有课程。弟弟弟为了满足他,带着福尔摩斯到市里最大的图书馆去研究。弟弟弟经常代替福尔摩斯去向一些教授请教问题。许多老教授都想做弟弟弟的'博士生。学完了许多知识,福尔摩斯重操旧业,让弟弟弟开了一家侦探所。

  我佩服福尔摩斯是因为他的一个发明——犯罪早知道地图。这张地图可以预料半小时之内将发生的大案件。福尔摩斯看到银行上有一个小亮点发出刺耳的声音,便打电话给警察,让他们事先埋伏在银行旁。果然,半个小时后,警方生擒了几个想抢银行的罪犯。福尔摩斯不断改进地图,后来连谁要掉一分钱都能预测到。

  如果有一天,书中写到的都能变成事实,那么,习,争取早一点能发明出这些东西。

五年级的作文300字 篇6

  四季的树叶各种各样,秋天的树叶更是五花八门,当然我也有最喜欢的,我喜欢的是银杏。

  我找到了一片进入大地妈妈怀抱的银杏。它的颜色很特别,上面的边是淡红色的中间夹着一条黄色的'细边,其他都是深绿色的。它的形状像一把小扇子,把夏天扇入秋天让秋天凉爽,再扇入寒冬。

  接着我又去摸了摸它。它的上面有许多纹路,一条一条的并不密,摸起来柔柔的很凉爽。它上面的一条边成波浪状,看起来像一个个扇贝。我在课外对它还有一些了解。它5月开花,10月成熟,果实为橙黄色。银杏是一种孑遗植物。和它同门的所有其它植物都已灭绝。

  观察银杏给我带来了许多快乐,也因查资料更加了解银杏了,观察它是一种美的享受。它从树上飘下时我能感到它愉快的心情。

  多么美丽的银杏叶啊!四季的树叶许许多多,多姿多彩,但我最喜欢的是秋天的树叶,它给了我美的享受。

  我爱秋天!

五年级的作文300字 篇7

  我,是一棵大树。以前自由自在地在这片茂密的森林里生活。金丝雀在我的树枝上搭鸟窝,并且孵蛋,这让我很高兴,因为新的生命要在我身上出生。而且,我的兄弟小草长得十分强壮,妹妹花朵长得十分漂亮,这让我很开心。

  可是,这样种安详的生活一眨眼就消失了。一辆大卡车开进了我们这片茂盛的土地并砍伐树木,把我和我的朋友都变成了树桩才肯离开。

  渐渐的,渐渐的。一片茂盛的`数木变成了沙漠。花朵和绿草都死了。我往下面一看,邻居河流正在哭泣。我不解地问:“河流河流你为什么哭呀?”河流回答:“在我的怀抱中的小鱼被毒水给毒死了!那些伐木工人把垃圾都倒在我的身体里,鱼儿们不喜欢污水,接着就一个个死亡。”

  我听了河流的话之后,想对人们说:“我不让你们人类破坏我们美好的家园!”

五年级的作文300字 篇8

  我是一个活泼可爱的男孩,但我也很调皮,经常给老师惹麻烦。事后,我还真后悔。慢慢地,我和老师的关系,如两只断了线的电话,再也难以接通。

  但我还是找到重塑自我的路。我下定决心,一定做几件有意义的事,让老师高兴。下课后,别人在外边玩,我独自在班里默默地学习,不会的查查资料,把优美的段落直背到滚瓜烂熟为止。

  经过几天的努力,我悄悄地发现,老师的脸上渐渐露出了笑容,于是,我越来越想学习写练习,做作业,在我不懈地努力下,提前做完了一本课外练习,老师为此还特地表扬我,那一刻,我笑了。

  那一刻,我深刻地认识到什么叫学习的秘决,那一刻,我知道老师的'微笑是专门为努力学习、积极向上的人准备的。

  那一刻,我笑了!

五年级的作文300字 篇9

  有种爱,它像空气一样,我们赖以生存,却常常忘了它的存在,这就是母爱。

  四年级的某一天,我突然发现笔袋里莫名多了一张小纸条,上面写道:“字如其人,好好书写,端正书写态度。”我下意识地调整了一下手中的笔,一笔一画认真书写了起来。这到底是谁写的呢?同学?不可能吧。老师?有可能。但我到教室时,老师应该还没进来过吧?答案只有一个,一定是我的妈妈!想到这儿,我的`心突然变得柔软。这个纸条,成了无声的警示,每当我想偷懒时,那张纸条就成了朝督暮责之用。

  我家冰箱上也贴着一张张小纸条,那是我们传递爱的纽带。妈妈每天会留下纸条:“今天晚上想吃什么?”“面包在餐桌上,记得喝牛奶前先热一下。”“今天妈妈下班会晚,你记得自己先找些食物补充一下能量哦!”……我和老爸也经常会回复几句。虽然是一张小纸条,里面可盛着浓浓的亲情,心里有一种暖乎乎的感觉。是啊,这就是母爱的神奇之处!

  小小的纸条,也是爱的语言。这是一种像空气一样无处不在,而又无比珍贵的爱。

五年级的作文300字 篇10

  一次,宁宁在上课的时候睡着了,被老师狠狠地骂了一顿。耳朵不高兴了:“都怪鼻子偷懒不干活,怎么骂声都到我这来了!”鼻子说:“这也不全赖我呀!眼睛也有份,在上课的时候睡着了。”眼睛生气地反驳:“手也有份呀!做出睡觉的姿势,让老师发现了。”手说:“这关我什么事,都怪嘴巴,不协助鼻子呼吸,搞得鼻子打呼噜。”嘴巴一脸无辜:“是鼻子那小子偷懒不干活,而且我的工作又不是呼吸。”就这样,五官你一言我一语地吵了起来,最后,五官分家了。

  分家后,眼睛倒霉透了:只能看,什么也听不见,看见好吃的'吃不到、闻不到。耳朵也一样,只能听,不能看、不能吃也不能闻;最倒霉的还是手,啥都不能。

  不久,他们再也生活不下去了,聚到了一起。大脑说:“你们要团结友爱,相互合作才能把事情办好,否则将一事无成!团结就是力量啊!”

  从此,五官团结友爱,再也不吵架了。

  编辑点评:小作者积极开动脑筋,发挥自己的想象力,将五官各有所长编成一个故事。把它们各自的特点展现出来,真棒。