【优选】实用的五年级的作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
在生活中，父母给我的爱和亲情有好多另我感动。其中，有一份亲情让我记忆犹新，即使过了好多天不能让我忘记。
上个星期六的快吃晚饭时，妈妈临时有事出去，就吩咐爸爸把中午的剩菜剩饭热热吃，爸爸见中午的饭剩的也差不多够吃，也就懒得煮了，说：“我俩就分分吃点吧！”，我说：“好的。”就这样爸爸把饭热热给我盛了一碗，而我看见爸爸的碗里所剩无几的饭粒子当时心里好感动呀！看爸爸进了厨房，急忙把我碗里的饭往爸爸的碗里拨点，这一举动刚好被爸爸看见，对我说：“怎么了，是饭多了吗？”我吞吞吐吐地说：“是……饭多了。”“饭多了没关系，你先吃，等吃不了了再给我吧！”爸爸认真地对我说。这时，我心里有说不出的'感动。我慢慢地吃着饭，而爸爸却坐下旁边看着我吃并不停地往我碗里挟菜，这时我感到一丝伤感，心想：我应该快点吃，爸爸还饿着肚子呢。于是我很快地吃了点饭菜，留了大半碗饭给爸爸，此时此刻，感动似乎早已填满了我的肚子。
虽然这只是一件非常平常地事情，但这份浓浓的亲情留在我的心中很久很久……
五年级的作文 篇2
镜子，众所周知，是一个光光的亮亮的东西。
镜子，已经成为了人们生活中离不开的东西，它可以照出一个人外表的美丑，让你知道该不该打扮，让你知道身上哪儿脏了，呢人不协调，并让你及时改过来。
在生活中，也有许许多多的镜子。身边的每一个人，都是自己的一面镜子，比如，自己在数学考试上考了99分，可你的同桌却考了100分，此时那个考一百的人就是你的镜子，你照这面镜子的时候，会找出自己的不足。而如果你考了100分，你的同桌考了99分，那他还是你的镜子。在照这面镜子时，你为发现自己应该注意什么，让自己更谨慎。
我在书上看到了一个小故事，内容是这样的：
在爱因斯坦17岁的时候，那是他正在上初中，到了初中，爱因斯坦变得很贪玩，常常与一些不三不四的朋友逃学。
一天，他拿起鱼竿，准备去钓鱼，可是，他正想出去时一个巨大的身影挡着了他的去路，是他的爸爸。
“爱因斯坦，你昨天已经晚了一天了，今天一定要好好学习，不要再出去了。”
“可是其他人都去了呀，为什么我不行?”
“人一定要有一面镜子，而人的好与坏，就是因为镜子的不同，有些人，拿别人做镜子，只照自己的长处，这样只会退步。而有些人把自己的.昨天当镜子，找出昨天做的不好的地方，并纠正，才会不停的进步。”
从此，爱因斯坦每天都拿前一天当做子自己的精镜子，终于，他的学习一天比一天好了。
生活就是一张大镜子，你在其中照到了什么?
五年级的作文 篇3
爱就是爸爸妈妈给我的一个大大的拥抱，它让我飘飘然；爱就是给别人一句称赞的话语、一个鼓励的动作、一个支持的眼神；爱就是对身边的一草一木倾注的呵护；爱就是对家乡充满的热情。
就在今年在20xx年的7月份，我荣幸的被兴趣班老师选为秀今天，今天，是我非常高兴的日子，因为这一天是成为一所著名教育机构的优秀数学员。今年7月份，我还有一个更快乐的事情，那就是我学会了游泳！在其他人看来，这是一件微不足道、轻而易举的事，但所谓看着容易做着难，在会游泳的人游泳看起来很简单，但对我来说，这却是迈出了一大步，因为，这是我在父母、朋友、教练的鼓励、指导下学会的！那一天，我妈妈带着我去春江花苑学习游泳。
刚开始，我以为游泳是一件微不足道、轻而易举的事，可我一触碰到那冰冷刺骨的水之后，我退缩了。但因为父母、教练和朋友的鼓励，我才勉强下水。刚开始，我正要下去的.时候，下面的小孩恶作剧，将冰冷刺骨的水泼过来，我妈妈为我挡了一下，结果摔到了水里。我感动了。
过了很长时间，我终于学会了游泳，我高兴极了，因为我没有辜负妈妈对我的期望。妈妈每次游泳前都爱，是人类最美好的感情；爱使人间充满温暖。我们是生活在爱的怀抱里的娇嫩小花，我们时时享受着爱带来的温存和幸福。爱无处不在，无时不在。我爱我的家，因为家中有爱，有关怀，更充满着欢乐与忧愁。我们虽小，但获得了无穷无尽爱，是人类最美好的感情；爱使人间充满温暖。我们是生活在爱的怀抱里的娇嫩小花，我们时时享受着爱带来的温存和幸福。爱无处不在，无时不在。我爱我的家，因为家中有爱，有关怀，更充满着欢乐与忧愁。我们虽小，但获得了无穷无尽的爱。
五年级的作文 篇4
很久很久以前，太阳和月亮是一对好朋友。他们每天轮流站岗。
一天太阳要去站岗了，月亮觉得很无聊。正在太阳准备要走的时候，他看见月亮无精打采地趴在那,就过去问她：“月亮妹妹，你怎么了？是不是哪儿不舒服？”月亮说：“太阳哥哥，你要去站岗了，我一个人在家里会孤单的。”太阳说：“要不，今天我不去站岗了，在家里陪你，好不？”月亮连忙说：“不行！没有你，地上的花草树木会枯萎的，你还是去站岗吧。”
太阳听了，只好走了出去，骑上白云车，飞走了。
白云看见太阳闷闷不乐的`，就问：“主人，你今天怎么了？”太阳说：“我今天出来站岗，没有人陪月亮了，她感到很孤独。”白云连忙说：“我有办法。”
白云请来一些小雨珠，问她们想不想去陪陪月亮。她们异口同声地说：“想！”
白云把小雨珠们带到月亮身边，月亮和她们一起玩，感到很快乐！
不久，小雨珠们都染上了月亮的颜色，而且一闪一闪的。
从此，人们把这些小雨珠称作“星星”。
月亮再也没有烦恼了。
五年级的作文 篇5
“父亲啊，你能不能慢一点苍老？父亲啊，试着了解彼此会有多么重要……”时光匆匆，岁月无情，就像着首已经老到没人再听的歌一样，但却饱满了浓浓的父子之情。时间能吞噬一切，包括一个人的容颜。父亲，本有一头乌黑的头发，但被时间这个恶魔捉弄得，慢慢的，有了一条条的白发丝。
周末，我与父亲两人在客厅看电视，突然瞅到父亲的头上多了几根白发。我对父亲说：“爸，我帮您拔白发吧！”父亲转头看我，眼里尽是感动。“好啊，难得女儿帮我拔白发，就享受一次吧！”我和父亲都笑了，笑到了心底。我跑进房间拿来镊子，坐到父亲身旁。我叫弯下身，然后把头和手凑到他脑袋上。我用手轻轻拨他得头发，细细地寻找每一丝白发。找到一根后，我再用手指小心地捏住白发，然后另一只手用镊子夹住白发。因为怕父亲疼，所以没用多大力度一抽，把白发拔了。“爸，疼吗？”我皱着眉头问爸爸。“没事，不过拔几根白发而已，不疼。白发呢？拿来给我看看。”我把从爸爸头上拔下的几根白发放在爸爸的手上，叹了一口气，说：“唉，老了，几丝白发已是过去的见证了！”我顿时感悟，我抱着爸爸，说：爸，您一点也不老，您才三十多岁，怎么会老呢？那些白发只是您没多吃饭的结果而已，您以后要吃多点哦！女儿长大还要赚很多钱给您买吃的'了！”我笑着对父亲说，但其实心里有一股心疼在刺着我。父亲摸了摸我的头发，也笑了！
这几根细丝的白发，究竟藏着什么呢？我只知道，这里面有着父亲的苍老。有着时间的流逝，更有着我与父亲的爱！
五年级的作文 篇6
我家附近有一颗大梧桐树，树下有好几个蚂蚁洞，我常常去那儿观察蚂蚁。
星期天，我闲着没事，又像往常一样来到这里，我一边吃着面包，一边准备观察蚂蚁。可是，等了好一会儿，也不见一只蚂蚁。我就把面包撕了一小片放在地上，看它们出来不出来。忽然，一只仿佛去散步归来的蚂蚁发现了面包渣后就匆匆跑回洞穴，它应该是向蚂蚁国王报告消息。过了一会儿，只见蚂蚁“大军”整齐地来到了面包渣旁，仿佛要去打仗似的。蚂蚁指挥官指挥着一排排蚂蚁，只见它们蹲在面包渣下，似乎数完一、二、三就开始搬，它们一边扛，一边有规律地换“人”，配合得非常默契，不一会儿就把面包渣搬进了洞里。
正在观察蚂蚁的我当时就愣住了，从心里由衷地佩服这些小蚂蚁。我想如果我们人类也能像蚂蚁们那样团结，那美好的.世界定能更加和谐!
五年级的作文 篇7
从牙牙学语到踉跄学步，从上幼儿园到上小学，我收到过很多的礼物，比如小人书、芭芘娃娃、滑冰鞋、发卡……五花八门，不计其数。但给我印象最深、令我难忘并经常勾起我美好回忆的，还是表哥送我的礼物一本普通而珍贵的英语练习本。
说它普通，是因为这样的练习本，在商店、超市，甚至地摊上都能买到，价钱也不贵，大概一元钱左右。说它普通，是因为这样的练习本，我上一年级时就开始用，到现在少说已用了几十个这样的本子。
但对我来说，这个本子显得很不普通，甚至可以说是非常珍贵。前年，回妈妈的老家过春节，由于走时匆匆忙忙，忘了带英语练习本，就在妈妈一个劲地批评我时，我表哥悄悄走到我身边，拉着我来到里面的`房间，打开一个破旧不堪的木箱子，从箱子里拿出一个英语练习本，说是当作礼物送给我，我喜出望外，不由分说地抢过本子，去做作业去了。
后来，妈妈告诉我，哥哥比我大两岁，出生四个月就没有了妈妈，从小没有母爱，是外婆一手拉扯大的，加上三舅长年在外打工，哥哥一年也只能见一次爸爸，哥哥从小营养不良，性格比较内向，平时不爱多说话，个子比我还矮，但哥哥特别懂事孝顺，特别勤俭节约，从小自己上学，还经常帮外婆干家务活，平时外婆给的零花钱舍不得乱花，都用来买了学习用品。
这时，我才恍然大悟，想到了哥哥送我练习本时那怜惜的神情，想到自以为是城里人，有时瞧不起哥哥；想到自己个子高，有时欺负哥哥……去年，外婆去世了，世界上最疼爱哥哥的人走了，想起这些，我感到更加愧疚，更加同情哥哥，也更加珍惜那个练习本――我收到的最普通而又最珍贵的礼物。
五年级的作文 篇8
育才四小就像一座美丽的后花园。学生仿佛是勤劳快乐的小蜜蜂，每天穿梭花丛中，汲取知识的营养。我们仿佛是小草、幼苗、花蕾，要想含苞欲放，茁壮成长。那老师就像园丁，每天辛勤浇灌、施肥、修剪。才能让生命绽放，才会有健康美好的未来！
校园操场上方醒目地写着：“赏识呵护心灵，习惯成就未来”的校训。还有绿色教育，科学教学是学校教育学子的灵魂。我在育才四小上学刚好四年，从校园外貌到教学的变革历历在目，深有体会。
校园的变化：一年级时，一进校园，前面的空地空空如也，现在那片空地摆上一盆树围绕着许多五颜六色鲜艳的小花；四年级上学期，校园走廊上早已破旧的栏杆换成了崭新又结实的栏杆；校园楼梯被一条黄线分为两半，贴上上下楼梯的小脚印，时时刻刻提醒我们上下楼梯靠右行；从大堂到四楼，原本发黄还沾有墨迹的白墙换成了咖啡色的墙，与学校外表颜色很般配；大堂有两个图书漂流区，那有电脑和图书，可供同学们放学后一边等待家长，一边看书写作业。
教学的变革：记得从三年级开始，上课开展小组合作学习，与老师课堂互动，同学们开动脑筋，积极进取，发扬团结互助的团队精神。在课堂上高效学习，不带作业回家。放学后因没作业或少量作业，让我身心愉快，精神充沛。在学习上取得优异成绩，还体育达标，当上了向往已久的'“三好学生”，成为“德智体美劳”全面发展的好学生。
学校始终坚持培养好习惯，评选好习惯之星。每月开展红领巾小队活动，进行德育教育......
育才四小是一所精心打造的学习圣殿，让我们遨游在知识的海洋，飞向梦想的乐园。我心中的育才---是培育人才的温馨摇篮，烙下学子的成长足迹，日新月异地换新貌。
五年级的作文 篇9
我家隔壁，住着我敬爱的二奶奶。平时一有时间，我就会不由自主地跑到她那儿去玩。
她是一个慈祥的人，已年过花甲。小小的眼睛，高高的鼻子，一袭披肩的长发，只是不如从前那么乌黑亮丽了，牙也开始掉了。二奶奶几乎每时每刻都在笑，好像不想放过任何一个笑的机会似的。一笑起来，就绽开了满脸的皱纹，眼睛眯成了一条缝。样子好不可爱、慈祥！噢，对了，她还是一个十分马虎的人哦！
记得有一次，我一跨进她家的.门槛，就看见二奶奶正急得如热锅上的蚂蚁，东瞅瞅西瞧瞧地在找着什么东西呢！
我感到很奇怪，就问：“二奶奶，这么着急，您在找什么呀﹖”
二奶奶这才回过神来：“哦，莹莹，你来了！来，快进来坐啊！我正在找菜刀呢，昨天刚刚切过菜。不知道放哪儿了。这不，正找着呢！”
“哦！”我这才明白，原来是这么回事。看来二奶奶的“马虎病”又犯了。
“那我帮您找吧！”我笑着说。
“嗯。”二奶奶点点头，样子真像一个顽皮的小孩子！
我努力地回想，昨天二奶奶去了哪里。哎，对了。二奶奶不是嫌屋里太热，到院子里去切菜了吗？于是，我拔腿就跑到院子里。一看，那把“碍事”的菜刀果然静静地躺在那里。
我拿着菜刀，高兴地向二奶奶的房间里奔去。边跑边嚷：“二奶奶，找到了，我找到了。”
这时，我又看见二奶奶一头雾水地在找着什么东西。见我进来，急急忙忙地说：“哎呀，我的花盆哪儿去了，你快帮我找找吧！”
“怎么，花盆又不见了？”……
看，我的二奶奶有多马虎啊！