六年级作文300字
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六年级作文300字

时间:2024-01-12 16:03:57 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  “叮——咚——叮——咚——”随着雨点拍打出的前奏,山中的一切都已经准备就绪。来吧,让我们一起来听听,这美妙的大自然交响曲。

  “叽叽叽”一只金嗓子的鸟儿起了个头,紧接着,一片又一片声音像无数雨点一齐落下。它们时而低沉,时而高昂,时而又很婉转,就像在讲述着一个一波三折的神奇故事。

  “哗啦——哗啦——”高音歌手瀑布与它的.兄弟溪流也加入了演奏。这声音既像铃铛的碰撞声一样清脆,又像大鼓的敲击声一样雄浑,和那雨声、鸟叫声叠在一起,总有一种说不出的、美妙的感觉。

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”飞虫儿也不甘示弱,一齐振动着自己的翅膀。蟋蟀们此时也一展歌喉,用自己那奇妙的金嗓子唱出一首又一首独特的歌曲,那优美的音韵,如灵泉一般,在山林间回荡着,使我忘我地沉醉在这大自然独有的交响曲中……

  “叽叽叽……”“叮咚……”“哗啦啦……”“?……?……”交响曲的声音越来越轻,我睁开了眼睛,那温暖的红色正迅速地在空中蔓延着,就像一块红色幕布渐渐拉开,结束了这大自然交响曲。

六年级作文300字 篇2

  我发现了一个秘密,这是在今年寒假发现的。

  我的爸爸从浏阳带了一个水缸给我,我漫不经心的坐在沙发上看电视问:“爸爸,你带个水缸给我干什么用啊?”爸爸眉头一皱:“你的眼睛长着干什么用的,没看见这里面有一朵娇嫩欲滴的'昙花吗?”我顿时来了劲,问爸爸:“把花给我看看好不好呀?”“可以啊,不过你要帮我把昙花开的时候录下来”“恩,知道了”

  夜里11点了,我的眼皮直打架,身子抖的像在跳抖动舞似的,我的上帝啊,现在可是—5°啊,我坐在椅子上,度过了慢长的50分,我闲着没事做,仔细观察了一下昙花,小枝扁平,花瓣很大,白色,却是收着的。现在11:51分了,我心想:9分钟啊,你怎么想蜗牛一样慢,真是悠悠几度轮回啊。正在我抱怨的瞬间,昙花放肆的开放,我赶紧用DV拍了下来,昙花一现果真神奇啊。可是,昙花为什么要选择在夜间开放呢?我打开百度搜索,噢,原来是昙花属于喜冷型的,昙花而且还喜欢黑,湿。难怪晚上这么凉昙花才开放呢,上面还说因为昙花的花里有许多像小冰晶似的东西,一但遇到热就会化,所以昙花才选择在夜间独自秘密开放。

  大自然真是无穷无尽啊,可是,在多的穷在多的尽都会被我们解开的!

六年级作文300字 篇3

  生活是丰富多彩的,美无处无在,只要你用心去感知,去寻找,随时都可以发现美,随时都可以感悟美。

  我们学校的清洁工阿姨就是美的化身,无论严寒酷暑、风吹雨打,每天我们放学回家,都可以看见她在辛勤劳动着,为了把我们的学校打扫干净,她挥舞着手中的大扫把,像在宽阔的道路上尽情地绘画着那优美的画卷。她每时每刻都在美化我们的学校,从不放过每一个细小的`角落。记得有一次:我和同学站在走廊上说话,我发现走廊那个角落里有一张非常细小的糖果纸,静静地躺在那里,走过去的同学都没看到。突然,熟悉的身影闪过去,捡起了糖果纸,扔在垃圾箱里,她就是我们熟悉的清洁工阿姨,她这样无怨无悔地劳动,是为了让我们拥有个美好的学习环境,这样我们才能考出优异的成绩。

  美有很多种,在我看来,清洁工阿姨是美的化身。

六年级作文300字 篇4

  关爱,是一盏路灯;关爱,是黎明的太阳。当关爱是银河中一颗渺小的星星时,也能给人带来温暖。

  在“5.12”汶川大地震中,许多人伸出了一双双关爱的援助之手,即使是乞丐也不例外。当赈灾捐款流传于全国时,一件在乞丐身上的事情发生了。在一个城市里,工作人员捧着捐款箱在广场等待别人的捐款。所有人都从钱包里取出一张张鲜红的钞票放入箱子里。傍晚,捐款想已经满了,工做人员准备离开,忽然,在不远处走来一个蹒跚的乞丐,手里捧着一个装钱的饭碗。工作人员愣住了。乞丐用颤抖的手抓起今天讨来的钱刚进箱子里,嘴还自言自语。第二天那个老人又来捐钱了。在场的.人都落下了感动的泪水。

  这是一个乞丐微弱的关爱!在生活极度困难的情况下他想到了比自己更加困难的人。

  关爱,其实就存在与人们的细节生活中:一句简短的问候语,一个微不足道的动作,一条熟悉的短信,一个关切的眼神......关爱是人类善良的翅膀,带着我们前进和飞翔。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......”让我们把这首《爱的奉献》一直唱下去!

六年级作文300字 篇5

  晚上,大家都在为睡觉做准备,我也不例外。铃声响了,故事在播。就在大家听得津津有味的时候,我却流下了泪水。其实,这个时候我想到了妈妈。

  “我觉得这个更好嘛。”我对妈妈说。

  “这个有什么好的啊?这个那么贵,那个跟这个一样,那个还更便宜呢!”我的话瞬间被妈妈反驳了。

  “这个功能更多呢……”我还想争辩。

  “不行!”妈妈这句话像一颗豆大的`雨珠无情地打在我的脸上,冰冷又刺痛。

  顿时,整个商铺变得非常安静,妈妈走出商铺,靠在商场里设置的栏杆和爸爸在讲话。我害怕在十几双眼睛的注视下单独在商铺里站着,便悄悄地走了出去。

  一出去,我就听到了一声非常刺耳的话:“两百多元,我半个月的工资啊!”我惊呆了,妈妈一个多月的钱怎么只有几百块钱啊!不可能,一定是假的!

  爸爸和妈妈说了很久之后,说:“好吧,看那小子那么喜欢,就给他买吧!”听了这句话,我就有点沾沾自喜了。

  自从买了它,我就天天带着它。不过,在一次洗澡之前,一个同学说我的东西坏了,我快步走过去。那一刻,我有了绝望的感觉,甚至有一些自责,我感觉我对不起我的爸妈。

  哭着哭着,泪水模糊了我的眼睛,慢慢地,我睡着了。

六年级作文300字 篇6

  在中秋佳节之际,我们来到了姥姥家中,和姥姥、姥爷一起吃饭赏月。

  我们吃过了晚饭,早早的就在院子里搬上桌子,放上椅子。在桌子上放上赏月时吃的东西。就等着月亮跑出来了。

  月亮终于出来了!它又大又圆,皎洁明亮。让人不禁想起来了李白的“小时不识月,呼作白玉盘”,别说小时候的李白了,哪怕就是天天看月亮的人,恐怕也看不出这月亮和真正的白玉盘有什么两样吧。

  我仔细地看着月亮,上面有三个阴影,嗯,那个婀娜多姿的身影应该是正在翩翩起舞的嫦娥吧!那个小小的身影,应该就是那个小玉兔在勤劳的捣药吧!而另外一个最最强壮的身影,我想应该就是吴刚在砍那棵不死的.桂树吧!

  我们一家,吃着月饼,赏着月亮。我问妈妈:“妈妈,为什么这么好吃的月饼,要做成圆形的呢?”妈妈笑着说:“因为这样,才有这团团圆圆的象征意义”。

六年级作文300字 篇7

  人间,是美好的,是温暖的,是使人快乐、令人向往的。它往往有一些真情,来温暖你的心。

  这天,我和李红一起去公园玩,我们玩的开心极了!当我满头大汗地和李红来到公交车站时,不经意的往口袋里一摸,心,顿时一惊!我的五角钱呢?我顿时慌了神:别看只是一枚小小的五角钱,没有它,我可怎么回家?这儿离家还很远呢!我眼看着要等的车来了,越来越急,像热锅上的蚂蚁,冷汗直冒。“怎么办呢?”我心里想着,简直要哭了出来。

  旁边的李红见我脸色不太对劲儿,就问:“你怎么了?”“我,我五角钱丢了。”我支吾着。李红满不在乎的`说:“原来是这样,我还以为是什么事儿呢!我借给你呀!”我眼前一亮,感激地对她说:“谢谢你,你真是太好了!”说着,便接过那金灿灿的五角硬币。

  上车了,我正要喊李红,可却看见她默默的转过身,走了。我顿时明白了:原来她也只有五角钱!我感动地说不出话来,三步并作两步追上她说:“咱们一起走!”她诧异地转头看我,又忽然笑了,我也笑了。

  这枚小小的五角钱所流出的真情永远温暖着我......

六年级作文300字 篇8

  很多人认为只有甜、只有享受,才能幸福,人生才会精彩。而苦,只是来干扰幸福的,谁都不希望苦。但我不这么认为,舞台上的绽放,拿着优秀的成绩单,写得一手好字,都是苦出来的。先苦后甜,我们也可以苦出精彩。

  还记得小时候上舞蹈课,对我来说,简直是一种折磨。有一次上课,老师给我压胯根时,先是叫我竖叉,然后抓着我的手往下压,我立刻感觉到腰要断了,我前面的`脚不住地弯曲,可老师的腿却死死地按着我,我感觉我坠入了深渊一般,怎么爬都爬不出来。

  我感到有一颗水珠从我脸上划过,它就像一个顽皮的小孩子在我脸上放肆地玩耍,然后一滴滴泪水把我的脸当作滑梯,滑下去了我哭了,我声撕声力竭地哭减着。老师边压边鼓励我说:“就快了,你马上就要压下去了,加油,坚持一下。”

  到我起来时,我觉得我的骨头都散架了,我来不及擦眼泪,就趴在地上躺着。

  虽然痛苦感在我印象中永不褪去,但我永不后悔,就是这种痛、这种苦,才造就了我今日的辉煌。谁说苦很残忍,谁说苦很不值得?只有苦过,才会甜;只有尝试过苦,才能享受到甜。苦,一样可以苦出精彩,它就是风雨,风雨过后才会有彩虹,我们才会过上无悔人生。

六年级作文300字 篇9

  画家李可染曾经说过这样一段话:踩着前人的脚印,最佳结果也只是亚军。

  李可染,江苏徐州人,中国近代杰出的画家、诗人,画家齐白石的弟子。李可染自幼即喜绘画,13岁时学画山水,43岁任中央美术学院教授,49岁力求变革山水画,行程数万里旅行写生。72岁任中国美术家协会副主席,中国画研究院院长。晚年用笔趋于老辣,擅长画山水、人物,尤其擅长画牛。

  这句名言的意思是,顺着前人的目光眺望,最佳结果也只能是背影,还是要联系到“创新”这两个字。你可曾意识到科技的力量,科技不仅该变了世界,也改变了我们的生活,科技就在我们身边。我们学习科学,不仅是为了当科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪为国家建设的任务。但是我们又该怎样去适应新世纪,担起新世纪的.重担呢?

  科学技术的日新月异,使得科学不只为了尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活中,这就需要青少年时代的我们更加热爱科技,学习发明,尽力想与前人不同的,创新的,让世界更好的认识我们,去了解我们,我们的技术也会在今后生活学习上有更大的帮助,留下我们自己的脚印!

六年级作文300字 篇10

  我有一个音乐盒,是我八岁生日时一个姐姐送给我的。

  音乐盒放在我的书桌上。它是一个白色的'长方体,坐在一个圆形的基座上。音乐盒上面有两只小猪,一只是白色的,一只是黑色的。白猪手上拿着一颗红红的爱心飞向天空,黑猪也不甘落后,插上翅膀,手捧爱心紧跟其后。它们好像要遨游太空。

  姐姐说这音乐盒有多种功能。如把它转动几下再放开手,它就会发出优雅而美妙的歌声——《生日快乐》;如果把它的“帽子”打开还可以放照片;它还是一个漂亮的笔筒呢!……

  有时我生气时,我就使劲地转它,听着美妙的音乐,看着可爱的黑白猪,渐渐地我就会露出甜甜的微笑。我喜欢我的音乐盒,在我生气时它给我带来欢乐,在我失败时是它给我成功的信心。

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