六年级年的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
从我记事开始，我就和书有了不解之缘。当时，我还不能博览群书，妈妈就教我唐诗。我记得背的第一首唐诗是骆宾王的《咏鹅》。从那时起，我便爱上了书。在我上幼儿园的时候，看的是图画书；当我升入小学一年级时，看的`是注音读物；到了三四年级的时候，看的是中外名著；现在的我不仅看书，还试着写一些故事，如有；恐高症的小鸟，强盗家族…
我对书的痴迷程度到了“可一日无食，不可一日无书”的地步，一看起来就没完没了，老牛拉不动，大象也拖不走。不过，妈妈对我看课外书总是有偏见，她总说要把主科学好就行了，看这些有的没的有什么用。每次妈妈不给我看书时，我就央求道：“给我看十分钟吧，老妈，求求你了，就十分钟。”
在我的请求下妈妈终于答应了。十分钟很快就过去了，我意犹未尽，继续对妈妈死缠烂打，可妈妈不吃这一套了，我只好“乖乖投降”。等妈妈的脚步声渐渐消失的时候，我立马从床上爬起来，拿出手电筒继续看。
我这所以这么爱看书，是因为书陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。我曾为贾家从兴盛到衰亡而流泪，哭泣；为唐僧不辨善恶而愤愤不平；也为梁山好汉替天行道而感到激动不已。我觉得会享受生活的人，必定会与书交朋友，我觉得他们明白，有书陪伴的人生，才能堪称快乐人生。对于我来说，读书，就像品一杯浓茶，囫囵吞枣，你就只能尝到苦涩；反之，你细细品味，扑面而来的就是那份清香，与之在唇间的那份甘甜。
六年级年的作文 篇2
暑假里的一天，我跟妈妈上街，看着商店里琳琅满目的物品，我一不留神跟妈妈走失了。想和爸爸妈妈联系，身上又没带钱，走回家呢，路又太远，真不知道该怎么办好。
我在街上漫无目的地走着，三四点钟的太阳像一团大火球挂在天上，照在身上火辣辣的，我的嗓子直冒烟，汗水早就湿透了衣裳。想到妈妈这时候找不到我一定很焦急，我心情沮丧极了，真想蹲在路边大哭一场。“小朋友，你怎么啦？”耳边传来一声问候，我本能地抬头一看，一个三十上下的阿姨正笑盈盈地看着我，关爱的目光，慈祥的脸庞，好熟悉，多像妈妈的面孔！
我的脸一阵发烫，喉咙哽咽了，眼睛也湿润了，我用自己才能听得到的声音说：“我迷路了。”“没关系，跟阿姨过来，”阿姨拉过我的手，带我来到她开的花店，让我坐下后她问了我妈妈的'电话号码，帮我联系妈妈了。我坐着打量这片小店，精致雅洁，各种花卉都有，有我认识的玫瑰、百合，更多的是我不知道的花，争奇斗艳，姹紫嫣红，墙上还挂着一些字画，身临其间，让人感到很舒服惬意。“小朋友，喝一杯橙汁吧。”阿姨把一杯果汁放在我面前的桌子上，我双手捧起那杯冰橙汁，慢慢地吸着，细细地品着，橙汁带着一丝丝的凉意顺着喉咙流进我的心田，又香又甜。我在家里也经常喝橙汁，可我觉得，这是我有生以来喝到的最香最甜最鲜美的橙汁。不知什么时候，泪滴掉到桌子上，我轻轻地擦了擦眼睛，怕被阿姨看到，注视着阿姨的背影，突然我觉得身上一点也不热了。
没过多久，妈妈来接我了，我依依不舍和阿姨道别后回家了。现在，我时常都会想起阿姨那关爱的目光，那片精致的花店，还有那杯清凉的橙汁。
六年级年的作文 篇3
拿到了竹笛的九级证书，我用手轻轻抚摸着墨绿色的缎面封皮，几年来学笛子的酸、甜、苦、辣一起涌上心头。
我在一年级的时候，就开始学习笛子，我学得非常吃力，就连最简单的.双吐练习曲，吹的时候都是断断续续，所以我就在家里拼命地练习，别人练习一遍，我练习五遍，就这样一遍又一遍。我从原来的断断续续变得稍微流利了一些。那星期再去学吹笛子，老师还表扬了我呢！
到了暑假，完成了暑假作业后，我开始在家里练吹笛子了，吹了一会儿就不想吹了。妈妈说：“这首曲子要考级的，一定要背出的，还要吹得优美动听。”我只好在家里继续练下去，又吹了一会衣服都湿透了。我问妈妈，我能不能去游泳池凉快凉快？妈妈摇摇头说：“不行，一点儿苦都吃不了，怎么能有成绩？”我只好又继续吹这首曲子，我累得满头大汗。唉！早知道学习竹笛，那么苦那么累，我就不学了。可是都坚持了这么久了，放弃未免太可惜了，还是坚持到底吧！总不能把以前的时间和精力都付之东流，我心里想着。
吹笛子也有快乐的时候，在学校的周末文艺演出的时候可以表演节目，因为我有学竹笛的爱好，就能上台表演。一次，我站在台上，闪亮灯光照耀着。我穿着一件火红的衣服，白色的裤子，吹到高潮时，我整个人随之舞动起来。演出结束后，台下暴发出雷鸣般的掌声，我的心情好激动，激动的心仿佛要跳出胸口，我一个劲地鞠躬表示感谢。直到那时，我才觉得我的努力没有白费，辛苦是值得的。
吹笛子有苦也有乐，我对它是又恨又爱，它牺牲了我很多休息时间，但是它又让我享受到了成功的快乐和幸福；更让我懂得，只有付出，才有回报的道理。
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