我的三年级作文

时间：2024-01-11 12:56:27 三年级我要投稿

我的三年级作文(汇编6篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我的三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的三年级作文(汇编6篇)

我的三年级作文篇1

　　我家养了一只小乌龟，它的头很小，一碰就缩回壳里了。它的颈部很长，身体是椭圆形的。甲壳坚硬，是绿色的。腿很长爪子也很锋利。

　　每当我碰到小乌龟的头或腿，他就会快速地缩回甲壳里。有时候，太阳暴晒它的甲壳，上面就会出现裂缝儿。

　　小乌龟喜欢游泳，还喜欢晒太阳。游泳的时候，它总是想爬出池子。晒太阳的时候，它老是舒服地睡觉。

　　有一次，我突然把小乌龟给弄翻了。小乌龟想要翻过来，可是我摁着它，它使出浑身力气也翻不过来。它被我气的'缩回壳里，不理我了。

　　我喜欢我家的小乌龟。

我的三年级作文篇2

　　虽然步入了初中这个阶段，可我依然忘不了教我三年多数学的小学李老师。在我的记忆中，她真诚善良，对我们无微不至的照顾和对我们谆谆的教诲，那些点点滴滴，都成了我们美丽的记忆。

　　数学是一门简单的学科，可对我来说好像是一块重大的石头压在我身上，害我喘不过气来。我苦恼、气愤，为什么连这么简单的学科都学不好。正在百般苦恼无奈之际，李老师走了过来。老师似乎明白我的难处，便挪出时间细心指导我。她讲道：“解方程可以利用等式，比如说被减数等于差与减数的和，就可利用公式来解决了。”直至黄昏盖住了大地，四周静极了，只有一片蛙声的回荡。尽管是这昏暗的夜色，也不影响老师那辅导我的心情。每当越是这样，我心中便有无数的愧疚感，对老师总有说不出的感谢。每天回家我都认真复习功课，做练习题。“皇天不负苦心人。”也印证了“一分耕耘，一分收获”，我终于在数学期中考试上得了个优。这全都和老师的指导是分不开的。望着她脸上那灿烂的笑容，我知道自己并没有辜负她的期望。

　　老师在课堂上并不严厉，她时常让同学把学习当作是游赏风景一般。她有时还会讲笑话，就是让学生们能调解心情，作适当的放松。

　　我由衷地记得在那一次儿童节联欢会上，我因为害怕出丑，一个人躲在小角落里哭了，老师跑来安慰我。

　　那一次，学校举行儿童节游园活动，每个学生都要表演一个节目。我从来当众表演过，那时心中烦闷极了，苦恼极了。那天，全班同学都在表演，而我却一个人独自跑到小角落里哭。没有欢声笑语，没有节日的热闹气氛，只有一份独自的宁静，只有独自体味那宁静。后来，老师在这个小角落里找到了我。一见老师，我便忍不住扑倒在她的怀里哭了，我是多么舍不得离开老师那温暖的怀抱啊！老师用手擦干了我的眼泪，安慰我说：“遇事逃避不是解决问题的办法，只有坦然面对，才是勇敢的小女孩。走，到节目会场去。”我心中的疑虑一下子没了，拉着老师的手到会场去。我鼓足勇气唱了一首歌，来表达我对老师的感谢。

　　李老师就这样伴随着我们三年多。在我的眼中，李老师您是慈母，给了我无比的`温暖，有了您点点滴滴的温暖，我一个人上路也不会觉得孤寂，我变得很勇敢。是您，给了我前行的航标灯，有了您明明亮亮的指引，我一个人上路也不会害怕，我变得很有力量。

　　李老师啊，尽管时间一天天过去了，但依然抹杀不了我对您的思念。尽管我的路一直延伸，向着未来，便您依然是我最美好的记忆。

我的三年级作文篇3

　　我是一个三年级的学生，是一个书法爱好者，只要我一有时间，我就会拿起笔练习书法，我从一年级就开始喜欢上了书法。每当看到好的书法作品时，眼睛就会发亮。

　　每当我写完作业，只要时间足够，我就会拿起笔开始练习书法。每逢周末，书法老师就会教我新字，并且告诉我书写要点。我在写一副作品的时候，记得老师跟我讲：“如果要想写好字，就要静下心来写，认真观察字帖。”我照着老师的要求去做，我发现每当我静下心来写字的时候，我就能慢慢地去体会这个字，相反，如果心急，就会写不好，可是，有时候静下心来，还是写不好，于是我去问老师，老师说：“因为你写字的时没有正确应用中锋，所以，字就写不好。”我听了以后，按着老师的要求，练习了一张又一张，终于找到了中锋的感觉，后来，我又遇到了新的.问题：每个笔画的比例和位置该怎么放。老师耐心地告诉我：“这些问题应该通过仔细观察字帖，以及要有一定的模仿能力。”于是，我仔细观察字帖，把每一个笔画，和笔画的粗细，然后练习了许多张以后，我大概掌握了写笔画的粗细的要点。原来写字需要静心多练，才能写好的。最后，我把字练好了以后，把作品写好，写完以后，我满心欢喜，自我欣赏着作品，非常满意。

　　从开始学习书法到现在，已经有两年多了，我参加过一些比赛，获得了一些奖，我希望我能坚持下去，能获得更好的提高。

　　我热爱书法，我喜欢书法！

我的三年级作文篇4

　　“懒虫，太阳都晒到你屁股，快起床，否则要迟到了。”梦中的我听到妈妈在大声地叫我。“知道了”我懒洋洋地回答着。我睁开眼睛一看，只见妈妈匆匆忙忙地走进洗手间刷牙、洗脸。不管三七二十一我把被子一拉，缩进了被子里。过了一会儿妈妈走了出来发现我还在睡觉就对我说：“快起来，已经7点半了，否则要迟到了。妈妈伸手把我拖了起来。

　　我伸了一个懒腰又躺了下去。妈妈一见，火冒三丈一把把我拉了起来。我生气地对妈妈说：“我还想睡觉”。妈妈生气的说：“再不起来就不再理你，一个人呆在家里好了？”我怕妈妈真的不理我。就慢吞吞的把衣服裤子穿好，软绵绵的'站了起来。顾不上刷牙洗脸，就跟着妈妈坐上车来到了学校学电脑。可已经迟到了25分钟。我真不好意思，如果不是我这么懒，妈妈就不会迟到了。我应该改正这个睡懒觉的缺点。

我的三年级作文篇5

　　网络对于我来说是很神奇的东西。我第一次接触到网络，是因为我看到别的小朋友都会在电脑上玩游戏，就回家问妈妈：“妈妈，咱家有能打游戏的电脑吗？还要能上网的，我们班的小朋友都会上网玩游戏。”虽让当时我并不懂得什么是网络，但是我还是想要和别的小朋友一样玩。

　　等到我上学后，就逐步体会到了网络的好处。比如说我有生字或者是需要查阅一些资料，翻阅书本查找就较麻烦，还耽误时间，只要上网就可以找到我想要的答案，非常方便。凡事都有两面性，网络有它便利的一面，也有不好的.一面。妈妈规定我除了学习查阅资料可以用电脑外，每周只能玩30分钟的电脑游戏，她怕会影响我的视力，变成一个小“四眼田鸡”。为此我还和妈妈据理力争，结果毫无悬念的是我败下阵来。

　　妈妈控制我上网还有另外一个原因，网络上虽然大部分都是积极向上的内容，但还是有少数不文明、不安全的隐患存在。我们可以在这个虚拟的空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学不到的东西，在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。

　　我从网上搜到少年儿童网络安全9规则，和大家分享一下：

　　1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。

　　2、如果看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。

　　3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

　　4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论，也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都做守法的小公民。

　　5、尽可能不要在网上论坛，网上公告栏、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多个E—MAIL信箱，要尽可能设置不同的密码。

　　6、未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

　　7、如果收到垃圾邮件（不明来历的邮件），应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，立刻请教父母、老师如何处理。

　　8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目，即使无意中不小心进去了，也要立即离开。

　　9、如遇到网上有人伤害自己，应及时告诉父母或老师。

　　10、根据与父母的约定，适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不超过3小时。

　　为了让少年儿童能够安全地上网，希望更多的人关注少年儿童网络安全。