四年级作文300字
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四年级作文300字

时间:2024-01-10 12:45:27 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的四年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  新的一学期到了,我们班又迎来了两位新同学,其中一位叫庞天锐。那天上晨会课,班主任袁老师向我们推荐了他。他来至四(2)班,瞧!他高高的、瘦瘦的,头发乌黑乌黑的,还带着卷儿,像女孩一 样秀气。眼睛虽有神,但视力不好,所以鼻梁上总架着一副黑色边框的`眼睛,有点像古代的教书先生。那天他穿着一件条纹T恤,下面还配着一条浅色牛仔裤,干干净净的,一看就知道是一位讲卫生的男 孩。

  他虽然是个男孩,但很少运动,性格比较内向。有一天下课,庄元垚找他出去玩,他却找理由说:“周老师要我们将名字写在桌角,你在外面等一下。”庄元垚信以为真,可等了好一会儿,也没见他出 来,便进去问个究竟,他却憨厚地一笑说:“对不起!我真的不想出去玩?”你说他是不是太不像男孩了?

  希望他在我们四(4)班这个新集体中交上更多好朋友,变得越来越活泼。

四年级作文300字 篇2

  春天来了。

  春天来了,春天的清晨,我走在上学的路上,忽然我看见河边的柳树发芽了,迎春花开出了一朵朵黄色的小花,草坪上的小草都露出了头,正在观望春天这美丽的景色呢!

  春天有点暖暖的,走在路上的人们都脱去了厚厚的冬装,换上了亮丽的春装,显得那么轻捷惬意,听到了小河哗哗的流水声,河边有许多叔叔和老爷爷在钓鱼鱼被他们一条之后一条捕获着。河边的公园有许多人在放风筝,风筝的样貌五花八门,有蝴蝶型的、巨龙型的和蜻蜓型的还有燕子形的……风筝的`颜色五颜六色,有红、黄、蓝、绿……色的。

  春天的清晨还还有一股鲜花芬芳的香味,这种香味只有在春天才能感觉到。在路旁的房檐上的枯草都张出了嫩绿的叶子,好像要把自我的生命充分展现出来。

  小燕子匆匆忙忙的从南方飞来,它们的到来为春天增添了许多生机。

  春天的景色太美丽了我十分的喜爱这美丽的春天!

四年级作文300字 篇3

  叮零零!叮零零!闹钟把我从梦中惊醒。一看,啊!我的胳膊和腿变的跟大人一样,我的'头也变大了很多,不!我变成了一只怪物,拿一面镜子仔细看,我好像长大了。哇!我长大了!再也不用写作业了,再也不用上课了!我高兴了一天。

  第二天,我准备去外面玩儿,但一想,妈妈说出去一定要跟她说,过马路一定要小心!……不不不不不!我现在是大人,用不着妈妈管我了!我骑着自行车,来到了十字路口。我左一看,右一看,总算过了马路。我正准备接着向前骑。一辆电动车飞奔过来,我连忙往回退,就差那么10厘米就撞着我了。那人及时停。对我说:“下次小心点!别乱骑!”我听了难过及了。为什么我长大了还是跟小孩一样笨呢?

  唉!我当大人三天了,总绝对一点意思也没有,今天本来想去公园散散心,谁知,我竟然发起了高烧!经过几番挫折,我的病总算好了。不,又浪费了我当大人的时间。刚想再去公园散散心。

  “起床了!”一阵大喊声注进了我的耳朵里,再起来一看,原来是一场梦,唉!虽然当大人很好,但我还是当我的小孩吧!

四年级作文300字 篇4

  春节的气氛还在迷漫,元宵的气息又扑面而来。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。

  昨天是元宵节,活动很多。 大家有的观灯赏月,有的燃放焰火,有的喜猜灯谜欢愉在一起说说笑笑,其乐融融,多开心呀!我家也不例外哦。

  大人说:元宵和春节的年糕一样,都是节日食品。元宵节的习俗是吃汤圆,象征着每家每户团团圆圆。所以我吃着热气腾腾的汤圆觉得比平时的`更甜蜜更好吃了!

  大人还说:元宵节也称灯节。大街上张灯结彩、喜气洋洋。吃过晚饭,爷爷、奶奶和妈妈就在阳台上观望我和爸爸放焰火。你看!满天的烟花真漂亮,有红的、黄的、蓝的、紫的、绿的,颜色各异这些花儿千姿百态,好美啊!再欣赏着远处此起彼伏,渐去渐远,忽起忽落的烟花雨好让人意犹未尽地真是火树银花不夜天 !

  很快一天就要过去了,睡觉的时候我还在回想今天的快乐时光——共吃元宵合家团聚,好幸福啊!

四年级作文300字 篇5

  他,没有一分钟能静下来的,一双黑乎乎的小手总忙个不停,课堂上,总管不住自己那张乱说话的嘴,惹得上课的老师发脾气,鲜艳的红领巾在他的脖子里停不了几分钟,总听见老师提醒他:“张展,你的红领巾呢?”他装出一副什么都不知道的表情,弄得老师哭笑不得。

  但就是这样一位同学,那次的公开课,让我改变了对他的看法。尽管老师告诉我们,不管你会不会,都要勇敢的举手,可是课堂上,老师想法设法的引导我们,大家的手总不愿举起来,老师又提问:“谁能给大家解释一下‘神态自若’的意思?”老师在教室内扫视了一圈,但没有一个人举手,正当老师失望的时候,张展突然举手了,老师向看到了救星一样,没想到张展的`回答竟正确了,老师随即表扬了他。我正好和他坐的不远,我注意的观察了他,接下来,老师让大家读书,找一找,文中哪些地方描写了“秦兵马俑的规模宏大?”只见他也是快速地读课文,拿起笔在课文中划一划。老师又一次抛出问题时,他又是第一个举起了手,老师把机会再次给了他,尽管接下来他的读书结结巴巴,错字较多,惹得在场的很多老师和同学的笑声。

  但他的勇气,他的认真,他的积极,值得我们大家学习!张展,你是好样的!

四年级作文300字 篇6

  罗丹说的好:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

  现实生活中,的确没有几双善于发现美的眼睛。而我最近发现了美,和你们一起来分享吧!

  是谁?让地上一尘不染;是谁?把路道的垃圾清理的干干净净;是谁?凌晨就为我们清洁公路。啊!伟大的清洁工阿姨,是您为我们清洁环境!在烈日中,您不怕中暑得清洁环境;在寒风中,您不怕寒冷得清冷环境;在冷雨中,您不怕感冒得清洁环境;在春节中,您不放假为我们清洁环境……这一切为了谁?为我们人类!啊!清洁工阿姨,您太伟大了!

  是谁?让我们遍步语文的.“王国”;是谁?用尽毕生的精力来教导我们这些调皮、不听话的学生;是谁?让我们领悟作文的乐处。啊!亲爱无比的老师,是您为我们这些“祖国的花儿”用尽一生的心血!在期末考的前夕,您为我们嗓子说哑了;在毕业考期间,您为我们忘记了吃饭;在中,您为了我们,顶风冒雨来到学校!您像一位辛勤的园丁,一根无私奉献的粉笔,一本厚厚的字典……

  好了!我把我所发现到的没告诉你了!你也快来告诉我你所发现的美吧!

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