一年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的一年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
下雪了，鹅毛般的大雪迎面扑来，打在我的脸上，我浑然不觉。狂风呼啸，街上空无一人，也没有车，也许是温度太低的缘故，家家户户都关进了门窗，显得毫无生机。这勾起了我五年前的回忆。
那年，也是寒冷的.冬天。我因考试名次下滑一个人走在街上。这时，在飘飘的雪花中，我隐约看见了一个老人，穿着一件绿色的军大衣，破旧不堪的一双皮鞋套，一双布满了老茧的手在扫着雪。
我快步向前走去：“雪这么大，休息会吧。”老人说：“孩子，不行啊，如果不扫，就会影响到交通，人们无法正常行走，我已经扫了十年的地，下雪就是命令，我必须去执行。”
老人的回答让我非常感动，而我因为考试的失败，就垂头丧气。而老人却从来没有感到辛苦。从他的身上，我看到了一个人的责任和担当，他们以自己的职责为担当，为我们默默的付出，让我们的城市更加整洁、卫生。
寒风吹过，把我从回忆里拉了出来。我回想起老人，感到无比愧疚。我从那时起，决定去做更好的自己。
雪停了，隐约之中，我又看到了那个老人的身影。
从那以后，每次下雪天我都会去那条街，可是已经找不到那个老人了。他永远不会被我忘记，我会永远记住他对我的教诲。我会永远记住它，敬佩他。
一年级作文 篇2
我的'妈妈是一个医生，家里很忙，我看到妈妈很忙，去做饭，我给妈妈端来了饭，妈妈夸我是个好孩子，我的房间太大我让妈妈给我买东西吃，妈妈太忙不顾的我，我哭了，妈妈忘了，太忙了，我不理解她。妈妈很伤心，眼睛红了。都是我不好。
妈妈我想对你说一声我错了，希望你能原谅我。
一年级作文 篇3
月 日，我参加了小记者走进龙门石窟的活动，我感觉很有意义。
首先，我们来到了交警支队，在哪里我们看到了女交警的列队表演，还听交警阿姨讲解日常生活中的交通安全规则。
接下来，我们来到了龙门石窟景区的大佛跟前，交警阿姨又告诉我们古人是如何建造石佛的。我们也提出了很多问题，我也提了一个问题：“石佛旁边为什么有小洞洞呢?”交警阿姨一一解答我们提出的问题。我感觉她们知识太丰富了。
最后，我们又来到了阿姨们工作的`地方——交通指挥岗。在那里，我们亲身体验了一次如何做一名小交警，并在阿姨的指导下，指挥车辆通过。通过这次体验，我感受到交警工作既光荣又辛苦。
经过这次活动，我不仅开阔了视野，增长了课外知识，还认识了很多老师和朋友。以后我还要继续参加这类活动。争取做一名优秀的小记者。
一年级作文 篇4
今天，我和爸爸、姜晓慧、马青青在沙发上猜谜语。
我让爸爸出谜面，我们猜谜语。我们还有一个规定是，谁猜（中）的谜语最少，就让她做一件事情。结果，姜晓慧输了，她就做了一件事情就是洗芒果。
然后，我们开始吃芒果，吃得可香啦！
一年级作文 篇5
下课了，我们可以轻松一下了。虽然只有十分钟，但是我们玩了很多的游戏，比如有石头、剪子、布，有橡皮大战，有抢东西游戏…… 我最喜欢玩的游戏是橡皮大战。因为我的.橡皮大，所以很容易压到别人的橡皮。在橡皮大战中我大获全胜，真的让我很开心。石头、剪子、布的游戏是谁胜的多谁就是第一名。这个游戏我得了第二名，有点可惜。
我们的游戏真的是丰富多彩，小朋友们在一起每一次都玩各种各样不同的游戏。一到课间十分钟，我们的教室里就充满欢声笑语。我们一定会想出更多好玩的游戏，让大家玩得更开心！
一年级作文 篇6
我的心愿是做一名教师，到时候我就可以带领自己的学生一起生活啦!
每当看到老师给同学们讲课，和他们一起做游戏，一起学习，我都非常羡慕。
妈妈说:“想当老师看着容易做着难，你要先考上大学，然后学师范专业，经过考验，背诵教师专用的八要八异八注意才可以。”
有一本书上的一位老师说:当老师很不易，经过考验才可以，考验过关很满意，考验不过不放弃!
做什么事不能学着放弃，能做的.是尽量做，不能做的也别弃，找找家长来帮你，学会以后莫忘记。看到这些，我也要不放弃，也要为我的心愿而崛起!
一年级作文 篇7
天气越来越冷，我和爸爸做了个鸟窝给鸟儿过冬。
我们先画出图纸，然后照着图纸开始锯捡来的大抽屉，我把木板架在椅凳上，左脚用力踩着木板，左手扶着木板不让它移动，右手握着锯子一上一下地锯，不一会儿，我就腰酸背疼了，我费了九牛二虎之力，终于锯断了木板，不过，锯条也被我锯断啦。
一年级作文 篇8
周末，我正在窗前看书，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小区后院捡拾垃圾的老爷爷。
他肯定没来得及回家。这么大雨，他会躲在哪儿呢？他会淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在厨房做饭的妈妈，屏息静气地找出一盒康泰克装在兜里，然后蹑手蹑脚地穿上雨衣，拿上一把雨伞，悄悄摸到门边，轻轻地打开防盗门，然后飞一般冲了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一脚、浅一脚地跑过绿地，刚一转弯，就看到了那个衣衫褴褛的'老爷爷，他躲在屋檐下，举着一个硬纸壳遮住头，正缩成一团瑟瑟发抖呢！
我连忙跑上前，撑开雨伞，遮在老爷爷头上，从口袋里掏出感冒药递了过去：爷爷，天太冷了，你快把药吃了吧，别感冒了，这把伞给您，快回家吧。老爷爷先是一怔，接着伸出粗糙的大手，颤巍巍地接过药和伞，动情地说：“好孩子，谢谢你，你真善良！”听了老爷爷的话，忘记了寒冷，高高兴兴地跑回了家，任由雨水打在脸上。
啊！给予真得是快乐的！
一年级作文 篇9
民主小学一年四班有一个名叫鞠奕诺的孩子。她爱好广泛，喜欢画画、唱歌、做手工……但她最喜欢的还是读书。那个孩子就是我——一个爱读书的女孩儿。
我对各类书籍都很感兴趣。小时候，由于我认识的字少，爸爸妈妈就帮我读，我在旁边安静的听，妈妈有不认识的字，她就立即查字典，一边教我认字一边培养我的读书兴趣。现在我上一年级了，认识了更多的字，也学会了查字典，能够自己独立阅读了。我家有很多书，科学类：《动物大百科》、《植物大百科》、《恐龙之谜》全套及《十万个为什么》等，故事类有《暖暖心》系列，《杨红樱绘本》系列等，我读的书垒起来比我的身高还要高呢！
我喜欢带着感情去朗读，老师说读书的快乐在于读懂，很多时候，我都把自己当成故事里的主人。在读《小鹿斑比》的时候，我会因为斑比遇到危险而紧张，因为斑比的勇敢而自豪，看到斑比的`妈妈那么爱他，我也会想到我的妈妈也是如此爱我。在看《不一样的卡梅拉》时，会因为卡梅拉的机智而高兴，会因为卡梅拉的顽皮边看书边哈哈大笑。
书给了我知识和智慧，书给了我开心和快乐。
我爱读书，读书，真好！
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