六年级作文

时间：2024-01-10 10:48:21 六年级我要投稿

[实用]六年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的六年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[实用]六年级作文

六年级作文篇1

　　——读《鲁滨逊漂流记》有感

　　十八世纪一个英国船上的水手在航行中，不幸来到一个荒岛，用自己的双手，独自生活了27年2个月零19天，在荒芜人烟的小岛上，就凭着自己的一双手，创造了自己的小王国，这个十分不幸，但又不能不说算幸运儿的水手就是——鲁滨逊·克罗索。

　　光靠一双手创造这些是不可能的，那是什么使鲁滨逊光靠一双手创造这些的呢？是他那自信、自立、自强、永不满足、勇于创业的精神，使他坚持下去；是他靠那诚实、善良、智慧和坚持，促使他去创建，去开拓！

　　读完后我想象着，如果我是鲁滨逊，当我在暴风雨中幸存下来，我会不低下头吗？不，我宁愿自己葬身大海，也不愿自己孤身一人生活！因为我没有那胆量。

　　如果是我在荒岛，我会相信有生的'希望，努力为生存而奋斗吗？不，我不想让自己去受那苦，不想让自己那么累！因为我没有那不屈不挠，勇于创业的精神。

　　如果我遇到突如其来的土人，我会抗战到底吗？不，我不会，我只会尽量隐藏住自己不让别人发现我！因为我缺少那份勇气。

　　如果当我看到可怜的“人质”，恐怖的人肉宴，我会搭上性命，去救那可怜的“人质”吗？不，我才不愿意自己去没事找事呢？因为我不仅没指挥，还没有一颗善良的心！

　　吃完早餐，爷爷送我上学，老师们，父母们，已将我成长的道路铺好了，没有风，也没有浪，平平坦坦的，只要我走过去就行了，可我还要抱怨这，抱怨那的！

　　从今天开始，从此刻开始，我就应该为自己美好的生活而感到庆幸，认真过好自己的每一天！

六年级作文篇2

　　世界上有千千万万种花，每朵花都有自己的特色。我是个爱花的人，家里种了许多花，让我来介绍一些花吧！

　　先来说说百合吧。百合有许多种类，有虎皮百合、幽兰百合、圣诞百合、粉百合、白百合等，我家种的是最常见的白百合。白百合有几片白色的'花瓣和绿色的花蕊组成，十分淡雅。

　　其次是丁香，我家的丁香种在我的窗前，每天，我醒来第一眼就是看到它们。每当我心情不好时，我就会去看它们，这时候，我烦躁的心情就消失的无影无踪了。

　　生活中事物都有不同的特性，我们要善于发现它们。

六年级作文篇3

　　终于，在等待之中，我期盼已久的春游，总算到来了。

　　来到乌石塘景区，首先映入眼帘的就是许多绿色的植被，仿佛也带给人一派绿色的好心情，再往里走就是一条小河，绿色的水草和红色的浮萍更映衬出了水的阴柔。过了一会儿，我们看见了一条岔路，中间正是一条大船，不仅颜色亮丽，规模还挺大的，正前方的小路两旁，是一些品种多样的植物，风吹绿叶，树枝不禁摇曳起来，别有一番诗情画意。

　　到了水上乐园以后，看见四五年级正在尽情地玩耍，我们也忍不住眼馋了起来，在老师的指挥下，我们放好东西，马上玩耍了起来。我来到一座木桥前，磨蹭了许久，才站了上去，才小跑没几步，桥便开始摇晃了起来。我不禁达了个寒蝉，心里害怕极了，等了两三秒，我一狠下心，飞快地跑了起来，要说这后半段，是更难走了，我手扶在桥的两边，走，不，是爬了几步，渐渐地我找到了方法，先把右脚伸到较低一点的木板上，再把屁股挪到较高一块的木块上，接着把另一只脚也放上去，就这样一点一点地到达桥对面，这样虽然慢了一点儿，但至少不会落水，弄得跟只落汤鸡似的。

　　除了好玩的'桥之外，令我印象深刻，还有那令人厌恶的蟾蜍了。吃过午饭后，我们待在草坪上聊天，强烈的太阳光照得人懒洋洋的，忽然，老师那儿还要乡发生了什么，好多人都跑去那儿看了，在老师的驱赶下，一只蟾蜍跳了出来，我连忙后退了几步，不一会儿，那只蟾蜍总算跳走了，我叹了口气，坐了下来。十点半左右，我和同学一起到了一棵树下，心里想能凉快会儿，可没待多长时间，就有同学喊：“蟾蜍！”我看都没看，便大叫着跑出草坪，用目光搜寻着草坪……随后，我拿着包，飞快地跑出草坪，目光中还带着些惊恐。

　　时间到了，我们背着包，恋恋不舍地离开了乌石塘，这次，虽然发生了一点小以外，但还是为我们的小学最后一次春游划上了圆满的句号。

六年级作文篇4

　　有这么一本书，陪伴了我六年时光，它就是《经典诵读》。

　　当我还是一个懵懂的一年级学生时，我的班主任——周老师亲手把它交给了我，当时的我，看着那绿色封面上写着的四个大字《经典诵读》，不禁瞪大了眼睛，走出了属于我的“诵读之路”中的第一步。

　　曾记得苏轼的《饮湖上初晴后雨》，他邀我同去欣赏那西湖的清新怡人与浓抹艳丽，漫步在断桥边，看那潺潺流水亲吻着岸边的岩石，看得朵朵荷花盛开在炎炎夏日，不禁低吟杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，印日荷花别样红。”雷峰塔屹立在湖边，压不断的是白娘子对许仙的绵绵情意。绿树成荫，鲜花朵朵，清风扶过面颊，好一派美丽光景！

　　有多少人远游在外，思念着自己的故乡？王安石的《泊船瓜洲》为多少游子诉出了心声，我的表哥常年在江苏上班，回来只需2，3个小时，却一年只回来短短几次，通常刚到没多久，公司又给他下任务了。只能连夜赶回去处理。这不是因为边个不想回来，他只是不能回来，这从他每周一封的邮件中就可以看出。但是表哥常常又会这样说：“我是经理，我不能放弃我的部队，公司上下，连老板都想家，可他们都没放弃，我也不能。”我想，当时王安石的内心独白一定与表哥的一样，既想家，又不能放弃工作吧！

　　人必不可少的东西中，其中一样一定是朋友，李白与我们同样，在和朋友分别时，是如此的恋恋不舍，一句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”让我读得泪流满面，我仿佛看到李白不舍汪伦的场景：李白坐在小舟上，满脸不舍的望着汪伦，一杯一杯的喝着消愁酒，而汪伦站在岸的那头，不住地向李白挥手告别，直到李白变成一个黑点，看不见了，才掩面难舍李白，失声痛哭……我又想起了原来的同学，曾经我们共同唱着一首歌儿；曾经我们参加同一场公开课；曾经我们在下课时追逐打闹，可，那都是曾经了……我在我们离别的那一天，强忍泪光，直到到了家里，把自己锁在卧室里，一边哭一边怀念着我们的从前。

　　白居易的.一首《忆江南》，让我发现了生变许多事物都是美好的，它可以是路边的一株小花儿，海边的一块岩石，甚至是我们天天在走的小路。只要你有一双善于发现美的眼睛，什么都是美好的，白居易让我永远的记住了他笔下那个“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”的江南。

　　《经典诵读》，让我永远的记住了很多很多，关于西湖，关于家乡，关于友谊，关于江南，还关于许多许多……

六年级作文篇5

　　“同学们，在上课前我问大家个问题。”一个整齐的声音出来，我也掺和在里面：“好。”

　　“给你们个选择，你们是喜欢当月亮，还是星星，现在，轮流来说，先你一位李力。”老师指向李力的位置。“我会选择月亮，他是天空的霸主。”李力站起来直接脱口而出。老师点了点头，随后几个也是这样……

　　“如果让我选择，我会选择星星。”一个女孩说道，她乌黑的头发，扎了一个马尾辫，黄里透黑得皮肤，高高的鼻子，殷桃的小嘴，她是新转来的新生，听说她家长一直在各处工作，他也一直换学校。师问道：“为什么？”她说：“我认为星星和月亮是一同种的，月亮并不是天空的霸主，星星也不是，但是星星有伙伴，如果没有了月亮，星星会和伙伴一起在制造一个月亮，所以我选择星星，因为团结才是力量。”老师听到后，便鼓掌道：“很好，做下来吧。“……随后也是都是月亮，因为他们认为星星根本没有什么作为。

　　但是我不这么认为，当我站起来的.时候，我选择了星星，理由一样，同学们都是用鄙视的眼光看着我，但是我不觉得，因为，我相信……

　　随后，我便微笑地对女孩笑道，女孩也回了我一下。

　　但是，她很快就转学了。

　　女孩转学，但是她的话，永远不会……

六年级作文篇6

　　孝是一个爱心的拥抱，孝是一句安慰的话语，孝是一种付诸实践的行动……老师给了我们一张卷子，是“孝道考卷”。

　　一听这一消息，我心想：哦，原来今天母亲节，怪不得老师让我们做这种卷子。想必这样的卷子，一定很难！老师一会儿工夫把卷子分好了，我一看，不好！是我不了解的题，这下完了，我肯定会给别人一个不孝的形象。

　　我拿起卷子扫了一遍，就开始作答。可是第二题就有点把我难住了——母亲的生日是什么时候。可我光知道妈妈的生日在12月，却忘了是几号，我只能空着了。继续往下，又是问妈妈身高，又是问体重，还让不让人填了！还有腰围，穿多大的鞋……我想：老师，你为什么出题出得这么难？还怎样让人写？接下来，我又有一两个题没写上，幸好，其他的写得很顺利，让我一想就能想到答案。

　　这时，我看到了一个题，让我写母亲的爱好，我毫无头绪，只能写：看电脑、玩手机。我实在没有发现过妈妈有什么爱好，也许是我从来没有去了解妈妈吧！我一个题又一个题答了起来，心里稍稍松了一口气：前面难，后面的.容易些。我认为老师一定是让先让我们难一些，让我们以为后面更难。

　　差不多答完了，我看了看，前面有一些题实在答不上来，只好空着了。我有些紧张：老师会不会让我们算分？果然，老师让我们算算自己的得分。根据老师说的，我加加减减，最后一看，唉，不及格，才55分！那一刻，我惭愧极了，在“孝道”上，我交了一份不及格的答卷，我怎么对得起为我辛苦付出的妈妈呢？

　　这次孝道考卷给我上了一课，让我知道了，要去多了解母亲，多去关心母亲！

六年级作文篇7

　　在你身边一定有一个“暴力女”吧！她或许长相不佳，或许成绩很差，不过她那与生俱来的霸气一定会让你“望而却步”，我身边就有一个这样的“霸气女王”，不过她可是个大美女哦！

　　既然是霸气女王，就先讲讲她充满霸气的事情吧！她，对女生同样很坏，有时候说着说着就会给你一脚，或者趁你不注意，就把你摔倒，我就经常这样被她摔，所以现在我都不敢近距离跟她接触了！

　　霸气女王一般都是对男生动真格。她追求正义，所以很容易跟男生打架，不过嘞，哭的，基本上都是跟她对抗的自不量力的臭男生，而她就总是潇潇洒洒的“扬手而去”。

　　她对自己的同学动手也就算了，她居然还对玻璃动手，虽然是以前的事情，不过那“光辉事迹”大家应该都忘不了吧！那个时候，一个臭男生惹了她，她哭了，那个男生（不公布真名咯，反正也忘了）没办法，只好说：“喏，给你一块钱可以了吧！”说着，那个臭男生拿着一块钱在她面前挥来挥去。她可不是这样喜欢“金钱”的人啊！她才受不了这对自己的'侮辱，拿起硬币就忘窗外砸，确切的说，窗户没开，所以——那块硬币不偏不倚砸在了那个无辜的玻璃上。本来玻璃的“伤势”还好，可是那个硬币好像还没有发完火，那个伤口又裂开了一些。终于，裂到了头，也就是说，已经分成两半了。天哪！她竟然用一个硬币将一块玻璃一分为二了！佩服佩服。

　　其实她的心里也是很柔软的。那天，她又一次被撤职了，她好伤心，在她的眼中看到了一丝绝望，并没有夸张！因为她说：这世界好假。她这语气好冰好冷，霸气女王脆弱的时候也很“柔”啊！

　　每个事物都有两面性，就像贝壳，外面的壳那么硬，可是里面的东西却是最柔软的，如果你的朋友中也有一个霸气女王，尽量对她好吧，或许你能发现一些不一样的东西。

六年级作文篇8

　　今天，我们一家人带着愉快的心情、伴着雨后的清新空气，一起上路去钓鱼。

　　我们回到了阔别已旧的家乡，来到了美丽的流溪河边，为实现我们的“大丰收”而准备着。我们从包里取出鱼竿，绑上带鱼线，往鱼钩上放上鱼饵，就可以把鱼竿潇洒地用手一挥，将它置于水中。

　　我不知呆坐于河边已有多久，但我仍然一动不动地凝望着浮标，活像一座塑像。我失望的`眼神里没有一丝希望所赐的光芒。我不知坐了多久，望了多久，失望了多久？突然，浮标猛的向下一沉，我立刻振作起来，兴奋地大叫，此时，力量和希望都聚集在我的身上。我的眼睛中又有了自信和希望的亮光。我把鱼竿使劲一拉，“一条大鲫鱼！”我兴奋得失控大叫。爸爸妈妈都闻声赶来，可预感被挣扎的与折腾得上下左右乱摇晃，而我的双手仍固执地紧握着摇晃的鱼竿。结果鱼一使劲，鱼竿也随着鱼，使劲儿一晃，我来不及采取应急措施，脚一滑，重心便随鱼竿去了。没想到，不单只我与泥土来了个“亲密接触”（我面朝土，失态地“贴在地面），鱼和鱼竿也不见了！我真不知道鱼和鱼竿是同落水中还是鱼死竿断。唉！真是一场欢笑，一场空啊！

　　回家了！爸爸妈妈提着装着鲜猛大鱼的水桶、扛着崭新的鱼竿，而我比他们轻松、自在多了，又丢鱼竿有跑鱼，但我是不甘心提着空桶回去的。你猜我的水桶里装着什么？哈哈，不知道吧！其实是--大半桶水和几把草。因为我既不想被别人知道我没钓到鱼又不想被人一眼看穿我的水桶没有鱼，才出此下策。但可悲的是，因为我走路时爱跑跑跳跳，所以，又导致了桶破水流的悲剧。

　　唉，你说我今天是可悲呢，还是可笑呢？

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