六年级的作文
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六年级的作文

时间:2024-01-10 09:35:34 六年级 我要投稿

六年级的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  我是学校的大队长,年纪的尖子生,主持、广播都干过,我的妈妈是学校的老师,我过着所有人羡慕的生活。可是,我并不崇高,我只是凡夫俗子,而我的心愿,仅仅是当一个监督岗。

  第一次迈进校门的时候,我看到了站在校门两旁的大哥哥大姐姐们,他们戴着红色的袖套,胸前飘着鲜艳的红领巾,在熙来攘往的校门口笔直地站着,专注仔细地检查每个进校门的同学仪表是否整洁,再大声地说:“同学们,早上好!”他们一遍遍地重复这句话,脸上的笑容自信而阳光。我痴痴地站在那儿,直到早读铃响起。

  在我幼小的心灵中,他们就是学校的卫士,是英雄。我以后一定要做那样的人。

  从此,我的.动力被激发了,我拼命努力,挣得一张张奖状,只为当上监督岗。

  时光飞逝,我四年级了,有当监督岗的资格了。我站在大队辅导员的办公室门口,心没节奏地乱跳。在那一刻,我似乎看到了,我看到了我站在学校门口,对一千多个学生说:“同学们,早上好。”……大队辅导员叫我了。我抱着一大摞奖状走进了办公室。或许是太激动,手一抖,本来就岌岌可危的奖状落了一地。咦?我怎么没发现,我的奖状如此多。大队辅导员先是愣住,然后笑了。

  我没能当上监督岗,我当上了大队委。

  我不是应该高兴吗?我望着窗外的腊梅,冬季的腊梅竟开得如此灿烂,有朦胧的香味溢出。对啊,我不是应该高兴吗?可是我没有,我的心里空落落的,连腊梅树也像是被人摇过,花瓣飘落了。

  五年级了,我义无反顾地当着大队委,还升为了大队长。此时的我发现,我已经不是那个听话的傻孩子了。我小心翼翼地敲开老师办公室的门,老师微笑着问我:“什么事?”老师的脸,很真诚。她脸上些许的皱纹里面,漾满了对我的爱。我突然怕起来,怕说出来会伤害老师。那天的记忆很模糊,我只记得我结结巴巴地把我想当监督岗的事说了,然后老师脸上的笑荡然无存。她皱起了眉头:“然然,当监督岗很辛苦,当来也没什么意思……”后面的话我忘了,接着,我很委屈地走出了办公室。

  现在,我六年级了,班上的同学几乎都当过监督岗,就我没有,那个小小的梦在我心中从未陨灭。老师,我知道您疼我,您不忍心看我和他人一样天没亮就揉着惺忪的睡眼来到学校,您不忍心看我最后一个走,您不忍心,我明白,老师。

  我曾经把这个小小的心愿告诉过我的一个好朋友。她生气地说:“陶然,你真不知足,你真贪婪,你过得这么好,怎么还不满足?”

  对不起,我令你们失望了。我只是凡夫俗子,我自私,我贪婪,我不渴望世界和平,我不渴望绿林永存,我的心愿不高尚。

  我的心愿,仅仅是当一名监督岗。

六年级的作文 篇2

  前几天,爸爸在网上给我订购了一个新年礼物。这些日子,我一直都数着手指头过日子,在今天,我终于如愿以偿地等到了快递叔叔,见到了我朝思暮想的礼物。

  我迫不及待地打来快递包装,映入眼帘的就一个叫“茨纳米”的人偶躺在盒子里,他的双手紧握,目视前方,好像随时就要准备战斗似的。在他的旁边,还放着一把他的专属武器——海啸剑,我就纳闷:茨纳米是双手握拳的,怎么拿剑呢?于是我就打开备用的盒子来看个究竟,呵呵,原来这个茨纳米有六双手备用手呢,这六双手可神奇了,它们形态不一,有的掌心向外,做出掌的动作,有的握着空拳,可以握剑,还有的五指用力,做抓的动作,这真是我的宝贝。

  我小心翼翼地把茨纳米拿出来仔细观察,发现他与我以前的人偶玩具大不一样,茨纳米身上的漆是烤漆,漆色不易掉落,而我以前的人偶身上的漆都是刷上去的,刚买回来还是新的.,玩不了几天,人偶身上的漆就开始脱落。

  茨纳米身体各个部分都十分灵活,他能做出近似人的各种动作,我一会让他双足并立,双臂举起,做超人的动作,一会儿让他身子下蹲,双手出掌的动作,一会儿,我又让他摆出和动画片里的一模一样的动作。各种姿态都看上去十分酷!我真是越来越喜欢我的宝贝了。

  我对这个新宝贝爱不释手,他就像是我的一位形影不离的好朋友,睡觉时,我抱着,做作业时,我让他站在我的书桌上陪伴着我。从早上一直到晚上,我们在一起都不会觉得腻歪!我喜欢我的茨纳米,希望我们永远在一起。

六年级的作文 篇3

  母爱是伟大的,它抚育我们成长;母爱是健康的,它不让我们引发疾病;母爱是快乐的,它伴随着我们每一天。

  有一次,我发烧了,妈妈知道后,立即开电动车就搭我去医院,我们出门的时候,正好下大雨,妈妈看见了,把自己的雨衣脱下来给我穿,而她自己却只穿着一件薄薄的外套,这样我很是心疼。

  我问妈妈,说:妈妈,你怎么把你自己的雨衣脱下来给我穿,你自己却不穿呢?

  妈妈说:你发烧了,如果淋雨了,会感冒的,这样你的病情会更严重的。妈妈是大人,淋一点雨没事的。你不用操心我,现在最重要的是你啊,孩子.....妈妈还没说完,医院就到了。

  下了车,妈妈马上就带我去挂号,找医生,妈妈带我去找了一位张医生,张医生给我诊治了病情后说:没什么大碍,开两盒药,每天按时吃,吃完了再来拿。妈妈听到了医生的话,这才缓了过来。我们出医院门口的时候,雨停了,在回家的`路上,妈妈还买了包子和豆浆给我吃。中午十二点,我们回到了家,一回到家,妈妈就拿药给我吃。

  我吃完了药,妈妈又煮面条给我吃,面条可香了,香得我的心暖乎乎的,到处都充满着浓浓的母爱。妈妈,谢谢你!你抚育了我成长,我受伤了给我擦药,我饿了,就给我做好吃的。妈妈,您辛苦了,谢谢,我亲爱的妈妈!好

六年级的作文 篇4

  一出门,就与清风撞了个满怀。风中露水和花的芬芳,迎面扑来。我背上可爱的小书包,走向我们美丽的校园。

  走近校园,从远处望去,学校四周碧水环绕,矗立在水中央,真好像是一个水上乐园。东边是我们刚刚毕业的小学,她让我们从无知走向有知,感谢无私奉献的小学老师们。

  沿着桃园路,向美丽的校园走去。先要经过一座学子桥,这是我们通往学校的必经之路。这座桥是一座江南特色的风雨桥。啊!你在这河上站了好几年了吧!你俯下身无私的'让我们从你的身上踏过,而你却没有一丝怨言。你俯身望着清澈见底的穆棱河,留下美丽的身影。

  走进校园,西边是我们美丽的中学校园。我们迈着整齐的步伐走在青石铺成的甬道上。啊!一棵棵杨树映入眼帘,静静的站在校园里,如一个个战士耸立在树林里,保护着我们美丽的校园。树林里有一尊洁白的汉白玉雕成的孔子像。孔子老爷爷是中国古代伟大的教育家。他好像时刻在叮嘱我们:学而不厌、诲人不倦!孔子像后面,有一个文化长廊,看起来特别优雅。上体育课时,我们都特别喜欢到里面玩耍,嬉戏。在长廊的南边有一个好“邻居”,那就是塑胶操场,一圈400米,标准的运动会赛场。在那里留下了我儿时许多美好的回忆。看!好多蜻蜓和蝴蝶也都在这里玩耍着,看他们多快乐啊!

  啊!美丽的校园,你就像一个知识宝库,这里有学不完的知识和做人的道理。我们一届届学生在这里走向成熟、健康成长。

  啊!美丽的母校,我爱你!

六年级的作文 篇5

  我有许多亲密的伙伴、敬爱的老师、亲爱的家人,但我最熟悉的人是我的妈妈。她有一双炯炯有神的大眼睛,每当我偷懒、磨蹭的时候,总是能被她第一时间发现;一张能说会道的樱桃小嘴,在她批评我时,我都无言以对。

  我的妈妈很温柔。记得有一次,我考试成绩不佳,我回家生怕被妈妈问到考试成绩,所以一回家我就溜进了房间。正在我写作业的时候,妈妈轻轻的敲了敲我的房门,缓缓的走进来,坐在我的身边,亲切的问到:“宝贝,今天是不是数学测试了?成绩怎么样呀?”我低着头,支支吾吾地一个字也说不出来,心里想着:“妈妈知道了肯定会瞪圆她的眼珠子,气急败坏的吼我......”突然妈妈的手抚摸着我的头,说:“你诚实的告诉我,妈妈不会生气的。”我的眼泪瞬间流了下来。妈妈用她温暖的手,把我揽入怀中,安慰我说:“一次考试成绩说明不了什么,只要你继续努力,成绩会慢慢提高的。”我觉得妈妈今天的声音格外温柔。

  我的妈妈还是一个爱“臭美”的.人。她每天早上在梳妆台前用心地涂涂粉底、画画眉毛和眼线,最后再涂上她最喜欢的口红,把自己打扮的漂漂亮亮的才出门。妈妈每次站在梳妆台前的时候总是眉角上扬,十分开心!晚上她还会涂好多瓶瓶罐罐的护肤品,不厌其烦的把护肤品一一倒在手上,然后依次轻轻的拍在脸上。一切步骤结束后,妈妈还会在镜子前左看看右瞧瞧才能安心上床睡觉。

  我的妈妈不光是个爱“臭美”的、温柔的妈妈,还是一个勤劳心灵手巧的妈妈,她每天都用爱心呵护着我的成长!我爱我的妈妈!

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