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六年级的作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
现在，我多么想说一声：“啊！我真为现在的生活而喝彩。”
曾经，让我想起：那些贫困山区的孩子，就会情不自禁地流下眼泪，想到他们整天吃不上饱饭，穿不上暖衣，而我们呢，就像家长的“掌上明珠”那样，来关心我们，呵护我们。
学校里，同学们自娱自乐，有的同学结伴一起去玩游戏，有的同学在教室认认真真地看课外书。而贫困山区的孩子们，不能看丰富多彩的课外书，不能穿像我们这样漂亮的衣服，不能戴可爱的卡通头饰，只能穿那些非常普通、非常朴素的旧衣服。
家庭里，一个温暖的家庭，是用金钱衡量不了的，而真正一个温暖的家庭，是用自己的努力和爸爸妈妈共同努力，才会拥有的一个温暖的家。我们，整天过着衣来伸手饭来张口的生活，但是贫困山区的孩子们是整天吃不饱饭，穿不暖衣，有的孩子甚至没有一个温暖的家，而且有的孩子没有父母，我真的没有办法来形容这些可怜的孩子了。
我们的生活和贫困的`生活相比，我们可以说已经在高处了，所以，我们以后不要再埋怨我们的家长了，我们要知道，是家长一滴一滴的汗水，才挣来我们花的钱！不要再埋怨家长了。
我现在，真的想为大家说一声：“为我们的生活而喝彩！”
六年级的作文300字 篇2
秋，它不比春天的百花争艳;夏天的绿树成阴;冬天的粉装玉砌。它是一个平凡的季节，但它又是一个不平凡的季节。
——题记
秋天的路，显得安静极了。在路的两旁，种着整齐的杨树。而秋天的它们，叶子也快落光了，树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来，凉飕飕的，四周静悄悄的。走在秋天的小路上，让人感到了秋天的宁静。
秋天，田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的小脸;玉米地里，玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的。农民伯伯腰上系着棉花兜笑呵呵的收着棉花。孩子们也没有闲着，他们到玉米地里掰玉米，有的孩子则找来干树枝，来烧玉米吃。
独自一人走在秋天的小路上，便会情不自禁的'想起诗人的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊!可也有人为秋天而感到悲伤：艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。夕阳西下，断肠人在天涯。我不明白，为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉，反正我喜欢秋天。
秋天有中秋节，中秋节的时候，一家人团圆，吃着月饼，赏着圆月，多么温馨，多么幸福。
秋天，收获的季节，我喜欢它的凉爽，它的美丽。
六年级的作文300字 篇3
奶奶住到我家的时候，神志已经不清了。常常奶奶在吃完午饭的时候都要睡觉。每当奶奶醒来，就会一个人神神叨叨的说：“怎么还不吃午饭？”弄的妈妈不得不向客人解释。
奶奶会长时间盯着床边的一角，然后一边挪动自己的身体，一边自言自语的说：“老头子，倒是向里边坐一坐呀！一半屁股坐着，累不累呀？”
其实，那时爷爷已经去世两年了，奶奶的`这些话，让家里人迷惑不解。
那几年，爸爸生意不好，我天天也吃药，家里日子捉襟见肘。后来，姑姑从北京回来了，说什么也要把奶奶接走，家里人拗不过姑姑，只好放行。临行前，奶奶把我叫到身边。她一边笑着，一边从床边拿出个黑塑料袋，哆嗦着打开，竟然装满了大大小小的药粒，奶奶以为她的药我也能喝。
现在，奶奶已经过世了，但是奶奶不为我省下这一百多颗药，是有我在陪伴。
六年级的作文300字 篇4
小时候的趣事，像海浪一样，冲击着我的记忆。
回想起那件鞋印风波，我依然忍俊不禁。那是三年级暑假里的一个日子，热得直冒汗的我发现，在洁白的地板上很突兀的出现了一串黑色的脚印，顿时我小小的'心里出现了一个巨大的问号。这是谁踩得？我一定要把他揪出来！于是我当起了“侦探”，开始了“地毯式”搜查。
我把全家人都叫到了一起，一个一个的看他们的脚印。不过，结果真是让我失望——没有一个人的脚印与那个脚印相符。我心里很疑惑，当我转过头，准备悻悻而归时，表妹突然大喊：“姐姐那不是你的脚印吗？”我惊讶的回过头，吃惊地发现自己的脚印的确与那个脚印一模一样！
我顿时羞红了脸。是啊，为什么我只想到了别人，而没想到自己呢？
六年级的作文300字 篇5
我与书的故事，这个故事大家一定都知道，因为每个人都有与书的故事，有悲伤的、快乐的、开心的、可爱的、离奇的。
我与书的.故事，是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里没有书，想看也没办法看，只能借别人家的书看，而有些人家里有很多书，一小部分家里面有书也看了很多遍，虽然家里有很多书，还向着爸爸、妈妈吵着要买书，所以一小部分家里有书，看了许多还是要买，我希望那些家里有很多书的，搞个募捐书的活动，捐给不能看书的小孩，让他们得以看书。我与书的故事就是这样发生的；有一天，妈妈从书店拿了许多故事书、漫画书给我看，但是我还是想要更多的书，所以每次妈妈都带着我去图书馆借出来给我看，后来还从书店买来了许多的书。以为从书店买来了许多的书都放不下了，爸爸就给我做了一个大的书柜。有一次，我看到了一本《卖火柴的小女孩》的故事里面讲了一个小女孩卖火柴，如果不卖完的话，回家就得被爸爸吵，有一次，她被饿的都昏倒了，最后而升天。因为这个故事，我更爱看书。
我想大家每一个与书的故事，都要比我好多了，我想大家的书也是有很多的。
六年级的作文300字 篇6
人们常说：眼睛是心灵的窗户。是啊，如果破坏了眼睛，就是破坏了心灵。
我妈妈的`眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又圆又大。其实，她的眼睛还会说话呢。
有一次，妈妈从外面回来，很累了。我正在房间里找东西，我东找找西找找，就是找不见，而且，还把房间搞得乱七八糟的，正好，妈妈刚好经过这里，看到我的房间这么乱，生气极了。我从她的眼睛里，看出她好像要说：“这么乱，赶快收拾干净。”果然不出我所料，她真地说了这句话。于是，我立刻拿起扫把，把房间打扫干净。
记得有一回，我考试考差了，妈妈看到试卷，火冒三丈，瞪了我一眼，好像对我说：“这下你糟了。”果然，她用手揪我耳朵，很疼。
眼睛是心灵的窗户，我能从眼睛里感受出很多东西。
六年级的作文300字 篇7
我们从小到大一定参加过许许多多的活动，其中一定有一次活动让你难以忘怀。最让我难以忘怀的是在美术课上进行的一次折纸活动。
上课了，我十分紧张，手也一直发抖，恐怕自己叠不好，再来一个最后一名，那多不好呀！老师检查完同学们准备的用具后，比赛马上就要开始了。
老师说：“我给你们计时，时间是三分钟，谁折完了就站起来，选出前十名。”
我折的是一个照相机，我用最快的速度叠着，但由于我手逗得厉害，所以我总是叠不好。这时，我向四周看了一下，发现大家都在小心翼翼的叠着。他们有的叠飞机，有的叠赛车，还有的叠花篮。突然，一名同学站了起来，接着，第二名，第三名也站了起来。我一着急，手不发抖了，也不紧张了，三下五除二，干净利落的叠完了照相机。最后，我得了第五名。
比赛结束后，老师开始评比每个同学做的作品。第一名折的'是飞机，他用力扔出去，飞机在教室里转了几圈，落到了窗户上。这是，该赵迪上场了。她用手轻轻一拨，变成了一个飞机，再一扣，又变成了一只凶恶的大鲨鱼。最后，赵迪的作品被评为最佳奖。
这次活动不但锻炼了同学们的动手能力，而且，使课堂上充满了生气，是同学们更加有乐趣。
六年级的作文300字 篇8
文盲这所以称为文盲，是因为他们对文字就像盲人一样，看着文字，就像对着一片漆黑的世界一样。漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的漫画，前不久，我就在书上看见了一幅漫画，在一个车站前，有几个正在等车的人，衣着整整齐齐，有的还戴着一幅眼镜。看上去衣冠楚楚，知识份子模样的人，却站在了一块母子上车处的牌了下面，而牌子的另一侧，一们母亲抱着孩子在默默地流泪。
看到这里，我不禁陷入了沉思，像这么有模有样的人以难道是文盲吗？但是，他们身上的气质告诉我们，不是的，他们也就是为了能早点上车，抢到一个好座位，而对牌子上那五个醒目的大字却视而不见，装成文盲。就是为了自己的一些小利益，却忽视了别人的感受。
其实像这幅漫画里的事，在现实生活中就时常会发生。在小区的花园里，绿油油的草坪上：禁止践踏草坪。可在往下一看，一条羊肠小路延直的向着前方，公共场合里，禁止吸烟。可烟味却布满了整个房间，医院里，禁止大声喧哗。可牌子的`下面却是一群调皮的小朋友在大吼大叫。这些生活中的小事，往往发生在不经意之间，奥运会，树新风，愿在新的一年里，我们之间不再有：文盲。
六年级的作文300字 篇9
早晨，天空黑沉沉的，像是灾难要来临似的。过了一会儿，下起了倾盆大雨。我站在窗前，静静地看着雨，雨水就像断了线的珠子一样，滴滴答答往下掉，好像在动情地歌唱，落在地上溅起了一朵又一朵的水花……雨声像一支支歌曲，一阵赛过一阵，由“嘀嘀哒”渐渐变成“沙沙沙”，最后变成“哗哗哗”。山川、田野、城镇都笼罩在一片茫茫的雨帘之中。那沉重的雨点，像闪亮的鞭子，从空中抽下来，抽打着幢幢高楼大厦，抽得苍劲的树木磕头求饶，可风伯伯还要急匆匆地火上浇油。“隆隆”的雷声，像敲响的战鼓。密集的雨柱，像离弦的`弓箭一样疯狂地向大地妈妈发起猛烈的进攻。
雨渐渐停了，太阳出来了，天空出现了一道美丽的彩虹，整个大地哈一派生机勃勃的景象，人们又开始了新的生活。
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