二年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
这几天我观察了一棵柳树，今天我就给大家讲一讲这棵柳树吧！
这棵柳树的外形，像一把大大的遮阳伞，树干是棕色的`，树皮枯燥，条纹拐来拐去的。枝条细的就像一根针，长长地，枝条上的叶子嫩绿嫩绿的，好似一只只随风飘动的绿色小舟，在微风里飘呀飘呀……
你们听，柳树好像在唱歌呢！他们在唱：“啦啦啦，春天来了，春天来了，春天真美好！”在风的伴奏下好听极了，树叶宝宝边唱边荡着秋千。我听着这首歌，就对柳树说：“让我们一起健康成长，给世界多一份绿色吧！”。
二年级作文 篇2
秋天不知不觉地来到了，大地像穿上了一身灿烂的新装，到处都有秋天的欢笑。
看，高梁是个害羞的小姑娘，见了秋风姐姐，她还不好意思呢，脸都涨得通红通红的;大豆也许太兴奋了，有的.竟笑破了肚皮，顽皮的小豆子欢快地蹦了出来;玉米高兴极了，他特意换上了一身金衣，乐得笑开了嘴，露出满口白牙。咦，那棵树上怎么挂着那么多红灯笼呀?哦!原来是一棵苹果树，一个个红艳艳的苹果挂在树上，像一张张可爱的小脸;稻子弯着腰，正露着微笑向人们问好呢!秋天把小草染成金黄，把葡萄抹得紫滢滢的，把桔子擦得金灿灿的。
秋天带着金黄，带着美丽，把所有的植物都染黄了。
我不禁大声喊道：“美丽的秋天我爱你!”
二年级作文 篇3
一天，小兔在森林里摘果子。
忽然，它听见了奇怪的声音，它走过去问：“你是谁呀？”鸭嘴兽说：“我是鸭嘴兽，我是去河边游泳的。”忽然，咕咚一声鸭嘴兽不见了。小兔往河里看，不小心小兔也掉到了水里去了。它看见河里美丽极了。小兔忍不住唱起了歌“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”水里的小鱼说：“朋友，欢迎你的'到来。”水里的鳄鱼说：“有新朋友来了。”水里的海草说：“我们一起来跳舞吧！”小兔说：“对不起，我要去找鸭嘴兽先生。”
这时，小兔看见了鸭嘴兽先生。小兔说：“鸭嘴兽先生，你能教我学游泳吗？”鸭嘴兽说：“可以呀！”第一步，先是用脚蹬。第二步，再拿着木棍子用脚蹬。第三步，再用手向前划就可以了。小兔说：“没有什么困的难呀！”小兔按照鸭嘴兽教的方法反复练习，没过几天，小兔终于学会了游泳，它和鸭嘴兽来了一场比赛。第一名是小兔，它们两个拥抱在一起。
他们两都有一个梦想，想游过长江，游过大海。
二年级作文 篇4
我是一名二年级的小学生，我长得瘦瘦的，梳着两个羊角辫，瓜子脸上长着一双小眼睛，门牙旁边的两颗牙光荣下岗后还没有长出来，所以显得门牙出奇的大，大家都说笑起来我象一只小鼹鼠，虽然这样却不能阻止我开心的哈哈大笑
在姥姥、姥爷的.眼里，我是一个活泼可爱，有哭有笑，带给他们无穷快乐和烦恼的孩子；在爸爸、妈妈的眼里，我是个调皮、任性、贪玩的孩子；在老师的眼里，我是一个爱劳动、守纪律、有时爱溜号、学习还不错的学生；在同学们的眼里，我是一个爱开玩笑，能做朋友，还挺爱打抱不平的人。
我认为自己是一个：学习不太用功，嘴馋贪玩，好奇心强，遇到感兴趣的事会专心致志去做的孩子。
这就是我——一个乐观、爱动的小女孩。
二年级作文 篇5
今天，老师叫我们做谜语卡。回到家我就开始做，想了想我决定做西红柿形的谜语卡。因为西红柿是圆形的`，所以我找来了一个大碗，把大碗口做模子印在红色的纸上画了一个大圆圈。
用剪刀剪出来。然后再拿一张绿色的纸做它的蒂，再把西红柿和它的蒂粘在一起。最后把谜语写在卡上，谜语卡终于完成了。
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