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二年级优秀作文9篇[精华]
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的二年级优秀作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
“老师,我来替他做。”猛然间听到这句话,我有点不相信自己的耳朵,连喧闹的课堂也猛然间安静了下来。
这节课,我们复习的是简便运算,为了检测孩子们的复习效果,我在黑板上出了8道习题,特意叫了几个潜能生上来板演。在叫到亢xx和申xx时,我还在心里犹豫了一下,说起这两个孩子,在学习上真的让人特头疼。
亢X X:父母很早离异,这孩子一直跟着奶奶生活,缺乏良好的家庭教育。而这孩子小时生病得过脑膜炎,不知是因为治疗不及时还是怎么的,最终留下了后遗症—瞌睡病。不受控制的,每天8节课至少有5节课是在睡中度过的,刚开始不了解原因,看到他睡着了让同桌叫,或让他站着听讲。可看他难受的样子,又知道了孩子是因为病无法控制,即使站着也就睡着了,我也只好随他去睡了(跟其爸爸反应过孩子的问题,可不见效果)。这样的学习状态,学习效果自然可想而知了。可对他还抱着那么一些希望,刚好这节课他也没睡着,我就叫他上黑板了。
而另一个孩子申x x,也让我着急而无奈,在学习上他一直是我关注的焦点,可收效甚微。不是孩子不努力,而是孩子的接受能力实在太差,一节课好像就听不懂老师讲的啥,已经四年级了,数学最基础的计算还难以掌握。如:三位数加减竖式计算需要借助指头;乘法口诀还支支吾吾的他对于乘除法更是难上加难。更别提一些解决问题,根本就理解不了题意。在这孩子身上付出了很多,多次一对一进行辅导,刚讲过会了,转身回到位置上又不会了。几次考试孩子总是徘徊在及格的边缘,上学期学的`内容简单,孩子还勉强能及格,而这学期,内容多了,知识深了,孩子更是一窍不通了。为此,我下了不少功夫,从最基础计算抓起,采用多种方式(上台板演、同桌、家长指导)提高孩子的计算能力,现在会了,一会又不会了,就这样反反复复不知道多少次了。总算孩子的计算有些熟练了。一些简单的乘除法,孩子敢于挑战了,作业本、练习本上的对号越来越多了。这不,今天我又把他叫上了讲台。他终于不负重望,算对了。紧接着他就冒出了那样一句:“老师,我来替他算,他不会”。呵呵,原来算完题的他看到亢xx还愣在那无从下手,就自告奋勇要帮忙呢?孩子既然这么有自信,那就给他机会吧。看到我的鼓励眼神,他就去算了,等他转身后,看到他的计算,教室里突然响起了热烈的掌声,还有人在欢呼:“申xx,你太厉害了。”对于其他孩子来说,对付这两道题可是轻而易举,但是对于申xx,可真是没想到,他接连做了两道简算题居然全是正确的,难怪孩子们会把掌声送给他。看到大家的赞扬鼓励,申xx挠挠头不好意思的笑了,但我知道,孩子的心里肯定甜滋滋的。
那一刻,我也欣慰的笑了。我想:再笨的孩子,只要我们付出了,哪怕只有一点点的进步,都是我们最大的收获。
二年级优秀作文 篇2
今天,跟随着小鸟唧唧喳喳的叫声,我走进了欢乐的校园,同学们、老师在悦耳的歌声中走到了教室门口。教室还没苏醒,而我们的欢声笑语,把沉睡一夜的教室吵醒了,同学们都在谈论着自己手上那五颜六色的鲜花。哦!今天是个特别的日子——三八国际妇女节。
在这特别的日子里,我觉得更应该用实际行动来表达对女性长辈的'祝福。
放学回家,我急忙放下书包,开始写作业。写完作业,我发现还缺了什么,啊!我恍然大悟,原来老师让我写一首关于妈妈的小诗。我提起笔,笔在纸上疾速的飞奔,我写下了这首小诗:
妈妈的爱
有一个寒风刺骨的冬天,
妈妈在外面等着我放学,
寒风凛冽地刮着,
妈妈在外面被寒风冷酷无情地吹着,
妈妈的爱是焦急的等待。
有一个很凉很凉的夜晚,
妈妈从她的房间把热水袋给了我,
妈妈的被窝凉丝丝的,
我的安乐窝热乎乎的,
啊,妈妈的爱是温暖的热水袋。
妈妈回到家,看到妈妈很疲惫的样子。我就想给妈妈洗洗脚解解乏。于是我去倒了洗脚水,把手放进去一试:“啊,正好。”我高兴地帮妈妈脱去了鞋袜,把她的脚放进去又拿出来,因为,妈妈每天给我洗脚的时候都是这样洗的。接着我把妈妈的脚全部放进水中,这样妈妈冰冷的脚就能适应了。然后我很认真地把妈妈的脚洗了个干干净净,就连她的脚趾甲都没有放过。我一看妈妈的眼神就知道了,妈妈肯定在说不用洗了,你真是个孝顺的儿子。我心理顿时美滋滋的。
感谢妈妈的爱!祝妈妈节日快乐!
二年级优秀作文 篇3
绘画这门门艺术在全世界也算得上是赫赫有名,其中中国花架比比皆是,善于画马的徐悲鸿,善于画虾的齐白石……就因为这样,我便学了这门意境很高的画,但学的却是线描画。
第一天去的时候,老师教的是画的基本功,便是打形,因为形状决定了整幅画的美观度和艺术观。老师说打形要先把整体在一张纸上勾勒出来,而且要轻,最后用记号笔在铅笔勾勒的外形上在描绘得更加美观生动。这我懂了。
过了几天,老师又要教新的内容了,终于把线描扯了进去,这回我可开心了,因为这对于我天才般的画功肯定是小菜一碟嘛!可是,事情没在我的预料之内,一切都是那么得不投机。我搞不懂什么是疏与密的关系,为什么要小块小块的画?而且为啥要画的仔细?
后来,老师教了很多线描图案。比如,小圆点、十字架状的、漩涡状的、一白一黑状的等等。这些图案的变化使我明白了疏与密的.关系,原来线描画疏与密的关系对比强烈一点,也可以使黑白效果明显一点。
在这期间,我不但绘画的本领提高了不少,而且在我的不懈努力下,我学得如火纯青,还在线描比赛中获得了2等奖。
绘画有时可以令人心旷神怡,有时可以令人悲从中来,有时可以令人百感交集。
绘画简直是一门耐人寻味的艺术!
二年级优秀作文 篇4
有一次,我随爸爸妈妈去外地游玩,那里有一个很大的公园,公园里有一个很大的荷塘,荷塘里有一池可爱圣洁的荷花。荷叶全身是墨绿色的,上面有很多细细的毛,保护它不会被雨水淋湿,看上去如同一个绿色的大玉盘。荷塘里的荷叶一望无际,犹如一片绿色的海洋。荷叶层层叠叠,挨挨挤挤,非常“热闹”。
荷花则另有一番姿态,有的含苞欲放,花瓣紧紧地抱在一起,如同即将离别的兄弟姐妹一样,不肯松手,有的含苞待放,如同一位害羞的小姑娘用小手帕半遮住自己的脸;有的怒放着,好像一位泼辣的姑娘,想要将自己的美丽奉献给大家。荷花的颜色还有浅有深,有淡红的,有浅红的,有粉红的,有腊红的,真像是一个个千姿百态,婀娜多姿的小姑娘。
一场小雨过后,荷叶像一位刚刚沐浴过的'仙女,亭亭玉立着。荷叶上的水珠滚来滚去,活像一位淘气的孩子,在欢快地打着滚儿。青蛙坐在荷叶上,欣赏着这美丽的雨后小景,不由得连叫几声“呱,呱,呱!”又一阵微风吹来,把荷花那淡淡的清香吹向远方,吸引来了辛勤的蜜蜂,它见这美丽景象,久久不肯离去。蝴蝶和蜻蜓围着荷花跳啊跳啊,转呀转呀,上演了一场精彩的华尔兹舞蹈,给荷塘又增添了几分美丽。
啊,这优美的荷花,碧玉般的荷叶,动物们的精彩表演,看得我思绪万千,精神振奋。
二年级优秀作文 篇5
如果,生活是一架钢琴,心情就是钢琴上跳动的音符;生活是一幅画,心情就是画布上流淌的靓丽色彩,我的心情就是那跳动的音符,流淌的色彩。
有一种心情叫释放,将所有的苦恼释放出来,将所有的忧郁释放出来,面对生活,不妨勇敢的面对,相信生命是美丽的。
在困难面前,选择坦然面对,在苦恼面前,释放心情,也许就会发现生活有很多色彩。
阳光透过的窗子,穿过落地窗帘,偎坐在床上,拥着慵懒的阳光,闭着眼睛,静静的沉浸在舒缓的音乐中,一种淡淡的安宁,一种安静的幸福包围着我。沏上一杯绿茶,淡淡的我像风中的花瓣,没有重量,虽也有飞舞,也有色彩,但那都是寄托在风的身上。
拥有午后的阳光,缩在椅子里尽情的品味,心里弥漫着几分迷醉和暧昧,奢侈温情像情人的怀抱。晚上,一杯浓浓的咖啡暖暖捧在手里,我在慢慢地品尝喝着,听听音乐,看看书,上上网,无比的惬意!
我喜欢淡淡的'生活,静悄悄地走过每一天,于纷扰尘世间看花开花落,云卷云舒,恬然,也是一种淡定的美丽。我喜欢淡淡的问候,带着真诚,让你感到喜悦温馨,忘记了许多忧郁。
我喜欢在淡淡的雨中漫步,任微雨润湿衣襟,我喜欢徜徉在淡淡的黄昏中,看晚霞抹成一抹淡淡的嫣红。
喜欢这样的清晨,有凉爽的清风带着温润水气扑面而来,喜欢这样的午后阳光温暖而闲适,窗外有如花的水色山光,喜欢在这样的景色中静静的看书。
我喜欢淡淡的风,带着泥土的清香,轻轻拂过脸庞,让我的心情感到无比惬意。
淡淡的心情真好,暗想明天的那轮红日依旧可以愉快爬上碧明清朗的蓝天,到大自然中走一走,蓝天白云,青山绿水能化解你心中的块垒,重新点燃你生活的热情!微笑也是一种美丽坚守,也是一种美丽。
二年级优秀作文 篇6
小时候我是妈妈的“心肝宝贝”,是爷爷奶奶的“小祖宗”,是老师同学眼中的“三好学生”,而这一切都似乎与爸爸没有关系。每当我生病时,细心照料我的是妈妈;深夜坐在电脑前,为我披衣的是妈妈;外出旅游时,担心我安全的'还是妈妈。爸爸呢,他爱我吗?关心我吗?在乎我吗?我不止一次这样问自己。
直到那天学校让我们去阶梯教室听《感恩父母》的公开课。回到家,我习惯地打开音响,静静地坐在沙发上,从茶几上端来一杯绿茶,慢慢品味着,茶香笼罩着我的思绪。“嗯,这茶好清爽,一定是爸爸泡的。"我心中暗暗想。
父亲这些年来对我的爱是暖暖的,父亲会在吃饭时让我多吃点儿,会在我回家时为我泡上一杯香茶,会在天气转凉时劝我多穿点衣服,会在洗脸时让我用温水……原来亲情之浓完全体现在漫不经心和举手投足之中啊!原来爸爸不在我跌倒时扶我是为了让我学会坚强啊!谢谢你,亲爱的爸爸,原谅我十二岁才读懂你。
二年级优秀作文 篇7
春天来了,她迈着轻盈的脚步来到了人间。
今天早晨,春雨如丝,到了下午,雨渐渐地停了。我带上笔和本子,和爸爸一起去找春天。
我坐在爸爸的自行车后面,一路上,只见股份大道中间隔离带上原来枯黄的草坪上已经长出了嫩绿的小草,远远望去,青黄相间的一片。马路两旁有一种我叫不出名的树木,树上长满了花苞,有的已经开出了洁白的花朵,非常好看。
来到世纪广场上,我迫不及待地跑向花坛,那里开满了紫红色和黄色两种花,它们互相交错,形成了一幅美丽的`图案。“啊!快看那里!”爸爸说道。我抬头一看,只见花坛边的草坪上有一种植物,大约有我一人多高,盛开着玫瑰色的花朵,鲜艳夺目,“太漂亮了!”我大声地喊了起来。
地面上,一些小草在人工铺的地面砖缝里顽强地伸出了头,真是:“野火烧不尽,春风吹又生。”
不远处,有一个小男孩手里拿着风筝在广场上奔跑,后面有几个同龄的孩子紧紧跟着,风筝左右摇晃着升上了天空。
我们来到新安江边,江水在春风中碧波荡漾,不过因为刚下过雨,显得有些浑浊。江边的柳树发出了嫩嫩的绿芽,柳枝在微风吹拂下轻轻飘荡,婀娜多姿。江对岸,远处的群山雾茫茫的,雨后的松树也显得格外翠绿。真是“春风又绿江南岸。”
我一边欣赏着美景,一边呼吸着清新的空气,感觉春回大地小学生作文,万物复苏,不由得大声赞叹:“啊!春天太美了!”
二年级优秀作文 篇8
暑假里,妈妈带我去了风景优美绝伦的一个小岛——南麂岛,上面的沙滩令我回味无穷。
沙滩在我们住的农家乐旁边,名叫大沙岙。从沙滩的起点往山上望,参天大树也矮如侏儒。白天,沙滩炙热如烤炉,人站在上面就像站在火山熔岩里。傍晚,太阳落下,但是火热的劳动才刚刚开始……
傍晚退潮,海岸线向后“撤退”了几十米,对于挖贝壳的阿姨们来说,一天的劳动才刚刚开始。我也去海边挖贝壳,我看见阿姨们挖的一桶桶贝壳,于是我也学着她们的样子,结果,我和妈妈挖到了四十多个贝壳,还外加十几只小螃蟹和二十几只寄居蟹,可谓是收获丰盛。
第二天凌晨,我和妈妈乘大巴去三盘尾看日出,还看了许多著名景点和抗日遗迹。最让我印象深刻的'是一个残崖断壁,它的坡度几乎为九十度,路弯弯曲曲,就如同一个大迷宫,很难走出去。
在那里待了四天后,我回家了,带着我的海蟹和贝壳……
二年级优秀作文 篇9
“小A你在哪?”小主人呼叫我了,又到了他写作业的时间啦,于是,我启动了悬浮功能,飞到了小主人身边。
我是谁?对呀,我就是未来笔小A,我穿着一身粉红色的衣裳,戴着一个星星公主蝴蝶结,我漂亮吧!我不仅外形漂亮,而且我的笔杆上有一个小而酷炫的屏幕,屏幕不用时是和笔身一个颜色的,但用手一触摸,就会显示个人信息,所以我是专属于一个主人的哦!
我来到小主人身边,跳上小主人的书桌,小主人拿起我开始写作业。作业过半,我发现主人写了一个错别字,“等待”写成了“侍”,唉,我的小主人好马虎。我急忙亮起了笔杆末端的.红灯,小主人一看,知道自己错字了,马上停止寻找,可找了一遍又一遍,还没找着,唉,我身上的显示屏字幕不断地滚动播放着:小主人,错别字就在上一行,努力找,加油!小主人又找了一遍,终于找到了,但她忘了怎么写了,于是,她使出我的第二个强大功能一一字典。主人问我:“小A小A,‘等待’的‘待’怎么写?”笔杆的屏幕上立刻出现正确的字来,并滚出解释为什么用这个字,这样既让小主人记住了字,又学到了知识。怎么样?
哈哈,不要大惊小怪,我还有防盗、防写作业走神、自动转换笔等功能呢。
“小A,作业写完了,快去休息吧!”我又启动悬浮功能,去客厅的小茶几上充电,等待下一次为小主人服务啦!